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文化畢業(yè)論文范文

時(shí)間:2022-09-10 22:52:28

序論:在您撰寫文化畢業(yè)論文時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

文化畢業(yè)論文

第1篇

【關(guān)鍵詞】酒店文化綠色營銷網(wǎng)絡(luò)營銷

ShanghaiHotelskywayCulturalMarketing

【Abstract】Economyhasgotdeveloprapidly,becomemarket-orienteddegreehasgoneastepfurtheralsowiththatsinceChinajoinsWorldTradeOrganization,deepening.Withourcountryhoteljobuninterruptedgrowth,thecompetitionbetweenthehotelisalsomoreandmorefierce.Thehotelcompetesforthecompetitionbeingaproductfirst,thisisonekindoffundamentalcompetition.Andthencomeuptobethatthecompetitionserving,isbroadwidesayingthecompetitionservingisonekindofintangibleproductcompetitioninsubstance.But,thecompetitiononultimatesignificanceisthattheculturecompetition,theculturecompetitionarehigherlevel,highergradecompetition.Thehotelisthatcultureenterprise,guestproducingculture,managingcometohotel,haveveryimportantmentalityexpectstobetobegoingtoenjoycultureandtoconsumeculture,togainmaximalcultureappendingvalue.Therefore,hotelcultureisplayingself''''smovegreatlyaffectsthegeneralconditionroletohotelcompetitionstrongorweak.Articlestartbythefactthatcamppinconceptcomposesinreplyconnotationfromleadingintohotelculture,thecamppinbasisinhotelimportanteffectincompetingislistedininexpoundingculture,analysetheskywaygrandhotelputtingcultureintopracticecamppinstrategycurrentsituation,hasthereexistsprobleminthecamppinaswellaspointingoutskywaygrandhotelculture,hasbroughtforwardskywaygrandhotelcultureconcretecamppinproblemcountermeasure,haveprobedintoskywaygrandhotelculturefuturerationalcamppindevelopingtrend.Thiswillbethattheskywaygrandhotelseizesnewdevelopmentopportunity,willgainsadvantageposition,willhasimportantpositioninonenewwheelmarketcompetition.

【KeyWords】hotelculture;greenmarketing;networkmarketing

上海斯格威大酒店文化營銷

引言

現(xiàn)代酒店競爭已逐步從產(chǎn)品價(jià)格競爭以及服務(wù)質(zhì)量競爭過渡到文化競爭,越來越多的酒店將酒店文化的建設(shè)視為企業(yè)的生命線。二十一世紀(jì)是文化營銷的黃金時(shí)代,市場競爭的加劇和消費(fèi)者需求的變化使得文化營銷具有廣闊的發(fā)展前景。對(duì)消費(fèi)心理的研究表明,顧客作為社會(huì)個(gè)體,扮演著不同的社會(huì)角色,在一定文化影響下,他們會(huì)尋求特定的生活方式,確認(rèn)對(duì)自身形象的認(rèn)同。因此,消費(fèi)的需求將向文化型消費(fèi)轉(zhuǎn)變。每一個(gè)個(gè)體的消費(fèi)心理都體現(xiàn)了對(duì)文化的需求,這種消費(fèi)心理決定了二十一世紀(jì)的營銷重點(diǎn)是如何滿足人們文化心理的需求,即酒店應(yīng)該以何種文化作為營銷手段去開拓市場。

一、文化營銷概述

(一)關(guān)鍵概念

酒店文化營銷是指充分運(yùn)用文化力量實(shí)現(xiàn)酒店戰(zhàn)略目標(biāo)的市場營銷活動(dòng),即酒店根據(jù)自身情況,發(fā)現(xiàn)、甄別、培養(yǎng)或創(chuàng)造某種文化理念,將該種文化理念融入到酒店的營銷活動(dòng)流程中,提高文化含量,營造文化氛圍,以文化作媒介與顧客及社會(huì)公眾構(gòu)建全新的利益共同體關(guān)系,用文化來增添酒店產(chǎn)品的消費(fèi)價(jià)值鏈、創(chuàng)造產(chǎn)品的親合力、增強(qiáng)酒店的整體競爭優(yōu)勢。

(二)酒店文化營銷的成因

1.內(nèi)部原因

酒店具有自然資源、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、資金與技術(shù)優(yōu)勢等戰(zhàn)略優(yōu)勢,由于相互差距縮小而不再成為優(yōu)勢或不再是恒久優(yōu)勢;酒店產(chǎn)品、價(jià)格、渠道及促銷等營銷操作層面上的競爭,由于信息的暢通化,市場運(yùn)作規(guī)范的建立與完善,使得相互間模仿和借鑒的速度越來越快,想以此建立起長久競爭優(yōu)勢越來越不可能。因此,二十一世紀(jì)的競爭,將是文化的競爭,讓營銷披上文化的袈裟,賦予文化的品味與靈魂,實(shí)施文化營銷,將是今后營銷主要立意點(diǎn)。

2.外部原因

高品位高層次的企業(yè)文化是企業(yè)生存立足及謀勝市場的根本。美國肯德基以及北京長城、上海新錦江等知名品牌,無不高舉“文化興店”的旗幟,以文化之“窗口”揚(yáng)企業(yè)之美名,樹企業(yè)形象。酒店業(yè)的許多品牌,通過市場的提煉,以其高品位,高附加值,高質(zhì)量,高文化含量,高服務(wù)水平而被廣大消費(fèi)者喜歡,其文化含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于產(chǎn)品自身的價(jià)值。文化營銷的創(chuàng)意和成功進(jìn)一步證明,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系越來越密切,名牌的競爭已不單是經(jīng)濟(jì)競爭,更是文化競爭。酒店品牌立足市場,必須依賴文化,只有文化才能對(duì)酒店品牌產(chǎn)品有著巨大推動(dòng)力。

(三)酒店文化營銷的構(gòu)成

1.物質(zhì)實(shí)體文化

外觀上來說,酒店建筑是酒店給人最直觀的印象,就是酒店企業(yè)文化的一部分。一個(gè)酒店往往是一個(gè)國家、地區(qū)或城市建筑的代表,一定程度上體現(xiàn)了當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的水準(zhǔn)。酒店通過建筑形式能夠讓客人感知酒店的文化背景、歷史傳統(tǒng)、民族思想感情和人文風(fēng)貌。酒店在選擇主題文化時(shí)必須吃透本民族本地方歷史文化的精髓、理解時(shí)代精神,挖掘自身市場定位和地理優(yōu)勢,進(jìn)行富于個(gè)性融會(huì)貫通的建筑設(shè)計(jì)裝修,營造獨(dú)特的文化氛圍。讓客人強(qiáng)烈感受到一種民族文化、地方色彩。

在內(nèi)部設(shè)計(jì)方面,強(qiáng)調(diào)意境、格調(diào)和氣氛的渲染,通過藝術(shù)形式把文化意蘊(yùn)和審美情趣融入其中,寄托感情志向,加深意境烘托氣氛。從酒店的大堂到客房、餐廳;從地板到墻壁、天花板;每一處細(xì)節(jié)都作精心的設(shè)計(jì)布局,讓客人在酒店任何地方都體驗(yàn)酒店文化內(nèi)涵。

無形氛圍包含感官體驗(yàn),聲、光、色等是環(huán)境中營造氛圍的基本元素。聲主要指根據(jù)文化主題播放的背景音樂,它可以調(diào)節(jié)顧客的情緒,活躍氣氛;光線運(yùn)用得當(dāng)也能夠?qū)χ黝}文化起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用;酒店還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)鮮明的主題色彩,并體現(xiàn)在文化符號(hào)、建筑裝飾等各方面。主題色彩與其它色彩的搭配也應(yīng)自然、和諧。

2.制度文化

酒店制度和酒店的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織機(jī)構(gòu)共同構(gòu)成酒店制度文化。酒店制度文化是酒店為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)給予員工行為一定方向、方式的具有適應(yīng)性的文化,是酒店文化重要組成部分,又是酒店精神文化的基礎(chǔ)和載體。

酒店的經(jīng)營與管理需要用制度來維護(hù)與約束,員工行為也需要用制度來監(jiān)督,將管理制度融入到酒店文化中,去傳播和實(shí)踐這種文化。酒店一旦選擇文化類型,那么它會(huì)在經(jīng)營理念與經(jīng)營思想上體現(xiàn)出來,也會(huì)間接在制度上得以體現(xiàn)。

3.酒店形象文化

首先視覺形象主要包括:店標(biāo)與店徽、酒店建筑體、宣傳用品、制服和廣告等。在酒店視覺形象的營造中,不同檔次、不同規(guī)模、不同星級(jí)的酒店要能體現(xiàn)自己酒店的特點(diǎn),要簡潔、溫馨,有地方特色、民族特色以及文化氣息。例如在斯格威酒店的客房中,在洗漱用品,生活用品,辦公用品等很多物品上都標(biāo)有酒店標(biāo)志,這就是在視覺上有了統(tǒng)一性,無形中又為酒店做了廣告,使新老顧客都對(duì)酒店印象深刻。

其次是行為形象。行為形象的表現(xiàn)一個(gè)是行為識(shí)別的統(tǒng)一性,即酒店的全體員工和各個(gè)部門所進(jìn)行的各種活動(dòng)都只有一個(gè)目的,就是塑造酒店良好的形象;二是指酒店行為識(shí)別的獨(dú)立性,行為識(shí)別應(yīng)體現(xiàn)出與其他酒店所不同的個(gè)性,這種獨(dú)立于其他酒店的個(gè)性,恰恰是社會(huì)公眾進(jìn)行“識(shí)別”的基礎(chǔ)。例如斯格威酒店可以開展促銷活動(dòng)、社會(huì)公益性活動(dòng)、公共關(guān)系活動(dòng)、宣傳活動(dòng)等方式來提升斯格威酒店的社會(huì)形象和口碑。

