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校長是否應該兼課？——校長是否兼課取決于學校發(fā)展狀況

作者：馬長澤 天津市寶坻區(qū)第一中學

摘要：對于校長是否應該兼課的話題，仁者見仁，智者見智。目前，主要有兩種觀點：一是校長應該兼課，理由是校長兼課有利于掌握教育教學的第一手資料，從而更好地指導學校的教育教學工作；同時，有利于提高學校的管理水平，有利于充分調(diào)動教師的積極性，有利于引領課程改革，提高課堂教學效率。

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中小學學校管理雜志

中小學學校管理雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：特別關注、理論方舟、校長治校、學生管理、教師管理、校園安全、學校法制、一線報道、督導與評價、比較與借鑒。讀者定位：中小學校長、教育行政部門管理者、研究者等。于1978年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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