時間：2023-03-01 16:32:34
序論：在您撰寫學校少團時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
英文名稱：Youth & Juvenile Research
主管單位：共青團山東省委
主辦單位：山東省團校;山東省青少年研究所
出版周期：雙月刊
出版地址：山東省濟南市
語
種：中文
開
本：16開
國際刊號：
國內(nèi)刊號：37-1322/D
郵發(fā)代號：
發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間：1993
期刊收錄：
核心期刊：
期刊榮譽：
聯(lián)系方式
本學期團委、少先隊工作將著眼于豐富濃厚的校園文化，以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞團區(qū)委和學校的工作中心，團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育，引導和激勵團員、少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續(xù)實施“引導和促進學生研制實施職業(yè)生涯規(guī)劃”課題，開創(chuàng)性的引導學生實施職業(yè)生涯規(guī)劃，增強學習內(nèi)驅(qū)力。
3、繼續(xù)借助學校德育資源，搞好校園文化建設，豐富學生第二課堂。
4、繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作，加強學生干部隊伍建設，做好班、團干的培訓，充分發(fā)揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設，挖掘潛力，開展豐富多彩的文體活動，增強凝聚力；召開教工團員座談會，了解教工團員的思想動態(tài)，為學校發(fā)展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好團委、少先隊常規(guī)管理。
①制定本學期工作計劃，并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議，安排新學期的少先隊文明崗，配合德育處進行常規(guī)工作檢查。
③完善班級評比制度，做好一周一次的班級評比工作，進行課間操、眼保健操等常規(guī)檢查。
④在新初一年中選拔人才，組成新一屆校國旗隊，并對其進行培訓和操練，勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節(jié)的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國，我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優(yōu)秀學生干部的“少年團?！眻竺?、準備工作。
十月份：
1、組織初二年級優(yōu)秀學生參加“少年團?！崩碚搶W習，堅持教師輔導為主，結(jié)合時代特色，開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節(jié)活動，少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規(guī)檢查工作，做好一月一次星級班級的評比工作，發(fā)揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節(jié)”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份：
1、期中考試后組織學生干部的學習經(jīng)驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會，改選少先隊、學生會干部，并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓，加強引導和管理。
十二月份：
1、發(fā)展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導，增強共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一月份：
1、完成團委、少先隊工作總結(jié)，部署下一學期的工作。
本學期團委、少先隊工作將著眼于豐富濃厚的校園文化，以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞團區(qū)委和學校的工作中心，團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育，引導和激勵團員、少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續(xù)實施“引導和促進學生研制實施職業(yè)生涯規(guī)劃”課題，開創(chuàng)性的引導學生實施職業(yè)生涯規(guī)劃，增強學習內(nèi)驅(qū)力。
3、繼續(xù)借助學校德育資源，搞好校園文化建設，豐富學生第二課堂。
4、繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作，加強學生干部隊伍建設，做好班、團干的培訓，充分發(fā)揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設，挖掘潛力，開展豐富多彩的文體活動，增強凝聚力；召開教工團員座談會，了解教工團員的思想動態(tài)，為學校發(fā)展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好團委、少先隊常規(guī)管理。
①制定本學期工作計劃，并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議，安排新學期的少先隊文明崗，配合德育處進行常規(guī)工作檢查。
③完善班級評比制度，做好一周一次的班級評比工作，進行課間操、眼保健操等常規(guī)檢查。
④在新初一年中選拔人才，組成新一屆校國旗隊，并對其進行培訓和操練，勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節(jié)的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國，我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優(yōu)秀學生干部的“少年團?！眻竺?、準備工作。
十月份：
