投稿《大連教育學院學報》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-09-03 09:28:34 4567人看過
《大連教育學院學報》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊,由大連市教育局主管、大連教育學院主辦的期刊,創(chuàng)刊于1985年,國際標準刊號 ISSN:1008-388X,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:21-1408/G4。
《大連教育學院學報》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>論文為課題項目者,須在標題末尾處標注*(上標),并與當頁末尾*鏈接,*后寫明:本文系某年度某立項單位課題(課題編號:)階段性成果。
<二>文中圖、表和照片力求精簡。圖中文字用六號宋體;表格采用三線表。
<三>來稿務求論點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、層次分明、文字精煉。
<四>本刊對作者原稿進行的編輯刪改加工,將不另行通知作者。如需要保留修改權(quán)的作者,請在來稿時特別注明,否則視同全權(quán)委托本刊編輯部編輯修改。
<五>數(shù)字的用法以GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法規(guī)定》為準。凡是可以使用阿拉伯數(shù)字而且又很得體的地方,均應使用阿拉伯數(shù)字。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
《大連教育學院學報》學術(shù)信息
影響因子:0.62
發(fā)文量:1605
總被引次數(shù):2241
大連教育學院學報雜志年度被引次數(shù)報告
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在2009年的被引次數(shù)
5
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36
18
24
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19
14
8
13
被本刊自己引用的次數(shù)
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
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0.4101
0.5207
0.6912
0.7788
0.8433
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0.9401
本刊文章見刊的年份
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在2010年的被引次數(shù)
7
30
31
35
18
24
38
24
23
17
被本刊自己引用的次數(shù)
0
0
2
0
1
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
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在2011年的被引次數(shù)
3
28
45
30
33
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27
36
29
10
被本刊自己引用的次數(shù)
0
2
3
1
0
0
0
0
0
0
被引次數(shù)的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
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在2012年的被引次數(shù)
1
9
23
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被本刊自己引用的次數(shù)
0
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本刊文章見刊的年份
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0
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被本刊自己引用的次數(shù)
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在2014年的被引次數(shù)
2
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15
被本刊自己引用的次數(shù)
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本刊文章見刊的年份
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在2015年的被引次數(shù)
7
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被本刊自己引用的次數(shù)
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在2016年的被引次數(shù)
6
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14
13
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19
12
11
被本刊自己引用的次數(shù)
2
3
0
1
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1
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0
0
被引次數(shù)的累積百分比
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在2017年的被引次數(shù)
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16
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被本刊自己引用的次數(shù)
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在2018年的被引次數(shù)
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被本刊自己引用的次數(shù)
2
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被引次數(shù)的累積百分比
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在2019年的被引次數(shù)
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被本刊自己引用的次數(shù)
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在2020年的被引次數(shù)
8
31
30
17
30
8
8
5
8
8
被本刊自己引用的次數(shù)
1
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2
0
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.6667
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被本刊自己引用的次數(shù)
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被引次數(shù)的累積百分比
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0.6821
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0.7225
0.7225
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在2022年的被引次數(shù)
3
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3
3
被本刊自己引用的次數(shù)
1
5
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被引次數(shù)的累積百分比
0.0192
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0.75
0.7692
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