理念,就是企業(yè)經(jīng)營管理的觀念,也稱指導(dǎo)思想。對(duì)酒店而言,它包括酒店企業(yè)文化、企業(yè)精神、企業(yè)道德等。例如斯格威酒店的傳統(tǒng)服務(wù)精神是:(1)每位員工都是主人;(2)尊重客人的獨(dú)特性;(3)想在客人前面;(4)絕不輕易說“不”。斯格威酒店的服務(wù)理念是“體貼入微,更甚于家”。通過這些文化理念的深入,員工對(duì)服務(wù)理念和精神的理解和應(yīng)用也更進(jìn)一步。

在如今經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,酒店之間的競爭已經(jīng)從硬實(shí)力的競爭上升到軟實(shí)力的競爭,而軟實(shí)力的核心則是文化力。因此,提升斯格威大酒店的核心競爭力的關(guān)鍵就是要有效提升斯格威大酒店的文化競爭力。斯格威大酒店開展文化營銷是保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)酒店的經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的需要,這也是斯格威大酒店自身賴以生存和發(fā)展的需要。但從斯格威酒店開展文化營銷的現(xiàn)狀來看,文化營銷還沒有全面在酒店展開,消費(fèi)者還未形成普遍的文化消費(fèi)意識(shí),政府也缺乏足夠的鼓勵(lì)措施。為此,酒店本身也采取了加大酒店宣傳力度、培育酒店?duì)I銷文化、引進(jìn)和采用新技術(shù)等方法制定斯格威酒店的文化營銷戰(zhàn)略以及提倡強(qiáng)化政府導(dǎo)向作用等的文化營銷策略。

二、斯格威酒店文化營銷的現(xiàn)狀

(一)斯格威酒店文化與酒店市場的分析

1.“服務(wù)世博”理念與世博市場

“如果在一個(gè)城市開一個(gè)國際會(huì)展,就好比開一架飛機(jī)在這個(gè)城市上空撒鈔票?!边@是一位外國經(jīng)濟(jì)學(xué)家做出的形象比喻。上海世博會(huì)期間預(yù)計(jì)將接納超過7000萬人次的海內(nèi)外游客,為上海地區(qū)的旅游業(yè)甚至周邊地區(qū)的旅游業(yè)帶來了良好的發(fā)展機(jī)會(huì),也給斯格威大酒店帶來了在上海發(fā)展的新契機(jī)。

作為斯格威大酒店的業(yè)主方,就是當(dāng)初基于要建一個(gè)離世博會(huì)展館最近的豪華酒店的想法,才建成了如今的五星級(jí)豪華酒店——斯格威大酒店。為了迎接2010年上海世博會(huì)的到來,斯格威大酒店正逐步把“服務(wù)世博”做為酒店的經(jīng)營理念,這點(diǎn)在酒店今年的營銷計(jì)劃中已經(jīng)得到充分體現(xiàn),斯格威的管理者已經(jīng)在規(guī)劃酒店未來的同時(shí),也把世博會(huì)的主題——“城市,讓生活更美好”有機(jī)地契合到斯格威酒店今年文化營銷的戰(zhàn)略中來,例如酒店的工程部,在酒店結(jié)構(gòu)布局與服務(wù)設(shè)置的方面,工程部的工作人員充分考慮了未來國際商務(wù)客人和國內(nèi)參觀者的個(gè)性化需求,如今正在對(duì)酒店的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行一步步的裝修與改良,以適應(yīng)世博會(huì)召開時(shí)的發(fā)展需求。

2.世博文化帶給斯格威的商機(jī)

(1)世博紀(jì)念品銷售

如今,許多世博會(huì)紀(jì)念品、特許產(chǎn)品都已在上市銷售。斯格威也有共享世博資源的機(jī)會(huì),例如酒店的營銷部門也正在研究如何利用世博會(huì)帶來的商機(jī),生產(chǎn)和銷售帶有世博會(huì)名稱、會(huì)徽和吉祥物等標(biāo)志的世博會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品,以及再開發(fā)一系列的周邊產(chǎn)品,與此同時(shí),酒店?duì)I銷部的工作人員已經(jīng)建議酒店的高層管理者,能否在酒店大堂內(nèi)開設(shè)一個(gè)關(guān)于世博會(huì)紀(jì)念品的專賣店,這樣做既有利于為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)收益,而且也為酒店創(chuàng)造了一個(gè)更好更新的文化主題,營銷人員這樣的舉措也正是在悄無聲息地夯實(shí)著斯格威酒店文化營銷的基礎(chǔ)。據(jù)說,酒店的高層管理者們也已經(jīng)基本同意了酒店?duì)I銷人員的建議,正在尋找合適的廠家與之進(jìn)行世博紀(jì)念品的銷售計(jì)劃。比如,開發(fā)從“海寶”玩具到相關(guān)的衣服、文具用品、鑰匙扣、手機(jī)鏈,鐘表等等世博紀(jì)念品,只要消費(fèi)者能想到的都能應(yīng)有盡有。

(2)餐飲業(yè)自主進(jìn)化

世博會(huì)帶來的商機(jī),也促使著酒店餐飲服務(wù)部門不斷的自主進(jìn)化。餐飲的水準(zhǔn)決定著重復(fù)消費(fèi)的概率,世博會(huì)期間,由于地域上的差別,靠近于世博會(huì)場館的酒店必將迎來巨大客流。斯格威大酒店的餐飲部就已經(jīng)把提升服務(wù)質(zhì)量,營造國際化的就餐氛圍,同時(shí)確保中式餐飲文化的內(nèi)涵和風(fēng)格做為酒店當(dāng)前的服務(wù)準(zhǔn)則,通過世博會(huì)帶動(dòng)酒店餐飲部門的經(jīng)濟(jì)效益,在這一規(guī)律的影響下,斯格威的華府軒首先做出了表率,為提升服務(wù)、提升人員素質(zhì)、改良就餐環(huán)境而努力著,例如華府軒率先推出了中式的“世博套餐”,讓客人在世博到來之際,提前感受到世博會(huì)的文化魅力。同時(shí)斯格威酒店的美食屋也已經(jīng)將“海寶”制成模具糕點(diǎn),供客人們品嘗。

第2篇

洪堡特 論人類語言結(jié)構(gòu)的差異及其對(duì)人類精神發(fā)展的影響 北京:商務(wù)印書館,1999

霍克海默,阿多爾諾 啟蒙辯證法 重慶:重慶出版社,1993

梁漱溟 東西文化及其哲學(xué) 北京:商務(wù)印書館,1997

陸揚(yáng),選編 大眾文化研究 上海:三聯(lián)書店,2001

羅鋼,劉象愚 文化研究讀本 北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2000

莫爾根 古代社會(huì) 北京:商務(wù)印書館,1997

薩義德 東方學(xué) 北京:三聯(lián)書店,1999

王岳川 后現(xiàn)代主義文化研究 北京:北京大學(xué)出版社,1996

Dueing,S.(ed.) The Cultural Studies Reader.London:Routledge,1993

Polo,Marco. The Travels of Marco Polo. Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press,1998

第3篇

縣中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境情況匯報(bào)

主席、副主席,各位常委:

我受縣政府委托,向縣政協(xié)七屆十九次常委會(huì)議匯報(bào)我縣中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境情況,請(qǐng)予審議。

一、我縣中小企業(yè)現(xiàn)狀

(一)中小企業(yè)基本情況

1、企業(yè)總量。截止2005年底,全縣共有工業(yè)從業(yè)單位達(dá)4258個(gè)(包括個(gè)體從業(yè)戶),其中規(guī)模以上企業(yè)160家,規(guī)模以下從業(yè)單位4098個(gè),占總數(shù)的96.24%。除青龍山水泥、杜山水泥、綠得農(nóng)化、001電子、天聽亞倫紙業(yè)、塔恩紙業(yè)、騰龍竹木、光華器材和十里坪羊毛衫廠等9家為中型企業(yè)外,其它從業(yè)單位均為小型企業(yè)和微小型企業(yè)。

2、區(qū)域分布。我縣中小型企業(yè)遍布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),涉及絕多數(shù)的行政村和自然村,并由此形成了一批資源加工或來料加工專業(yè)村。呈廣泛性分布的中小型企業(yè),對(duì)促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、提高農(nóng)民收入、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等發(fā)揮了重要作用。

3、產(chǎn)業(yè)分類。我縣中小企業(yè)涉及產(chǎn)業(yè)廣泛,涵蓋了工業(yè)經(jīng)濟(jì)25個(gè)產(chǎn)業(yè)類,其中竹制品加工、食品加工、服裝加工、金屬制品加工等占較比重,具備較強(qiáng)的為型企業(yè)配套能力,也為產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

(二)中小企業(yè)的地位和作用

1、中小企業(yè)是工業(yè)發(fā)展主要的增長點(diǎn)。2005年,全縣規(guī)模以下工業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值30.45億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值的39.52%,拉動(dòng)工業(yè)總產(chǎn)值增長27.5個(gè)百分點(diǎn),對(duì)工業(yè)總產(chǎn)值增長的貢獻(xiàn)為23.88%;完成銷售收入30.69億元,占全部工業(yè)銷售收入的40.43%;本篇文章*網(wǎng)址為站實(shí)現(xiàn)利稅總額2.2億元,占全部工業(yè)利稅總額的38.23%,其中利潤5482萬元,占全部工業(yè)利潤的44.56%;一批規(guī)模以下小型企業(yè)逐步發(fā)展為規(guī)模企業(yè),2001—2005年,新增規(guī)模企業(yè)67家,占目前全縣規(guī)模企業(yè)總數(shù)的41.9%,平均每年增加13.4家。