1、組織初二年級優(yōu)秀學生參加“少年團?！崩碚搶W習，堅持教師輔導為主，結(jié)合時代特色，開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節(jié)活動，少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規(guī)檢查工作，做好一月一次星級班級的評比工作，發(fā)揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節(jié)”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份：
1、期中考試后組織學生干部的學習經(jīng)驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會，改選少先隊、學生會干部，并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓，加強引導和管理。
十二月份：
1、發(fā)展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導，增強共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一月份：
1、完成團委、少先隊工作總結(jié)，部署下一學期的工作。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育，引導和激勵團員、少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續(xù)實施“引導和促進學生研制實施職業(yè)生涯規(guī)劃”課題，開創(chuàng)性的引導學生實施職業(yè)生涯規(guī)劃，增強學習內(nèi)驅(qū)力。
3、繼續(xù)借助學校德育資源，搞好校園文化建設，豐富學生第二課堂。
4、繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作，加強學生干部隊伍建設，做好班、團干的培訓，充分發(fā)揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設，挖掘潛力，開展豐富多彩的文體活動，增強凝聚力；召開教工團員座談會，了解教工團員的思想動態(tài)，為學校發(fā)展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好團委、少先隊常規(guī)管理。
①制定本學期工作計劃，并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議，安排新學期的少先隊文明崗，配合德育處進行常規(guī)工作檢查。
③完善班級評比制度，做好一周一次的班級評比工作，進行課間操、眼保健操等常規(guī)檢查。
④在新初一年中選拔人才，組成新一屆校國旗隊，并對其進行培訓和操練，勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節(jié)的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國，我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優(yōu)秀學生干部的“少年團?！眻竺?、準備工作。
十月份：
1、組織初二年級優(yōu)秀學生參加“少年團?！崩碚搶W習，堅持教師輔導為主，結(jié)合時代特色，開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節(jié)活動，少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規(guī)檢查工作，做好一月一次星級班級的評比工作，發(fā)揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節(jié)”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份：
1、期中考試后組織學生干部的學習經(jīng)驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會，改選少先隊、學生會干部，并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓，加強引導和管理。
十二月份：
1、發(fā)展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導，增強共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一月份：
1、完成團委、少先隊工作總結(jié)，部署下一學期的工作。
《高能少年團》今日曝光的古裝大片將觀眾引入一個古代少年世界。整部宣傳片一反以往綜藝節(jié)目以節(jié)目內(nèi)容為表達核心的套路，而是用古風大片帶出中國少年的主題，一經(jīng)上線就點擊爆表，引發(fā)一片熱議。這里給大家分享一些關(guān)于高能少年團觀后感，供大家參考。
高能少年團觀后感1今日，一組劉昊然，張一山，董子健，王俊凱，王大陸用不同方式比“W”暗號的照片引爆網(wǎng)絡，象征著勝利的`手勢昂揚著少年意氣，向無數(shù)粉絲證實了幾位少年即將組團參加浙江衛(wèi)視《高能少年團》的傳聞。據(jù)了解，該節(jié)目將于北京展開首次錄制，這不僅是王俊凱藝考結(jié)束后的首檔綜藝節(jié)目，更是國內(nèi)首次90后真鮮肉少年明星的集結(jié)?！癢”暗號集結(jié)王俊凱張一山劉昊然“高能少年”正式起飛今日，劉昊然在微博曬出一張照片并配文：“高能少年團，出發(fā)!”，照片中他單手擺出“W”高難度手勢。而張一山，董子健，王俊凱，王大陸也陸續(xù)在微博了相似的“暗號”，張一山用雙手霸氣比“W”、董子健則用身體“癱”成“W”姿勢、王俊凱將懷中的貓別有深意地摟成“W”姿勢，王大陸則高舉雙手逗趣比出“W角”，明顯“有組織有計劃”的行動瞬間燃爆全網(wǎng)?！边@個手勢是什么意思?“有網(wǎng)友認為這代表著”勝利(win)“，也有網(wǎng)友認為這代表著”五(wu)位少年“。但幾位少年斗志昂揚地證實了一個由來已久的傳聞五位少年將加入浙江衛(wèi)視《高能少年團》，將團體作戰(zhàn)挑戰(zhàn)各種“不可能的任務”。隨后，該節(jié)目官博證實了該消息，并宣布五位少年將于次日在北京錄制首期節(jié)目?！案吣苌倌陥F”正式啟動的消息令無數(shù)翹首期待已久的粉絲興奮不已“等你們太久了!”
