多措并舉模塊測評,調(diào)整提升教學(xué)水平——必修模塊1的教學(xué)測評
摘要：繼教育部正式頒布《普通高中課程方案(2017年版)》及《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》之后,目前已完成新教材的編寫修訂工作。更為可喜的是國務(wù)院辦公廳新近頒發(fā)了《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》,提出了優(yōu)化課程實施的新舉措——結(jié)合推進高考綜合改革,2022年前全面實施新課程、使用新教材,也就是在2022年之前新課程、新教材得到全面實施。為此,不少省區(qū)已經(jīng)制訂了全面推進新課程的實施方案,新的教學(xué)時代即將展開。為配合即將到來的新課程、新教材的教學(xué),“普通高中信息技術(shù)新課標(biāo)教學(xué)實施”專欄應(yīng)運而生。目前已先后討論了“如何實施‘三新一舊’的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)”(共5期)和“信息技術(shù)學(xué)科課程教學(xué)條件普通高中信息技術(shù)新課標(biāo)實施之教學(xué)專題一必修模塊1的教學(xué)概述必修模塊1的教學(xué)建議—單元1:數(shù)據(jù)與信息必修模塊1的教學(xué)建議—單元2:數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用必修模塊1的教學(xué)建議—單元3:算法與程序?qū)崿F(xiàn)(含了解人工智能)必修模塊1的教學(xué)測評必修模塊1的教學(xué)李維明,教育部普通高中信息技術(shù)課標(biāo)修訂組核心成員,正高級教師(教授)主持人的創(chuàng)設(shè)的基本策略”(共4期)等話題,得到了廣大信息技術(shù)教師和教研人員的支持和認可。本期繼續(xù)針對“必修模塊1的教學(xué)”展開“普通高中信息技術(shù)新課標(biāo)實施之教學(xué)專題一”的研討,內(nèi)容包括“必修模塊1的教學(xué)概述”“必修模塊1的教學(xué)建議—單元1:數(shù)據(jù)與信息”“必修模塊1的教學(xué)建議—單元2:數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用”“必修模塊1的教學(xué)建議—單元3:算法與程序?qū)崿F(xiàn)(含了解人工智能)”及“必修模塊1的教學(xué)測評”等專題,以饗讀者。同時,也希望廣大信息技術(shù)教師、教研人員積極參與,獻計獻策,共同促進學(xué)科課程的順利實施、健康發(fā)展。歡迎大家不吝賜稿(358211798@qq.com)。
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中國信息技術(shù)教育雜志
中國信息技術(shù)教育雜志， 半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首、對話、專欄、信息化創(chuàng)新縱覽、信息技術(shù)教學(xué)、信息化融合應(yīng)用、技術(shù)與應(yīng)用、域外采風(fēng)、理論與探索、高教專區(qū)、職教專區(qū)等。于2002年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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