2、中小企業(yè)是解決就業(yè)的重要力量。2005年末,全縣規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)從業(yè)人員達(dá)20886人,占全部工業(yè)從業(yè)人數(shù)的54.59%,從業(yè)人員人均工資性收入8957元。中小企業(yè)已成為我縣國有集體企業(yè)改制下崗失業(yè)人員、新增就業(yè)人口、農(nóng)村富余勞動(dòng)力等就業(yè)再就業(yè)的主要渠道,全縣中小企業(yè)就業(yè)人員中下崗職工占26.7%(全縣78.8%的下崗職工在工業(yè)企業(yè)重新就業(yè)),失地農(nóng)民占15.2%,,農(nóng)村勞動(dòng)力占45.8%。而且通過中小企業(yè)的帶動(dòng),全縣間接從事工業(yè)產(chǎn)品加工人數(shù)超過2萬人,累計(jì)全縣工業(yè)領(lǐng)域就業(yè)人口占全縣勞動(dòng)力總數(shù)30%以上。

二、近年來扶持中小企業(yè)發(fā)展的主要工作

(一)構(gòu)建發(fā)展空間平臺(tái),引導(dǎo)集聚發(fā)展

一是啟動(dòng)“一區(qū)三塊”建設(shè),鼓勵(lì)中小企業(yè)集聚發(fā)展。目前全縣一區(qū)三塊已有規(guī)模企業(yè)93家,占全縣規(guī)模工業(yè)總數(shù)的58.12%,其中由本縣人士創(chuàng)辦或由小企業(yè)成長為規(guī)模企業(yè)后入園集聚的企業(yè)約有50家,占全縣規(guī)模企業(yè)總數(shù)的31%。二是中小企業(yè)發(fā)展集聚點(diǎn),先后選擇了多處地塊進(jìn)行實(shí)地踏勘,目前初步形成了模環(huán)中小企業(yè)集聚點(diǎn),下步將結(jié)合全縣工業(yè)園區(qū)(工業(yè)區(qū))二期空間拓展,繼續(xù)選址踏勘,確定全縣中小企業(yè)發(fā)展集聚點(diǎn)。

(二)構(gòu)建服務(wù)企業(yè)平臺(tái),營造發(fā)展環(huán)境

縣委、縣政府高度重視發(fā)展環(huán)境建設(shè),自2003年以來,已連續(xù)四年開展工業(yè)服務(wù)月活動(dòng),動(dòng)員全縣力量,致力服務(wù)于工業(yè)企業(yè),著力推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。通過工業(yè)服務(wù)月活動(dòng),完善政策導(dǎo)向,解決突出問題,理順體制障礙,健全責(zé)任體系,建立長效機(jī)制,強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)行政審批提速提效,著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)和招商引資,營造工業(yè)發(fā)展環(huán)境新優(yōu)勢,全縣一切為了工業(yè)、一切服從工業(yè)、一切服務(wù)工業(yè)的氛圍不斷濃厚。

(三)構(gòu)建項(xiàng)目服務(wù)平臺(tái),加快項(xiàng)目建設(shè)

制訂出臺(tái)了《工業(yè)項(xiàng)目決策咨詢制度》,明確項(xiàng)目管理主體、項(xiàng)目審批的相關(guān)要求以及審批時(shí)限要求,對(duì)規(guī)范項(xiàng)目管理、提高審批效率起到很好的促進(jìn)作用。全縣30萬元以上的工業(yè)投資項(xiàng)目全部列入決策咨詢范圍。建立縣領(lǐng)導(dǎo)和部門聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目制度,加強(qiáng)項(xiàng)目服務(wù)力度,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)中的困難和問題。通過加強(qiáng)項(xiàng)目管理,深化項(xiàng)目服務(wù),加快了項(xiàng)目推進(jìn)速度,確保了入地項(xiàng)目質(zhì)量,項(xiàng)目管理工作取得新突破。

(四)構(gòu)建信息化平臺(tái),提高競爭能力

緊緊抓住省中小企業(yè)局、省電信公司在全省選擇11個(gè)縣作為重點(diǎn)聯(lián)系縣的有利時(shí)機(jī),主動(dòng)與省市中小企業(yè)局溝通,通過努力,我縣被省中小企業(yè)局列為全省11個(gè)企業(yè)信息化服務(wù)重點(diǎn)聯(lián)系縣之一,同時(shí)推薦30家企業(yè),由省中小企業(yè)局和省電信公司免費(fèi)提供建設(shè)服務(wù),為企業(yè)建立個(gè)性化的展示產(chǎn)品、供求信息及發(fā)展?fàn)顩r等信息平臺(tái),促進(jìn)我縣中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù),同時(shí),積極組織企業(yè)參加網(wǎng)上交易會(huì),提高市場拓展能力,降低營銷成本。

(五)構(gòu)建素質(zhì)培訓(xùn)平臺(tái),提升創(chuàng)業(yè)水平

近幾年來,累計(jì)推薦55名企業(yè)經(jīng)營者參加浙、清華、復(fù)旦等高校高級(jí)工商管理總裁研修班;組織72名企業(yè)經(jīng)營管理者參加全市企業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)工程培訓(xùn)。邀請(qǐng)省經(jīng)貿(mào)委、浙江學(xué)、省委黨校的專家、教授到龍游進(jìn)行專題講座6期,聘請(qǐng)兩位省創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師到龍游免費(fèi)為100多名企業(yè)經(jīng)營者進(jìn)行《企業(yè)經(jīng)營與合同風(fēng)險(xiǎn)防范》、《企業(yè)人才戰(zhàn)略》講座。通過多種形式,多途徑的教育培訓(xùn),全面提升創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)、懂經(jīng)營、善管理、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的企業(yè)經(jīng)營者隊(duì)伍。

(六)構(gòu)建融資平臺(tái),增進(jìn)銀企溝通

貫徹落實(shí)《中華人民共和國中小企業(yè)促進(jìn)法》和國務(wù)院《關(guān)于鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)個(gè)體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)加對(duì)小企業(yè)信貸支持力度,切實(shí)緩解小企業(yè)的融資困難。在全縣規(guī)模以下企業(yè)開展調(diào)查摸底,對(duì)市場前景好、產(chǎn)品效益優(yōu)、信用良好的優(yōu)質(zhì)小企業(yè),積極向縣工商、農(nóng)業(yè)兩家試點(diǎn)銀行推薦,根據(jù)《浙江省小企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償試行辦法》,確定為小企業(yè)新增貸款計(jì)劃1億元,并承諾最高出資50萬元用于小企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償?shù)呐涮踪Y金。

(七)構(gòu)建科工會(huì)平臺(tái),促進(jìn)科企合作

高度重視衢州工業(yè)科企合作洽談會(huì)組織工作,按照“有序組織、重點(diǎn)突出”的原則,積極組織我縣中小企業(yè)參會(huì)。2003年以來共組織895家企業(yè)1682人參會(huì)。在三屆洽談會(huì)期間共組織了286人參加各種專題報(bào)告會(huì)和最新成果會(huì)。在歷次洽談會(huì)中,我縣合作效果十分明顯。2003年三家企業(yè)分別與浙江學(xué)、復(fù)旦學(xué)正式簽訂項(xiàng)目協(xié)議,12家企業(yè)與中科院、浙、浙工等簽訂了15項(xiàng)合作項(xiàng)目意向;2004年有28個(gè)簽約項(xiàng)目,總投資額為2847.5萬元,40家企業(yè)與中科院、浙、上海交等70多家科研院校洽談,有70多個(gè)項(xiàng)目洽談?dòng)泻献饕庀颍?005年有34個(gè)簽約項(xiàng)目,總投資額為799.1萬元,42家企業(yè)與杭州電子工學(xué)院、浙等60多家科研院校洽談,有70多個(gè)項(xiàng)目洽談?dòng)泻献饕庀?。通過企業(yè)與科研院校專家、教授面對(duì)面的洽談交流,引進(jìn)了一批高新技術(shù)項(xiàng)目,合作攻克了一批技術(shù)難題,提升了我縣中小企業(yè)創(chuàng)新能力。

三、中小企業(yè)發(fā)展面臨的困難與問題

1、政策難以惠及。政策環(huán)境是制約中小企業(yè)發(fā)展的主要因素,雖然《中小企業(yè)促進(jìn)法》已經(jīng)頒布實(shí)施兩年多,但相關(guān)配套政策還未跟上。對(duì)小企業(yè)關(guān)心、關(guān)注程度不夠,在政策上難以享受到與企業(yè)相同的待遇。我縣財(cái)力有限,在政策導(dǎo)向上,以規(guī)模較的企業(yè)為主要扶持對(duì)象,集中財(cái)力培育重點(diǎn),難以惠及小型企業(yè)。在向上爭取政策方面,一般都要求有一定的投資規(guī)模、較高的技術(shù)含量項(xiàng)目,對(duì)這類項(xiàng)目進(jìn)行包裝,爭取政策的把握性更。而小型企業(yè)在投資規(guī)模、技術(shù)含量等方面都達(dá)不到要求,項(xiàng)目難以包裝,即使申報(bào),也很難爭取到政策、資金支持。

2、貸款難以企及。一是供應(yīng)不足。我縣沒有專門為中小企業(yè)貸款的金融機(jī)構(gòu),加上商業(yè)銀行體制改革后權(quán)利上收,以中小企業(yè)為放貸對(duì)象的基層銀行有責(zé)無權(quán),有心無力;實(shí)行資產(chǎn)負(fù)債比例管理后,逐級(jí)下達(dá)“存貸比例”,使本來就少的貸款數(shù)量更為可憐,貸款供應(yīng)缺口加。二是保證缺乏。銀行只認(rèn)可土地房產(chǎn)等不動(dòng)產(chǎn)作抵押,中小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)少,擔(dān)保品種單一,尋保難。三是輔導(dǎo)薄弱。中小企業(yè)貸款難、尋保難與其資信等級(jí)不夠有關(guān)。此外,中小企業(yè)借貸成本高,也影響了融資能力。