高能少年團觀后感2愛，一個多么溫馨的字眼，它能夠讓人與人之間的關(guān)系更加和諧;它同樣能夠讓社會生活更加美好;它更能夠讓社會多一層光彩……當我看完《高能少年團》第12課后，我就情不自禁地覺得愛心是最可貴的。
你們知道《高能少年團》的第12課主要講了六位少年迎著朦朦朧朧的月色起床，為環(huán)衛(wèi)工人們買了早餐，并且主動幫他們干活，共創(chuàng)新城市。
是呀，環(huán)衛(wèi)工人多辛苦哇!他們?yōu)榱四茏屛覀兊某鞘卸嘁恍┚G色，不管是狂風暴雨，還是驕陽似火，總是在天還未亮之時，就把城市“打扮”得令人賞心悅目，讓我們迎來新的一天，憧憬未來，自己卻不辭勞苦。以前，我還會隨手亂丟垃圾，并不顧及其他人的感受?，F(xiàn)在想想，當時的行為真是太可惡了，讓我愧疚得無地自容。以后我一定不會再亂丟垃圾了，也會號召身邊的人一起為城市增添光彩，讓環(huán)衛(wèi)工人能減輕點負擔，別讓他們太辛苦了。
再看看六位少年們吧，他們不僅為環(huán)衛(wèi)工人買了早餐，還主動幫他們打掃，這是多么的難得呀!當看到這一幕，環(huán)衛(wèi)工人們個個笑逐顏開，感謝他們的好意。我也不由自主地被他們的執(zhí)著所打動了;更被他們的愛心所打動了。他們必將是我前進道路上的榜樣。
誠然，愛心是最可貴的，最可貴的……
高能少年團觀后感3在前幾天火了一部電視劇《少年派》，我看了之后深有感觸。
林妙妙的父母，由于林妙妙的學習下降就直接把房子換了，學霸錢三一的母親，之前是一位歌唱家，因為兒子要上高中了，所以就告別了舞臺，跟著兒子陪讀。鄧小琪的母親也是為了讓自己的女兒過好，也是非常努力。雖然之前姜天浩的父母非常有錢，可是，當他們破產(chǎn)后，對兒子的學習也是非常上心的。這四位主人公都身處不同的家庭，但是都有一個相同點，都是父母非常重視孩子的學習。
有一段時間，林妙妙因為直播沒有學習，每天晚上熬夜搞直播，導致學習成績急速下滑，而這時鄧小琪因為想要報考中戲，就開始非常努力的學習。他們?nèi)齻€都勸過林妙妙，讓她好好學習，可林妙妙不聽，她認為直播可以賺錢，可是在年會上林妙妙也沒有穿禮服，粉絲大跌。后來，/林妙妙想要跳樓，直到自己的媽媽被嚇暈了過去之后才開始知道努力學習。本來可以考上一本的林妙妙，最終卻考上了二本。而錢三一不出所料，考上了清華大學。鄧小琪考上了中央戲劇學院，江天浩為了幫父母開飯館只考了當?shù)氐慕荽髮W，林妙妙也考了那個學校。
我們先看看他們原來的學習狀況：鄧小琪的成績原來非常不好，和林妙妙是全班倒數(shù)一二，可是后來經(jīng)過自己的努力也考上了中央戲劇學院，可見，努力多么重要。林妙妙因為一時的興趣，就放棄了自己的學業(yè)，到后來才開始努力，這又讓我知道在接近期末考試的關(guān)鍵時刻不能松懈，要一直努力。
《少年派》這部電視劇讓我明白：在我們上學時，不能因受別人的誘惑開始放松自己的學習，要不能受別人的干擾，自己要有明確的學習目標，砥礪前行，這樣才能取得成功。
高能少年團觀后感4“何為少年?”隨著一聲喝問，《高能少年團》今日曝光的古裝大片將觀眾引入一個古代少年世界。整部宣傳片一反以往綜藝節(jié)目以節(jié)目內(nèi)容為表達核心的套路，而是用古風大片帶出中國少年的主題，一經(jīng)上線就點擊爆表，引發(fā)一片熱議。王俊凱藍衣飄逸出塵，一箭凌空盡顯少年瀟灑;董子健白衣誦讀，一派“為往圣繼絕學，為萬世開太平”有志書生模樣;劉昊然文武兼?zhèn)?，手?zhí)判官筆剛正如劍;張一山紅衣持劍靈動無比，玩世不恭中自有少年意氣;王大陸則演繹少年戰(zhàn)將，“初生牛犢”般的剛猛震顫人心。從朝廷到江湖，從書院到沙場，幾位少年間秉承不同的理想激烈碰撞，鋒芒畢露令人對他們之間的故事浮想聯(lián)翩，而華夏少年的凜然風骨也在其中展現(xiàn)得淋漓盡致，無怪乎有網(wǎng)友感嘆：“美哉我中國少年!”
