時(shí)間：2023-03-06 16:04:41
序論：在您撰寫(xiě)動(dòng)員工作要點(diǎn)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、學(xué)習(xí)十精神，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)
我們深入園區(qū)各企業(yè)，組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)十精神，十高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，總結(jié)了過(guò)去五年的工作和黨的十六大以來(lái)的奮斗歷程及取得的歷史性成就，確立了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，提出了奪取中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新勝利的基本要求，號(hào)召全黨、全國(guó)人民埋頭苦干，頑強(qiáng)拼搏，奪取更大的勝利，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的論述：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福”。組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使廣大員工深刻領(lǐng)會(huì)和掌握十精神、中國(guó)夢(mèng)的含義和原中央蘇區(qū)振興發(fā)展意見(jiàn)，增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的偉大和美麗，全面落實(shí)十精神，做到刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，去努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
二、實(shí)現(xiàn)員工自己夢(mèng)，做到奉獻(xiàn)在崗位
我們教育引導(dǎo)廣大員工要把偉大中國(guó)夢(mèng)與和自己夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，要把自己的遠(yuǎn)大理想和實(shí)際崗位工作結(jié)合起來(lái)，充分認(rèn)識(shí)到全面建成小康社會(huì)是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的偉大時(shí)代，贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展給每個(gè)員工提供了揮灑激情，成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)。每個(gè)員工要牢記自己的莊嚴(yán)使命，承擔(dān)自己的職責(zé)義務(wù)，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到火熱的建設(shè)事業(yè)中，做到奉獻(xiàn)在崗位，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)。要腳踏實(shí)地、勤奮努力工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績(jī)，為家鄉(xiāng)發(fā)展建功立業(yè)。要講究工作效果，按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效和完美。要具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭化成灰燼”，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，書(shū)寫(xiě)新時(shí)期工人階級(jí)的光輝篇章，去擁抱絢爛多彩的美好明天。
三、植好工人先鋒林，建設(shè)美麗生態(tài)家園
我們組織園區(qū)各企業(yè)員工開(kāi)展勞動(dòng)最光榮“工人先鋒林”植樹(shù)認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳，使廣大員工認(rèn)識(shí)勞動(dòng)最光榮，開(kāi)展“工人先鋒林”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十精神的具體行動(dòng)，是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、進(jìn)一步提高全民綠化意識(shí)的重要舉措，對(duì)加快推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)綠化進(jìn)程具有十分重要的意義。通過(guò)廣泛宣傳，提高了廣大員工的思想，統(tǒng)一了廣大員工的認(rèn)識(shí)，使廣大員工積極投入到“工人先鋒林”植樹(shù)認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)中，認(rèn)真努力保質(zhì)保量種好每棵樹(shù)，認(rèn)養(yǎng)每棵樹(shù)。整個(gè)月“工人先鋒林”植樹(shù)認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)中，園區(qū)各企業(yè)員工共認(rèn)種XXX棵樹(shù)，認(rèn)養(yǎng)XXX棵樹(shù)，為營(yíng)造全民愛(ài)綠護(hù)綠種綠良好社會(huì)氛圍，不斷改善我縣城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，提升生態(tài)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)生態(tài)宜居、魅力、美麗作出了積極貢獻(xiàn)。
四、參加五一文藝晚會(huì)，唱響咱們工人有力量
我們組織園區(qū)各企業(yè)積極參加“中國(guó)夢(mèng)•勞動(dòng)美——“咱們工人有力量，銘黨恩、跟黨走、促振興五一文藝晚會(huì)”，通過(guò)這個(gè)晚會(huì)，讓每個(gè)員工銘記黨成立90多年來(lái)，帶領(lǐng)全體中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，取得“革命、建設(shè)、改革”偉大勝利的豐功偉績(jī)，做到熱愛(ài)偉大祖國(guó)、偉大人民和偉大的中華民族，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽(tīng)從黨的指揮，永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；做到認(rèn)真努力、盡心盡職工作，干出優(yōu)異成績(jī)，促進(jìn)家鄉(xiāng)振興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。園區(qū)各企業(yè)自編自創(chuàng)自演文藝節(jié)目，通過(guò)選拔，共有X個(gè)文藝節(jié)目參加了在縣廣場(chǎng)舉行的慶五一職工文藝晚會(huì)，獲得在場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎，取得良好演出成效。
五、宣傳勞模先進(jìn)事跡，樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)榜樣
1．安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：略；副指揮：略；成員：略。