3、發(fā)展空間難以拓展。我縣小企業(yè)分布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,以在工業(yè)園區(qū)(工業(yè)區(qū))之外自主發(fā)展為主。隨著國家宏觀調(diào)控政策的實(shí)施,土地政策剛性化,企業(yè)發(fā)展用地瓶頸制約十分明顯。一是就地?cái)U(kuò)張難。近幾年來,我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,用地需求量,工業(yè)用地指標(biāo)偏緊,主要以滿足各工業(yè)園區(qū)(工業(yè)區(qū))開發(fā)為主。區(qū)外企業(yè)用地很多涉及農(nóng)保田、公用設(shè)施等,在政策處理和報(bào)批上難度較。二是用地成本高。區(qū)外小企業(yè)在土地征用過程中,用地面積一般不,但政策處理、相關(guān)手續(xù)辦理及收費(fèi)與規(guī)模連片開發(fā)基本相同,基礎(chǔ)設(shè)施需要自行配套,土地使用成本高。三是入園發(fā)展難。園區(qū)有選擇地引進(jìn)項(xiàng)目入園,既是產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展、延伸產(chǎn)業(yè)鏈、發(fā)揮配套設(shè)施功能作用的需要,也是提高園區(qū)產(chǎn)出能力、樹立園區(qū)形象的需要。多數(shù)小企業(yè)受投資規(guī)模、生產(chǎn)產(chǎn)品等因素影響,難以入園發(fā)展。

4、創(chuàng)新能力欠缺。創(chuàng)新是企業(yè)的活力所在,也是企業(yè)競爭力的源泉。我縣中小企業(yè)多數(shù)處于維持生存狀態(tài),企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力都難以適應(yīng)市場的需要。創(chuàng)新的核心是人才,受自身實(shí)力限制,中小企業(yè)往往難以吸引高層次人才,多數(shù)中小企業(yè)只能依靠自身的發(fā)展培養(yǎng)人才,但由于中小企業(yè)在發(fā)展過程中資金實(shí)力不夠,很難對(duì)人才提供有吸引力的報(bào)酬,因此自已培養(yǎng)的人才也往往難以留住。

5、管理模式落后。我縣中小企業(yè)多數(shù)是家族制或家庭式的企業(yè),在企業(yè)創(chuàng)業(yè)之初家族式的管理往往可以提高企業(yè)的效率。但是當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模之后,許多企業(yè)并不能根據(jù)企業(yè)的發(fā)展改變原有的管理模式和管理體制,在經(jīng)營過程中容易在內(nèi)部滋生問題,原有的管理模式和管理人員往往會(huì)成為制約企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的因素。企業(yè)信息化建設(shè)滯后,由于中小企業(yè)實(shí)力不足,在信息化建設(shè)方面的步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于型企業(yè),許多型企業(yè)都已經(jīng)實(shí)施erp(企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng))等管理手段,而我縣多數(shù)小企業(yè)甚至還沒有用上財(cái)務(wù)軟件。

6、物流支撐不足。我縣新型物流業(yè)態(tài)現(xiàn)代化程度低,電子商務(wù)等現(xiàn)代交易方式缺乏,倉儲(chǔ)、交通工具、交通方式等設(shè)施不配套,與現(xiàn)代物流要求還有很差距。市場結(jié)構(gòu)不合理,缺少專業(yè)工業(yè)品市場、生產(chǎn)資料市場和要素市場,對(duì)產(chǎn)業(yè)培育的支撐能力明顯不足。市場規(guī)模偏小,設(shè)施配套不足,難以形成集約經(jīng)營和規(guī)模經(jīng)營優(yōu)勢,總體競爭力不強(qiáng)。

四、促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的措施

1、多措并舉破解空間瓶頸。一是建立中小企業(yè)孵化基地。在龍游工業(yè)園區(qū)二期開發(fā)建設(shè)上,設(shè)想劃出專門區(qū)塊,建立中小企業(yè)孵化基地,選擇與園區(qū)產(chǎn)業(yè)有一定關(guān)聯(lián)度、基本具備升格為規(guī)模企業(yè)條件的小型企業(yè)入園集聚發(fā)展;二是鼓勵(lì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房。實(shí)行市場化運(yùn)作方式,吸納社會(huì)資本進(jìn)入各工業(yè)園區(qū)(工業(yè)區(qū))建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)房,以出租形式吸納企業(yè)入園,為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)和成長提供空間平臺(tái);三是統(tǒng)籌安排用地指標(biāo)。在用地指標(biāo)以保證各工業(yè)園區(qū)(開發(fā)區(qū))開發(fā)需要的基礎(chǔ)上,適當(dāng)兼顧區(qū)外中小企業(yè)發(fā)展要求,為發(fā)展質(zhì)量較好、發(fā)展速度較快的中小企業(yè)提供一定數(shù)量的用地指標(biāo)。四是盤活存量支持中小企業(yè)發(fā)展。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整、學(xué)校擴(kuò)并后的閑置資產(chǎn)等,要進(jìn)行認(rèn)真排隊(duì)分析,能整體出讓的就出讓,能出租的就出租,重點(diǎn)用于支持中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。五是科學(xué)謀劃中小企業(yè)發(fā)展空間?!笆晃濉逼陂g,我縣將盡早謀劃,選擇合適的區(qū)域和地塊,建立中小企業(yè)集聚點(diǎn),為不具備入園條件的中小企業(yè)集聚發(fā)展創(chuàng)造出條件。

2、多方合力拓展融資渠道。一要增進(jìn)銀企信息溝通。商業(yè)銀行的價(jià)值取向已發(fā)生變化,規(guī)模、效益好的企業(yè)是商業(yè)銀行放貸的主要目標(biāo),而對(duì)中小企業(yè)特別是小企業(yè)關(guān)注不夠,銀企信息互通不對(duì)稱。但商業(yè)銀行是中小企業(yè)融資的主要渠道,要擴(kuò)銀企對(duì)接范圍,把小企業(yè)也列入銀企對(duì)接的對(duì)象,增進(jìn)銀企溝通,拓寬銀企合作渠道。商業(yè)銀行也要對(duì)金融產(chǎn)品進(jìn)行組合、打包,為中小企業(yè)融資提供服務(wù)信息。二是要用足用活融資政策。省財(cái)政廳和省中小企業(yè)局已出臺(tái)《浙江省小企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償試行辦法》,由財(cái)政出資,對(duì)銀行業(yè)金融系統(tǒng)當(dāng)年新增小企業(yè)貸款而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行補(bǔ)償。要用好政策,由縣財(cái)政劃出專項(xiàng)資金,對(duì)銀行小企業(yè)貸款產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)給予必要保障。對(duì)我縣已列入省小企業(yè)培育對(duì)象的10家小型企業(yè),要及時(shí)推薦給商業(yè)銀行,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師給予創(chuàng)業(yè)診斷、管理咨詢、機(jī)制創(chuàng)新等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。三是要鼓勵(lì)企業(yè)多方式融資。要積極引導(dǎo)企業(yè)通過設(shè)備租賃、廠房租賃、擴(kuò)股份等方式融資,以減輕投資和經(jīng)營資金不足的壓力。四是適時(shí)考慮安排財(cái)政資助。要從工業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金中安排一定數(shù)量的資金,專項(xiàng)用于中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)扶持、擔(dān)保貸款支持、服務(wù)體系建設(shè)等。中小企業(yè)融資需要政府、企業(yè)和金融部門各方共同努力,政府將著重做好溝通協(xié)調(diào)服務(wù)工作,為中小企業(yè)貸款營造良好環(huán)境。

3、多管齊下彌補(bǔ)政策缺陷。近幾年來,我縣出臺(tái)了一系列扶持企業(yè)發(fā)展的政策措施,從受益主體看,規(guī)模以上企業(yè)享受多,規(guī)模以下小企業(yè)享受很少,應(yīng)引起高度重視。一是政策享受要擴(kuò)面。在規(guī)模以下企業(yè)中,要有重點(diǎn)地選擇一批相對(duì)較、有希望上規(guī)模的企業(yè),在政策上給予必要支持,以扶持進(jìn)一步做。符合入園條件的企業(yè)項(xiàng)目,都要引入園區(qū)集聚發(fā)展。對(duì)技術(shù)含量較高、有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技型小企業(yè)、外貿(mào)出口型小企業(yè),要在政策上給予重點(diǎn)傾斜;二是注重小企業(yè)投資項(xiàng)目包裝。小企業(yè)雖然規(guī)模不,但眾多小企業(yè)投資的項(xiàng)目中,也有一部分技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,要進(jìn)行排隊(duì)分析,加強(qiáng)包裝,向上爭取政策和資金支持。

4、鼓勵(lì)創(chuàng)新合作提高自主發(fā)展能力。一是搭建合作平臺(tái)。運(yùn)用“山海協(xié)作”平臺(tái)加強(qiáng)政府導(dǎo)向性產(chǎn)業(yè)交流,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏、特色發(fā)展的協(xié)作氛圍。積極組織中小企業(yè)參加科企合作洽談會(huì),加強(qiáng)與科研院所和高校的溝通交流,引進(jìn)技術(shù),推進(jìn)合作。二是引導(dǎo)加投入。要鼓勵(lì)中小企業(yè)因地制宜、因企制宜地開展技術(shù)改造,敢于投入、善于投入。通過技術(shù)改造投入,引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、先進(jìn)工藝,擴(kuò)生產(chǎn)能力,提高產(chǎn)品檔次,做企業(yè)規(guī)模。三是鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)配套協(xié)作。引導(dǎo)企業(yè)拋棄“寧做雞頭,不做鳳尾”的思想,要主動(dòng)依托企業(yè)、集團(tuán),為其配套加工、貼牌生產(chǎn)。力發(fā)展來單、來樣、來料加工,在運(yùn)動(dòng)中壯中小企業(yè)自身發(fā)展能力。四是要加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制,加速培養(yǎng)一批技術(shù)開發(fā)帶頭人和技術(shù)骨干。要重視技術(shù)藍(lán)領(lǐng)的培養(yǎng)和引進(jìn),為企業(yè)創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)支撐力量。

第4篇

關(guān)鍵詞:概述

根源

必要性

禮儀知識(shí)