高能少年團觀后感5親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
本學期團委、少先隊工作將著眼于豐富濃厚的校園文化，以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞團區(qū)委和學校的工作中心，團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育，引導和激勵團員、少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續(xù)實施“引導和促進學生研制實施職業(yè)生涯規(guī)劃”課題，開創(chuàng)性的引導學生實施職業(yè)生涯規(guī)劃，增強學習內(nèi)驅(qū)力。
3、繼續(xù)借助學校德育資源，搞好校園文化建設，豐富學生第二課堂。
4、繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作，加強學生干部隊伍建設，做好班、團干的培訓，充分發(fā)揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設，挖掘潛力，開展豐富多彩的文體活動，增強凝聚力；召開教工團員座談會，了解教工團員的思想動態(tài)，為學校發(fā)展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好團委、少先隊常規(guī)管理。
①制定本學期工作計劃，并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議，安排新學期的少先隊文明崗，配合德育處進行常規(guī)工作檢查。
③完善班級評比制度，做好一周一次的班級評比工作，進行課間操、眼保健操等常規(guī)檢查。
④在新初一年中選拔人才，組成新一屆校國旗隊，并對其進行培訓和操練，勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節(jié)的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國，我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優(yōu)秀學生干部的“少年團校”報名、準備工作。
十月份：
1、組織初二年級優(yōu)秀學生參加“少年團?！崩碚搶W習，堅持教師輔導為主，結(jié)合時代特色，開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節(jié)活動，少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規(guī)檢查工作，做好一月一次星級班級的評比工作，發(fā)揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節(jié)”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份：
1、期中考試后組織學生干部的學習經(jīng)驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會，改選少先隊、學生會干部，并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓，加強引導和管理。
十二月份：
1、發(fā)展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導，增強共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一月份：
1、完成團委、少先隊工作總結(jié)，部署下一學期的工作。
青少年生存與發(fā)展研究
(1)青少年親子關(guān)系與同伴友誼的特點及其關(guān)系 張迎春 李榮鳳 邵先成
(7)當代大學生跨國移民觀和社會安全感 王莉花 謝燃岸
(11)大學生的迷信行為——基于控制策略理論的解釋 馬錦飛
青少年心理發(fā)展與教育
(15)多層次青少年犯心理矯治模式的構(gòu)建 田錄梅 徐夫真 張文新
(19)網(wǎng)絡暴力游戲?qū)η嗌倌旯粜杂绊懠皯獙Υ胧?陳海英 崔文波 尋芒芒
(23)電子游戲使用對高中生創(chuàng)造力的影響 宋靜靜 谷傳華
青少年思想道德建設
(28)網(wǎng)絡文化對青少年道德的影響及歸因 胡偉
(33)弱勢青少年感恩教育實效性研究：基于個體因素的視角 蔣平
(36)基于心理學視角的研究生學術(shù)不端行為剖析及教育對策 劉燕 康建山
青年組織研究
(40)大學生參與社區(qū)志愿服務的現(xiàn)狀調(diào)查——以上海師范大學為例 劉慶
(43)應用型人才培養(yǎng)視野下的學生社團管理路徑選擇 龍希利 樊立三
(46)五四時期學生社團活動特點 呂峰
青少年工作研究
(49)新媒體背景下的青少年媒介素養(yǎng)研究 張雪黎 胡凌霞
(53)新興領(lǐng)域青年工作路徑探析——以青島市為例 田戈燕 范亞鋒
(56)高校學生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)考核機制研究 高軍