2．安全事故應(yīng)急隊(duì)伍：
（1）各班主任
（2）各科任教師
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案：
（一）防火安全預(yù)案：
1．防范預(yù)案：
（1）嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。
（2）嚴(yán)禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等。
（3）嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
（4）嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
（5）組織師生聽(tīng)取消防安全知識(shí)講座。
（6）進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等學(xué)習(xí)、演練。
（7）教育學(xué)生不私自上山，必須有家長(zhǎng)陪同上山，嚴(yán)禁攜帶火種上山。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）出現(xiàn)火警：立即組織有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠吹然鹪?，防止火?shì)蔓延。
（2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。
（3）在實(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，嚴(yán)重的直接向街道領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，必要時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助（火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等）。
（4）及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
（5）排查事故原因，及時(shí)處理并上報(bào)。
（二）用電安全預(yù)案：
1．防范預(yù)案：
（1）組織對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。
（2）學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險(xiǎn)用電設(shè)備。
（3）師生不得在學(xué)校內(nèi)私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。
（4）學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
（5）組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識(shí)學(xué)習(xí)。
（6）定期檢測(cè)學(xué)校線路是否正常。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（3）對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打急救中心求援。
（4）及時(shí)向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，以便組織施救。
（5）排查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。
（三）、食品衛(wèi)生安全預(yù)案：
．防范預(yù)案：
（1）定期組織人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。
（2）教育學(xué)生在任何時(shí)候
,任何場(chǎng)合都不購(gòu)買(mǎi)和食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期)。
（3）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療。
（2）一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。
（3）發(fā)生上述第二條款情況，即與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便共同研究對(duì)策。
（4）調(diào)查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)，追究責(zé)任。
（四）體育活動(dòng)及活動(dòng)課安全預(yù)案：
1．防范預(yù)案：
（1）要求老師牢固確立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。
（2）體育課、活動(dòng)課前必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，然后才實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目。
（3）按規(guī)定開(kāi)展學(xué)生跳高、長(zhǎng)跑等課程項(xiàng)目，事前必須做好防護(hù)工作。
（4）高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時(shí)，立即將其送往醫(yī)院救治。
（2）遇有學(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，并給予補(bǔ)充水份。
（3）發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
（4）分析原因，及時(shí)作出處理意見(jiàn)。
（五）教室課間活動(dòng)安全預(yù)案：1．防范預(yù)案：
（1）教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
（2）學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)欄，以免發(fā)生墜樓事故。
（3）嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。
（4）要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全，不要碰電源插座。
（5）要求門(mén)衛(wèi)到點(diǎn)鎖好大門(mén)，落實(shí)來(lái)人、車(chē)輛登記制度。
（6）定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院診治。
（2）一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故，立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，撥打120急救電話(huà)，及時(shí)采取相應(yīng)措施。
（3）分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。
（六）交通安全預(yù)案：
1．防范預(yù)案：
（1）對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的交通安全防患意識(shí)。
（2）在校門(mén)附近樹(shù)立好交通安全提示牌，提示來(lái)往車(chē)輛注意行人安全。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。