現(xiàn)實(shí)意義

一、社交禮儀概述

所謂‘”社交禮儀”,最初是指在較大隆重場合,為表示對(duì)賓客的尊敬和友好,根據(jù)某些慣例而舉行的禮賓儀式。后來根據(jù)社會(huì)生活中人際交往的需要,逐步發(fā)展為廣義的禮儀,即在社會(huì)生活中由風(fēng)俗習(xí)慣形成的并為大家共同遵守的道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范、禮儀儀式、規(guī)章制度等。

現(xiàn)代社交禮儀泛指人們在社會(huì)交往活動(dòng)過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等??梢哉f,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。”禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。

禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。社交能力就是在一個(gè)團(tuán)體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力。人是社會(huì)的人,很難想象,離開了社會(huì),離開了與其他人的交往,一個(gè)人的生活將會(huì)怎樣?有人存在,必須與人交往。當(dāng)我們走上社會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)與各種各樣的人物打交道,在與人交往中,你能否得到別人的支持、幫助,這里就會(huì)涉及到自身能力的問題。可以說,禮儀是一張人際交往的名片,文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路?!?/p>

二、禮儀的根源和必要性

人類禮儀是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人際來往規(guī)模的擴(kuò)大,人們審美看法的變化而發(fā)展變化的。禮之發(fā)生,可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。自從有了人,有了人與自然的關(guān)系,有了人與人之間的來往,禮儀便發(fā)生和發(fā)展起來。從人與自然的關(guān)系角度來看,禮儀起源于原始的宗教祭祀運(yùn)動(dòng);從人與人之間的關(guān)系角度來看,禮儀源于人類協(xié)調(diào)主客觀矛盾的需要。禮儀,簡樸的就就是在社交的歷程中文明得體,讓對(duì)方真誠的接受你,從而真正到達(dá)相同交流的目的,讓整個(gè)歷程協(xié)調(diào)而優(yōu)美的順?biāo)斓呐e行。現(xiàn)代社交禮儀泛指人們在社會(huì)來往運(yùn)動(dòng)歷程中形成的應(yīng)配合遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。詳細(xì)體現(xiàn)為禮儀、禮貌、儀式、儀表等。我以為自己在學(xué)習(xí)的歷程中發(fā)展了許多。首先相識(shí)到,由于地域的差異,文明禮儀有了它局限性的界說。我們要掌握好文明禮儀的尺度,明白文明禮儀也有局限性的一面,也就是晤面禮儀中要求我們要做到稱謂合乎通例、入鄉(xiāng)隨俗……

大學(xué)生是知識(shí)層次較高的群體,在如今的中國社會(huì)已經(jīng)算得上是知識(shí)分子,也是中國明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱,在道德水準(zhǔn)上,在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。追求個(gè)性是當(dāng)代年輕人的特點(diǎn),在追求突出個(gè)性過程中,卻有一些大學(xué)生把丑陋當(dāng)成了個(gè)性。許多不文明、不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當(dāng)做了“新潮”、“瀟灑”,在現(xiàn)在的大學(xué)校園里面,經(jīng)??梢钥吹揭鹿诓徽?、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者,其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見,如關(guān)門之時(shí)聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個(gè)別,而且有著愈加普遍的趨勢。

因此,學(xué)好禮儀,延承文化,已蓄勢待發(fā)、迫不及待。轉(zhuǎn)貼于 三、相關(guān)禮儀知識(shí)[②]

我們所學(xué)的《社交禮儀》涉及各個(gè)方面:其中包括個(gè)人禮儀,公共禮儀,交往禮儀,通聯(lián)禮儀,應(yīng)酬禮儀,聚會(huì)禮儀,餐飲禮儀等等。通過這些禮儀方面的學(xué)習(xí),我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。

禮儀可以分為好幾個(gè)部分,個(gè)人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。

個(gè)人禮儀,包括自身的儀容、舉止、服裝等。我們每個(gè)人都應(yīng)注意自己的個(gè)人禮儀,一個(gè)人的穿著打扮、舉止行為,不但事關(guān)對(duì)方對(duì)自己個(gè)人形象的印象好壞,而且也是個(gè)人教養(yǎng)與素質(zhì)的最形象的展示。

餐飲禮儀,顧名思義,就是在用餐時(shí)應(yīng)遵守的行為規(guī)范。座次的安排、敬酒禮儀、用餐時(shí)的規(guī)范等都是在社交場合經(jīng)常能用到的。如果能按照禮儀規(guī)范做到了,他人都會(huì)覺得你是個(gè)非常懂禮儀的人,反之,則會(huì)覺得你不懂禮貌,甚至?xí)绊懩愕膶W(xué)習(xí)、事業(yè)。

公共禮儀,具體講指的就是人們置身于公共場合時(shí),所應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范。它是社交禮儀的重要組成部分之一,也是人們在交際應(yīng)酬之中所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

社交禮儀的內(nèi)容很普遍,很深刻,它直指著我們文明修養(yǎng),蘊(yùn)涵著我們的文化素養(yǎng),解讀著我們的人格和心態(tài),標(biāo)顯著我們的人生品味。{其他具體的禮儀細(xì)節(jié)在此不做闡述}

四、現(xiàn)實(shí)意義

明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”學(xué)習(xí)社交禮儀,就要知行合一,談吐做言,落落得體。自信是社交場合中一份很名貴的心理本質(zhì)。一個(gè)有充分自信念的人,才能在來往中不卑不亢、落落大方,碰到強(qiáng)人不自慚,碰到艱難不泄氣,碰到欺凌敢于挺身反擊,碰到弱者會(huì)伸出增援之手;一個(gè)短少自信的人,就會(huì)處處碰鼻,致使屁滾尿流。自信但不克不及自信,自認(rèn)為了不起、一貫自信的人,每每就會(huì)走向自信的極度,凡事自命不凡,不尊重別人,致使強(qiáng)人所難。

講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個(gè)人的學(xué)識(shí),修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會(huì)使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。

我覺得社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。而且使我認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。社節(jié)雖是生活小節(jié),但在某些場合卻代表著個(gè)人、單位甚至民族、國家的形象,標(biāo)志著一個(gè)國家和民族文明程度的高低,它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度。我國是一個(gè)文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會(huì)交往中,我們應(yīng)該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢 ,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。以前沒學(xué)社交禮儀的時(shí)候,對(duì)社交基本上不懂,總以為做那些是多此一舉的事情,但是學(xué)過我才恍然大悟,原來社交禮儀還是挺重要的,就象前面所說的那樣小則代表個(gè)人,大則代表國家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的問題,它是個(gè)人是國家的形象。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。學(xué)習(xí)了社交禮儀讓我知道了真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,真誠和尊重是相輔相成的。所謂心底無私天地寬,真誠的奉獻(xiàn),才有豐碩的收獲,只有真誠尊重方能使雙方心心相印,友誼長存。

結(jié)語

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)該是現(xiàn)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。當(dāng)你在社會(huì)交往中用禮貌的語言與人交談,用文明的舉止與人交往,用得體的文書與人交流,人們一定會(huì)感觸到你彬彬有禮的氣度,落落大方的氣質(zhì),文明道德的修養(yǎng),都會(huì)平生出幾分敬意。優(yōu)雅合理的談吐,親切整體的儀容,會(huì)是人感到一股溫馨的春風(fēng)吹來一股熱情洋溢周身。學(xué)會(huì)禮儀,駕馭禮儀,才會(huì)成為一個(gè)交際高手。享受禮儀,品味禮儀,才會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵有品味人士!讓禮儀充滿每個(gè)角落,讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們身上繼續(xù)延伸。

參考文獻(xiàn):

1:《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》 作者:于忠艷 出版社:武漢大學(xué)出版社

2:《政務(wù)禮儀》 作者:金正昆

出版社:中國人民大學(xué)出版社

3:《現(xiàn)代實(shí)用社交禮儀》 作者:陳光誼

出版社:清華大學(xué)出版社

4:《公關(guān)與商務(wù)禮儀》 作者:姜桂娟

出版社:北京大學(xué)出版社

第5篇

 

關(guān)鍵詞:概述      根源      必要性      禮儀知識(shí)      現(xiàn)實(shí)意義

 

一、社交禮儀概述

 

所謂‘”社交禮儀”,最初是指在較大隆重場合,為表示對(duì)賓客的尊敬和友好,根據(jù)某些慣例而舉行的禮賓儀式。后來根據(jù)社會(huì)生活中人際交往的需要,逐步發(fā)展為廣義的禮儀,即在社會(huì)生活中由風(fēng)俗習(xí)慣形成的并為大家共同遵守的道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范、禮儀儀式、規(guī)章制度等。

 

現(xiàn)代社交禮儀泛指人們在社會(huì)交往活動(dòng)過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。”禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。

 

禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。社交能力就是在一個(gè)團(tuán)體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力。人是社會(huì)的人,很難想象,離開了社會(huì),離開了與其他人的交往,一個(gè)人的生活將會(huì)怎樣?有人存在,必須與人交往。當(dāng)我們走上社會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)與各種各樣的人物打交道,在與人交往中,你能否得到別人的支持、幫助,這里就會(huì)涉及到自身能力的問題??梢哉f,禮儀是一張人際交往的名片,文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路?!?/p>

 

二、禮儀的根源和必要性

 

人類禮儀是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人際來往規(guī)模的擴(kuò)大,人們審美看法的變化而發(fā)展變化的。禮之發(fā)生,可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。自從有了人,有了人與自然的關(guān)系,有了人與人之間的來往,禮儀便發(fā)生和發(fā)展起來。從人與自然的關(guān)系角度來看,禮儀起源于原始的宗教祭祀運(yùn)動(dòng);從人與人之間的關(guān)系角度來看,禮儀源于人類協(xié)調(diào)主客觀矛盾的需要。禮儀,簡樸的就就是在社交的歷程中文明得體,讓對(duì)方真誠的接受你,從而真正到達(dá)相同交流的目的,讓整個(gè)歷程協(xié)調(diào)而優(yōu)美的順?biāo)斓呐e行。現(xiàn)代社交禮儀泛指人們在社會(huì)來往運(yùn)動(dòng)歷程中形成的應(yīng)配合遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。詳細(xì)體現(xiàn)為禮儀、禮貌、儀式、儀表等。我以為自己在學(xué)習(xí)的歷程中發(fā)展了許多。首先相識(shí)到,由于地域的差異,文明禮儀有了它局限性的界說。我們要掌握好文明禮儀的尺度,明白文明禮儀也有局限性的一面,也就是晤面禮儀中要求我們要做到稱謂合乎通例、入鄉(xiāng)隨俗……

 

大學(xué)生是知識(shí)層次較高的群體,在如今的中國社會(huì)已經(jīng)算得上是知識(shí)分子,也是中國明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱,在道德水準(zhǔn)上,在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。追求個(gè)性是當(dāng)代年輕人的特點(diǎn),在追求突出個(gè)性過程中,卻有一些大學(xué)生把丑陋當(dāng)成了個(gè)性。許多不文明、不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當(dāng)做了“新潮”、“瀟灑”,在現(xiàn)在的大學(xué)校園里面,經(jīng)??梢钥吹揭鹿诓徽摺⑿袨椴欢苏?、張口罵人者、隨地吐痰者,其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見,如關(guān)門之時(shí)聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個(gè)別,而且有著愈加普遍的趨勢。

 

因此,學(xué)好禮儀,延承文化,已蓄勢待發(fā)、迫不及待。

三、相關(guān)禮儀知識(shí)[②]

 

我們所學(xué)的《社交禮儀》涉及各個(gè)方面:其中包括個(gè)人禮儀,公共禮儀,交往禮儀,通聯(lián)禮儀,應(yīng)酬禮儀,聚會(huì)禮儀,餐飲禮儀等等。通過這些禮儀方面的學(xué)習(xí),我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。

 

禮儀可以分為好幾個(gè)部分,個(gè)人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。

 

個(gè)人禮儀,包括自身的儀容、舉止、服裝等。我們每個(gè)人都應(yīng)注意自己的個(gè)人禮儀,一個(gè)人的穿著打扮、舉止行為,不但事關(guān)對(duì)方對(duì)自己個(gè)人形象的印象好壞,而且也是個(gè)人教養(yǎng)與素質(zhì)的最形象的展示。

 

餐飲禮儀,顧名思義,就是在用餐時(shí)應(yīng)遵守的行為規(guī)范。座次的安排、敬酒禮儀、用餐時(shí)的規(guī)范等都是在社交場合經(jīng)常能用到的。如果能按照禮儀規(guī)范做到了,他人都會(huì)覺得你是個(gè)非常懂禮儀的人,反之,則會(huì)覺得你不懂禮貌,甚至?xí)绊懩愕膶W(xué)習(xí)、事業(yè)。

 

公共禮儀,具體講指的就是人們置身于公共場合時(shí),所應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范。它是社交禮儀的重要組成部分之一,也是人們在交際應(yīng)酬之中所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

 

社交禮儀的內(nèi)容很普遍,很深刻,它直指著我們文明修養(yǎng),蘊(yùn)涵著我們的文化素養(yǎng),解讀著我們的人格和心態(tài),標(biāo)顯著我們的人生品味。{其他具體的禮儀細(xì)節(jié)在此不做闡述}

 

四、現(xiàn)實(shí)意義

 

明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!睂W(xué)習(xí)社交禮儀,就要知行合一,談吐做言,落落得體。自信是社交場合中一份很名貴的心理本質(zhì)。一個(gè)有充分自信念的人,才能在來往中不卑不亢、落落大方,碰到強(qiáng)人不自慚,碰到艱難不泄氣,碰到欺凌敢于挺身反擊,碰到弱者會(huì)伸出增援之手;一個(gè)短少自信的人,就會(huì)處處碰鼻,致使屁滾尿流。自信但不克不及自信,自認(rèn)為了不起、一貫自信的人,每每就會(huì)走向自信的極度,凡事自命不凡,不尊重別人,致使強(qiáng)人所難。

 

講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個(gè)人的學(xué)識(shí),修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會(huì)使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。

 

我覺得社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。而且使我認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。社節(jié)雖是生活小節(jié),但在某些場合卻代表著個(gè)人、單位甚至民族、國家的形象,標(biāo)志著一個(gè)國家和民族文明程度的高低,它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度。我國是一個(gè)文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會(huì)交往中,我們應(yīng)該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢 ,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。以前沒學(xué)社交禮儀的時(shí)候,對(duì)社交基本上不懂,總以為做那些是多此一舉的事情,但是學(xué)過我才恍然大悟,原來社交禮儀還是挺重要的,就象前面所說的那樣小則代表個(gè)人,大則代表國家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的問題,它是個(gè)人是國家的形象。

 

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。學(xué)習(xí)了社交禮儀讓我知道了真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,真誠和尊重是相輔相成的。所謂心底無私天地寬,真誠的奉獻(xiàn),才有豐碩的收獲,只有真誠尊重方能使雙方心心相印,友誼長存。

 

結(jié)語

 

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)該是現(xiàn)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。當(dāng)你在社會(huì)交往中用禮貌的語言與人交談,用文明的舉止與人交往,用得體的文書與人交流,人們一定會(huì)感觸到你彬彬有禮的氣度,落落大方的氣質(zhì),文明道德的修養(yǎng),都會(huì)平生出幾分敬意。優(yōu)雅合理的談吐,親切整體的儀容,會(huì)是人感到一股溫馨的春風(fēng)吹來一股熱情洋溢周身。學(xué)會(huì)禮儀,駕馭禮儀,才會(huì)成為一個(gè)交際高手。享受禮儀,品味禮儀,才會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵有品味人士!讓禮儀充滿每個(gè)角落,讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們身上繼續(xù)延伸。

 

參考文獻(xiàn):

1:《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》  作者:于忠艷   出版社:武漢大學(xué)出版社

2:《政務(wù)禮儀》   作者:金正昆    出版社:中國人民大學(xué)出版社

3:《現(xiàn)代實(shí)用社交禮儀》  作者:陳光誼    出版社:清華大學(xué)出版社

4:《公關(guān)與商務(wù)禮儀》   作者:姜桂娟    出版社:北京大學(xué)出版社

第6篇

一、本科生畢業(yè)論文質(zhì)量提升的意義

畢業(yè)論文是大學(xué)生走向社會(huì)前的最后一次綜合訓(xùn)練,要求學(xué)生能夠運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),去發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題。通過畢業(yè)論文訓(xùn)練,大學(xué)生至少可以在以下幾個(gè)方面得到進(jìn)一步的鍛煉和提高。

(一)培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)

畢業(yè)論文訓(xùn)練的第一個(gè)環(huán)節(jié)是如何選題,這需要學(xué)生具有較好的問題意識(shí)。愛因斯坦曾言,提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造力和想象力。經(jīng)管類專業(yè)具有知識(shí)半衰期短、知識(shí)涉及面廣、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題多等特點(diǎn)。因此,學(xué)生要確定合適的論文題目并不容易,這既需要有一定的理論素養(yǎng),更需要類似一雙慧眼的問題意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中有待探究的問題。

(二)訓(xùn)練學(xué)生的批判思維

畢業(yè)論文有文獻(xiàn)綜述的要求。丘吉爾曾說,回望有多深邃,展望就有多遠(yuǎn)。這句話可用于對(duì)畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述要求。畢業(yè)論文促使大學(xué)生大量閱讀特定選題領(lǐng)域已有的文獻(xiàn),系統(tǒng)地收集、了解和判斷特定選題研究的過去、現(xiàn)在與未來,批判性地審視已有文獻(xiàn)的良莠,去粗取精、去偽存真,合理吸收現(xiàn)有文獻(xiàn)的養(yǎng)分,從而使已有文獻(xiàn)為自己的選題研究服務(wù)。在這個(gè)過程中,大學(xué)生不能人云亦云,必須有所思考、有所判斷、有所取舍,其批判性思維因而得到訓(xùn)練。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力

大學(xué)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)揮著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的功能。從某種意義上說,大學(xué)的功能是通過其培養(yǎng)的人才承擔(dān)的。大學(xué)畢業(yè)生必須具備一定的學(xué)術(shù)水平和初步的學(xué)術(shù)能力,才能承載大學(xué)和社會(huì)的期望。畢業(yè)論文是訓(xùn)練和檢測大學(xué)生學(xué)術(shù)水平的有效培養(yǎng)環(huán)節(jié),能培養(yǎng)大學(xué)生具備初步的學(xué)術(shù)能力。著名學(xué)者蕭乾、、侯仁之等因本科畢業(yè)論文出色而較早引起學(xué)術(shù)界的關(guān)注就是最好的例證。

(四)提升學(xué)生的創(chuàng)新精神

聯(lián)合國教科文組織在其《學(xué)會(huì)生存》的報(bào)告中指出,人們應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界性問題和挑戰(zhàn)的能力,歸根到底取決于人們能夠激發(fā)和調(diào)動(dòng)創(chuàng)造力的潛力。具有學(xué)術(shù)研究基本功用的畢業(yè)論文,是能夠打破思維標(biāo)準(zhǔn)化和知識(shí)無活力化的利器,能夠烙下大學(xué)培養(yǎng)的個(gè)性化印記,可以讓大學(xué)生在學(xué)術(shù)訓(xùn)練中提升創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型高素質(zhì)人才的需求。因此,畢業(yè)論文是一個(gè)以創(chuàng)新為主要特征的綜合實(shí)踐課程,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。

(五)鍛造學(xué)生完美的社會(huì)人格

社會(huì)人格一般指待人處事的方式、溝通交流的能力、應(yīng)對(duì)挫折的心理素質(zhì)、面對(duì)選擇的價(jià)值取向等。在撰寫畢業(yè)論文前,學(xué)生需要與指導(dǎo)教師溝通,向師兄師姐請(qǐng)教或跟同學(xué)朋友討論,這需要具備一定的溝通交流能力和懂得基本的社交禮儀;為了獲取畢業(yè)論文的研究數(shù)據(jù),學(xué)生往往要到企業(yè)或者社會(huì)組織進(jìn)行調(diào)查研究,這是一個(gè)接觸社會(huì)、了解社會(huì)并初步融入社會(huì)的過程;畢業(yè)生在完成畢業(yè)論文的過程中,還要承受就業(yè)和論文驗(yàn)收的雙重壓力,對(duì)他們的心理承受能力也是一個(gè)考驗(yàn)。因此,畢業(yè)論文的撰寫過程,其實(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)人格的過程。

二、本科生畢業(yè)論文訓(xùn)練存在的問題

從經(jīng)管類專業(yè)本科畢業(yè)論文訓(xùn)練的現(xiàn)狀看,主要存在以下問題。

(一)教師主觀重視不夠,畢業(yè)答辯流于形式

畢業(yè)論文指導(dǎo)教師在同一時(shí)期內(nèi)往往要兼顧科研、教學(xué)和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,有限的精力加上重科研輕教學(xué)的考核制度導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的過程管理采取放任的態(tài)度成為普遍現(xiàn)象。部分指導(dǎo)教師認(rèn)為,給學(xué)生定好論文題目,定期要求學(xué)生匯報(bào)論文進(jìn)度并對(duì)其論文提出相應(yīng)修改意見即可,并沒有分配足夠時(shí)間去啟發(fā)、引導(dǎo)和督促學(xué)生做出高質(zhì)量的畢業(yè)論文。教師指導(dǎo)不夠,自然對(duì)學(xué)生的要求高不了。在畢業(yè)論文答辯之前,指導(dǎo)教師往往沒有足夠時(shí)間仔細(xì)閱讀學(xué)生的畢業(yè)論文;答辯過程中,由于時(shí)間限制,答辯的學(xué)生沒有充分的時(shí)間陳述論文和答辯,教師也很少認(rèn)真地對(duì)答辯學(xué)生進(jìn)行提問和質(zhì)疑;此外,畢業(yè)論文的評(píng)分環(huán)節(jié)雖有統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn),但指導(dǎo)教師更多是憑經(jīng)驗(yàn)和主觀印象給分。諸多因素致使畢業(yè)論文答辯作用虛化并流于形式。

(二)學(xué)生態(tài)度不端正,拼湊抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重

畢業(yè)論文通常安排在大四學(xué)年進(jìn)行,而這正是學(xué)生實(shí)習(xí)或找工作的關(guān)鍵階段。就業(yè)壓力使學(xué)生不愿意在畢業(yè)論文上花費(fèi)過多的時(shí)間和精力,加之用人單位在選聘畢業(yè)生時(shí),也很少詢問和考察畢業(yè)論文的質(zhì)量,學(xué)生不重視畢業(yè)論文可以說是其理性選擇的結(jié)果。既然畢業(yè)論文異化為只有學(xué)分意義,謀求過關(guān)便成為目標(biāo)。在論文撰寫過程中,許多學(xué)生對(duì)他人論文依賴性過大,存在大量的嫁接、拼湊或抄襲現(xiàn)象,甚至有少數(shù)學(xué)生抱著僥幸心理,直接在網(wǎng)上購買論文以蒙混過關(guān)。指導(dǎo)過程管理跟不上,加上教師對(duì)抄襲行為的監(jiān)督成本很高,拼湊抄襲現(xiàn)象很難杜絕并有泛濫之勢

(三)論文選題不當(dāng),學(xué)生寫作能力欠佳

經(jīng)管類專業(yè)一般都設(shè)有畢業(yè)論文選題題庫,但由于部分指導(dǎo)教師在擬定參考選題的時(shí)候,不注重題目更新,或者沒有投入足夠的精力進(jìn)行選題設(shè)計(jì),從而導(dǎo)致學(xué)生論文選題不當(dāng)、選題雷同。選題不當(dāng)主要表現(xiàn)在論文選題范圍過大、題目大而空,選題缺乏時(shí)代性和新穎性,不能反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢的新變化,選題難度過大,可能是導(dǎo)師課題或研究生論文的一部分。學(xué)生寫作能力欠佳主要體現(xiàn)如下:論文多為定性分析,較少定量分析,即使定量分析,由于搜集、處理和分析數(shù)據(jù)的能力偏弱,定量研究效果較差;語言運(yùn)用能力較弱,文字表達(dá)難以達(dá)意,甚至?xí)霈F(xiàn)明顯的語法或句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤;缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,論點(diǎn)不明確,論據(jù)不充分,說服力不強(qiáng)。

三、本科生畢業(yè)論文質(zhì)量滑坡的成因

(一)就業(yè)壓力

教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2013年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到 699 萬人,為歷年之最,明年還將有所增加。高校畢業(yè)生面臨越來越大的就業(yè)壓力,畢業(yè)論文成為畢業(yè)的附屬目標(biāo)。一方面,擇業(yè)的巨大壓力使學(xué)生不得不把主要的精力放在找工作上,而且大部分用人單位會(huì)要求已簽約的學(xué)生提前上崗實(shí)習(xí),致使該部分學(xué)生無暇顧及畢業(yè)論文;另一方面,沒有尋找工作的學(xué)生也在備考研究生、公務(wù)員或者考取各類證書,畢業(yè)論文的撰寫被完全置于從屬地位;另外,畢業(yè)綜合焦慮癥使學(xué)生無心聚焦撰寫畢業(yè)論文。綜上,畢業(yè)論文質(zhì)量自然難以得到保障。

(二)高校擴(kuò)招

近十幾年來高校連續(xù)擴(kuò)招,本科生數(shù)量不斷增長,使高校教師資源明顯不足。在承擔(dān)大量的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)任務(wù)之外,有些指導(dǎo)教師要指導(dǎo)十幾名甚至更多學(xué)生的論文,用于指導(dǎo)的時(shí)間和精力難免不及;有些教師缺乏對(duì)學(xué)生科研實(shí)踐能力的培養(yǎng);也有部分教師責(zé)任心缺乏,在論文的選題、指導(dǎo)、評(píng)審等程序上對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求;此外,有的論文指導(dǎo)教師由于自身缺乏科研實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的背景,對(duì)本科生畢業(yè)論文的指導(dǎo)存在局限。因此,高校師資力量的相對(duì)不足是導(dǎo)致本科生畢業(yè)論文質(zhì)量滑坡的重要原因之一。

(三)學(xué)校制度缺位

許多高校缺乏對(duì)畢業(yè)論文的過程管理制度和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,導(dǎo)致制度缺位。這具體表現(xiàn)在:一是缺乏對(duì)論文指導(dǎo)教師的檢查和監(jiān)督,致使部分指導(dǎo)教師產(chǎn)生敷衍了事的態(tài)度;二是未能建立畢業(yè)論文教學(xué)的評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制,使指導(dǎo)教師沒有足夠的積極性和責(zé)任心去進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo);三是畢業(yè)時(shí)不得不讓學(xué)生過畢業(yè)論文關(guān)的倒逼機(jī)制,使得畢業(yè)論文的淘汰率極低,學(xué)生容易形成畢業(yè)論文的質(zhì)量好壞并不影響其畢業(yè)和就業(yè)的錯(cuò)誤觀念,因而在對(duì)待論文上采取走過場的態(tài)度。相關(guān)制度的缺位在一定程度上縱容了論文質(zhì)量滑坡。

(四)各界投入經(jīng)費(fèi)有限

政府、高校、企業(yè)等社會(huì)各界對(duì)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入相對(duì)不足,高校的有效實(shí)習(xí)基地匱乏,學(xué)生的科研項(xiàng)目以及實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)困難等,使得本科生很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行科學(xué)研究實(shí)踐。另外,經(jīng)管類專業(yè)因其學(xué)科知識(shí)實(shí)踐性強(qiáng),學(xué)生必須到企業(yè)或社會(huì)組織中進(jìn)行實(shí)地的考察、調(diào)研或訪談,獲取大量有效的數(shù)據(jù)支撐,才能完成較高質(zhì)量的畢業(yè)論文。教學(xué)經(jīng)費(fèi)有限,學(xué)校在畢業(yè)論文上投入經(jīng)費(fèi)偏少,導(dǎo)致學(xué)生調(diào)研無足夠經(jīng)費(fèi)支撐。此外,實(shí)習(xí)企業(yè)或者社會(huì)組織為了不影響自身正常工作的開展,往往不能充分配合畢業(yè)生的考察調(diào)研工作,這在一定程度上影響到畢業(yè)論文的質(zhì)量。

四、提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策

為提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量,高校應(yīng)該采取有效的措施使畢業(yè)論文訓(xùn)練進(jìn)入一個(gè)健康發(fā)展和良性循環(huán)的軌道。

(一)端正師生的思想認(rèn)識(shí)

首先,高校的學(xué)生和教師都要正確認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文的教學(xué)定位。畢業(yè)論文是高校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,它與其他教學(xué)環(huán)節(jié)相輔相成,共同構(gòu)成一個(gè)完整的教學(xué)體系,而它的實(shí)踐性、綜合性和創(chuàng)新性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能代替的。其次,要充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文的綜合教育功能。畢業(yè)論文是本科生大學(xué)階段最后一次綜合性的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,具有深化學(xué)生四年理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生探求真理精神,提高學(xué)生科學(xué)研究能力的教育功能,是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。最后,要深刻認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文的社會(huì)功用。畢業(yè)論文是高校人才培養(yǎng)中必不可少的環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)、責(zé)任感、使命感、價(jià)值觀的有效方式,是學(xué)生走向社會(huì)的前期準(zhǔn)備。

(二)保障充足的撰寫時(shí)間

保障充分的撰寫時(shí)間是提高經(jīng)管類本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的基礎(chǔ)。建議將畢業(yè)論文的開始時(shí)間前移到第五學(xué)期,一直到第八學(xué)期結(jié)束,這樣可使教師與學(xué)生有充足的時(shí)間溝通、交流和探討論文涉及的問題。該措施還可以使學(xué)生根據(jù)選題有針對(duì)性地在大三期間選擇專業(yè)選修課,近兩年的時(shí)間安排,學(xué)生有更多的時(shí)間查閱資料、實(shí)地調(diào)研、完善方案、相互研討,為其高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)注重學(xué)術(shù)能力訓(xùn)練

高??赏ㄟ^多種形式的訓(xùn)練以提升學(xué)生的學(xué)術(shù)科研與論文寫作能力。首先,針對(duì)不同專業(yè),可開設(shè)學(xué)術(shù)方法、學(xué)術(shù)視野類課程,例如專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫作、專業(yè)文獻(xiàn)綜合訓(xùn)練、科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練、科技創(chuàng)新實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐、學(xué)科前沿等等,這些課程能使學(xué)生有效掌握畢業(yè)論文的基本研究方法、思路和要求;其次,定期邀請(qǐng)著名專家學(xué)者和高水平教師舉辦學(xué)術(shù)講座和專題報(bào)告,介紹學(xué)術(shù)前沿,開闊學(xué)生視野,使學(xué)生積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);再次,鼓勵(lì)學(xué)生參與教師的科研課題,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和獨(dú)立思考能力;最后,以挑戰(zhàn)杯競賽和大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目為依托,培養(yǎng)提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

(四)營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍

營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍必須強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。一方面,高校應(yīng)積極建立校外實(shí)習(xí)基地,有效組織學(xué)生參與課程實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假開展社會(huì)調(diào)研,參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新活動(dòng)。另一方面,構(gòu)建國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)四層次的大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目體系并出臺(tái)相關(guān)管理辦法,要求學(xué)生項(xiàng)目盡量與論文指導(dǎo)教師的研究課題相結(jié)合,鼓勵(lì)不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生相結(jié)合,形成學(xué)科訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生科研的傳幫帶。此外,針對(duì)特定專業(yè),定期開展畢業(yè)論文、科研項(xiàng)目成果經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓畢業(yè)論文獲優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生或者科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)呦虮緦I(yè)學(xué)生介紹畢業(yè)論文或科研成果,這不僅可激發(fā)學(xué)生的科研熱情,也營造出較好的學(xué)術(shù)氛圍。

(五)強(qiáng)化論文過程管理

畢業(yè)論文訓(xùn)練包括選題、撰寫、評(píng)閱、答辯、成績評(píng)定等一系列過程,其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量。因此,必須強(qiáng)化畢業(yè)論文訓(xùn)練的過程管理。對(duì)高校而言,要提出明確的畢業(yè)論文訓(xùn)練整體要求,建立和完善畢業(yè)論文的過程規(guī)范化制度,明確畢業(yè)論文的質(zhì)量評(píng)價(jià)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并保證以上制度和要求得到具體落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)教師而言,要注重畢業(yè)論文的每一個(gè)管理環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對(duì)其撰寫過程的監(jiān)督及論文質(zhì)量的把關(guān),對(duì)論文質(zhì)量較差的學(xué)生要求其重做或者認(rèn)真修改。對(duì)學(xué)生而言,要及時(shí)查閱和了解畢業(yè)論文訓(xùn)練全過程的管理文件,以明確畢業(yè)論文訓(xùn)練的目的、意義、作用、要求和注意事項(xiàng)。

(六)完善師生獎(jiǎng)懲機(jī)制

在激勵(lì)方面,一是制定數(shù)量與質(zhì)量相結(jié)合的教師考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的數(shù)量和質(zhì)量,判斷和認(rèn)定教師的指導(dǎo)業(yè)績,考核的結(jié)果納入教師職稱評(píng)定、工作量認(rèn)定和績效工資考核等方面,充分調(diào)動(dòng)教師對(duì)畢業(yè)論文工作的積極性;二是根據(jù)教師指導(dǎo)出校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的數(shù)量,評(píng)定優(yōu)秀指導(dǎo)教師;三是集中資源支持學(xué)生參加有影響力的專業(yè)性學(xué)科競賽,把學(xué)生開展各類科研活動(dòng)、創(chuàng)新活動(dòng)所獲得的成果納入到學(xué)生的綜合測評(píng)體系中。在懲罰方面,引入答辯組論文排序末位淘汰機(jī)制,要求被末位淘汰的學(xué)生必須重做并進(jìn)入第二次論文答辯。

第7篇

關(guān)鍵詞: 化學(xué)化工 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 高校轉(zhuǎn)型發(fā)展

在當(dāng)前高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,實(shí)踐教學(xué)在本科教學(xué)中的重要性日益增強(qiáng)。作為綜合性實(shí)踐教學(xué)中最重要一環(huán)的畢業(yè)論文,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題和進(jìn)行科學(xué)研究及訓(xùn)練具有不可替代的作用[1]。然而,現(xiàn)階段高校的畢業(yè)論文都安排在學(xué)生畢業(yè)前的最后―個(gè)學(xué)期,時(shí)間短、任務(wù)重,并且與考研及就業(yè)沖突,嚴(yán)重影響畢業(yè)論文質(zhì)量。為此,我們對(duì)2011級(jí)和2012級(jí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行了一系列的探索,取得了―些卓有成效的效果。

一、目前化學(xué)化工類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中存在的問題

高校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作一般安排在第八學(xué)期進(jìn)行,有些指導(dǎo)教師自身科研實(shí)力突出,學(xué)生選題具有很強(qiáng)的前瞻性和可擴(kuò)展性,有些教師有較深的工科背景及橫向研究經(jīng)歷,學(xué)生選題具有很好的應(yīng)用價(jià)值和深入研究的潛力。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所在的第八學(xué)期恰恰是學(xué)生聯(lián)系就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)間,學(xué)生往往忙于就業(yè),無心論文,時(shí)間短、任務(wù)重,并且與考研復(fù)試、資格證考試、公務(wù)員考試沖突[2]?;瘜W(xué)化工類畢業(yè)論文往往依托實(shí)驗(yàn),需要大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支撐,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐時(shí)間需求較大,導(dǎo)致很多課題剛剛獲得突破就急于結(jié)題,有些課題還未優(yōu)化結(jié)果就要撰寫最終結(jié)論,一些很有潛力的課題還沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展就隨著畢業(yè)而被束之高閣。學(xué)生為了突擊應(yīng)付畢業(yè)論文工作,只好假題假做,甚至有些學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上抄襲或者使用百度百科等網(wǎng)絡(luò)文章拼湊成論文,有的學(xué)生找人論文,還有的學(xué)生直接改用本專業(yè)往屆學(xué)長的合格畢業(yè)論文上交等[2]。這些做法不但使得學(xué)校安排學(xué)生寫作畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的培養(yǎng)計(jì)劃失去應(yīng)該的作用和意義,還浪費(fèi)稀缺的教育資源,敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

二、針對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))存在問題所做的探索

針對(duì)目前畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作所面臨的困境,我院經(jīng)過大量研討和調(diào)查后,對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)行了探究。

1.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提前進(jìn)行的探索

因?yàn)楫厴I(yè)論文環(huán)節(jié)放在第八學(xué)期,就業(yè)等原因影響了畢業(yè)論文的進(jìn)度、質(zhì)量,所以我院嘗試對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))靈活化處理,允許學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況在第六學(xué)期結(jié)束的暑期至第七學(xué)期開學(xué)前三周的時(shí)間段內(nèi)申請(qǐng)?zhí)崆斑x題,部分學(xué)生暑假即可開始進(jìn)行畢業(yè)論文相關(guān)工作??佳猩钤斓膶W(xué)生可以利用長達(dá)一年的畢業(yè)論文系統(tǒng)的進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,化工設(shè)計(jì)類的學(xué)生可以將畢業(yè)論文工作和化工設(shè)計(jì)競賽的準(zhǔn)備工作有機(jī)地結(jié)合起來,而對(duì)于就業(yè)的學(xué)生則避開聯(lián)系就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)間。

在第六學(xué)期結(jié)束時(shí),化學(xué)專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)修讀無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理及相應(yīng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn),已經(jīng)基本具備處理化學(xué)問題的基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能[3];文獻(xiàn)檢索、專業(yè)英語、畢業(yè)論文寫作及學(xué)年論文更是為畢業(yè)論文工作的提前開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在第六學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)生提前進(jìn)行畢業(yè)論文完全具備實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與實(shí)習(xí)相結(jié)合的探究

高校本科實(shí)習(xí)工作一般安排在第七學(xué)期進(jìn)行,將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間提前至第六學(xué)期結(jié)束的暑期的話與實(shí)習(xí)工作并無太大沖突,但是在實(shí)際操作過程中,部分學(xué)生提前進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)時(shí)間是第七學(xué)期開始,同時(shí)是本科實(shí)習(xí)開始的時(shí)間。這得益于我院的另一項(xiàng)探索即畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與實(shí)習(xí)相結(jié)合的探究。我院與實(shí)習(xí)單位達(dá)成校外畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))合作教育協(xié)議,針對(duì)確定從事該行業(yè)的同學(xué)提供頂崗實(shí)習(xí)崗位。合作培養(yǎng),共同指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),學(xué)生可以在實(shí)習(xí)單位參與一線生產(chǎn)的同時(shí),完成第七、第八學(xué)期的相關(guān)學(xué)業(yè)。

三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所取得的成效以及問題

針對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))施行的一系列的舉措,我院很好地緩解了畢業(yè)季畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中存在的問題,并取得了顯著的成效。畢業(yè)論文期間本科生參與發(fā)表學(xué)術(shù)論文六十余篇,2011級(jí)和2012級(jí)畢業(yè)生共有241名成功考取了碩士研究生,李全良老師等指導(dǎo)的畢業(yè)生在第九屆全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競賽中榮獲二等獎(jiǎng),兩屆所有學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))均取得合格以上的成績。

總之,根據(jù)化學(xué)化工學(xué)院的實(shí)際情況,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提前進(jìn)行的探索和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與實(shí)習(xí)相結(jié)合的探究均取得了良好的效果,有效緩解了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中一些迫在眉睫的問題,較明顯地提升了本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

[1]肖鵬,康愛紅,吳正光.提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量的教學(xué)探索與實(shí)踐[J].揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版),2009(10):77-80.