（2）保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
（3）迅速向交警部門(mén)報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
（4）做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
（5）配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處
理等工作。
（七）流行傳染病安全預(yù)案：
1．防范預(yù)案：
（1）加強(qiáng)流行傳染病預(yù)防教育。
（2）加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
（3）學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。
（4）及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)街道及相關(guān)教育部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)，并作好病人的跟蹤工作。
（八）社會(huì)實(shí)踐、校外活動(dòng)安全預(yù)案：
1．防范預(yù)案：
外出前認(rèn)真做好安全防患教育。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須先向上級(jí)教育主管部門(mén)申報(bào)，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。
（2）事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)上一級(jí)教育主管部門(mén)。
（4）采取有效措施，做好善后處置工作。
（5）分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。
（九）外來(lái)暴力侵害事故預(yù)案：
1．防范預(yù)案：
（1）加強(qiáng)文明禮貌教育，杜絕師生在外滋事。
（2）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安工作，外來(lái)未經(jīng)允許人員，學(xué)校門(mén)衛(wèi)（保安人員）不得放行。
2．應(yīng)急預(yù)案：
（1）學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門(mén)衛(wèi)（保安人員）應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門(mén)衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。
（3）對(duì)受傷師生及時(shí)救治。
（4）分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。
（十）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案：
（1）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。
（2）及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
【關(guān)鍵詞】東北地區(qū)；林業(yè)部門(mén)；紫椴資源；繁殖技術(shù)；栽培技術(shù)
前言
紫椴是我國(guó)二級(jí)保護(hù)植物，是東北地區(qū)分布廣泛的鄉(xiāng)土樹(shù)種，具有高大挺拔、功能多樣等一系列優(yōu)點(diǎn)，被稱(chēng)為東北地區(qū)多功能樹(shù)種。由于歷史上對(duì)紫椴的過(guò)度開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致本來(lái)豐富的紫椴資源在東北出現(xiàn)了種質(zhì)下降、面積萎縮、數(shù)量減少的情形，這對(duì)于紫椴和東北地區(qū)林業(yè)工作者來(lái)說(shuō)的確是一種悲哀。針對(duì)這一實(shí)際，東北地區(qū)林業(yè)提出了人工繁育的措施，大量生產(chǎn)和栽植紫椴幼苗，以便實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)紫椴資源的初步蓄積，這一的思路和辦法值得在全區(qū)域內(nèi)推廣和普及。東北地區(qū)林業(yè)部門(mén)應(yīng)該充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、物種優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)，通過(guò)科學(xué)的方法擴(kuò)大紫椴的種苗生產(chǎn)，利用合理的手段豐富紫椴的種質(zhì)資源，迅速擴(kuò)大紫椴的種植面積、提高紫椴的繁育質(zhì)量。提高紫椴的繁殖和栽培工作是突破紫椴繁育工作重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破口，東北林業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該熟悉紫椴生物和生活習(xí)性，加強(qiáng)紫椴資源繁殖和栽培過(guò)程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)管理和應(yīng)用，尋求具有區(qū)域特色的繁殖和栽培紫椴幼苗的技術(shù)要點(diǎn)，形成紫椴資源繁殖和栽培的技術(shù)體系，在更深的層次上實(shí)現(xiàn)東北林業(yè)對(duì)紫椴資源的開(kāi)發(fā)和保護(hù)。
1紫椴的生物和生活習(xí)性
紫椴是東北地區(qū)廣泛分布的椴樹(shù)類(lèi)型，屬于落葉喬木，是東北區(qū)域乃至全國(guó)的珍稀多功能樹(shù)種，東北地區(qū)俗稱(chēng)椴樹(shù)和小葉椴（學(xué)名：Tiliaamurensis），我國(guó)的紫椴由于生長(zhǎng)環(huán)境的氣候的特點(diǎn)，有著獨(dú)具特色的優(yōu)勢(shì)，是生態(tài)、化工、醫(yī)藥、制造行業(yè)中重要的原料。紫椴分布于山體中下部土質(zhì)較厚的位置，紫椴對(duì)于排水條件有較高的要求，在積水區(qū)域很難生長(zhǎng)。紫椴具有良好的喜光性、耐低溫和萌蘗性，易于在各種林業(yè)工程中使用。紫椴可以于紅松組成針闊混交林，并發(fā)揮紫椴對(duì)林地改造、防風(fēng)、涵養(yǎng)水源的抵御災(zāi)害的功能。紫椴具有較高的煙霧吸附能力、抗毒性強(qiáng)，是東北地區(qū)綠化林主要的樹(shù)種。
2紫椴的繁殖技術(shù)
2.1紫椴種子的處理
首先，應(yīng)該做好紫椴的采種工作，應(yīng)該及時(shí)采摘和收藏紫椴果實(shí)，果實(shí)采收后經(jīng)過(guò)晾曬、風(fēng)選，除去雜物后裝置于冷室貯藏。其次，做好紫椴種子的埋藏工作，紫椴種子休眠期較長(zhǎng)，一般采用越冬埋藏的辦法，用冷水浸5～6天，待種仁吸足水分后，按1∶2的比例與含水率60%的河沙混拌，進(jìn)行沙藏，時(shí)間一般為130～150天。最后，做好紫椴種子的催芽處理，如系干籽將種子用40℃1%的碳酸氫鈉水溶液浸種3～4h，同時(shí)用手揉搓種子，自然冷卻后把種子淘洗干凈，用冷水再浸種6～7天，置于10～15℃條件下，每天早晚各換水1次，6～7天后撈出，把種子再浸入0.5%的高錳酸鉀水溶液中消毒2～3h，撈出種子，用清水洗凈藥液后將種子混入3倍體積的干凈濕河沙中，置于2～5℃的低溫下，進(jìn)行種子催芽。
2.2紫椴育苗地的整理
首先，紫椴育苗地的選址應(yīng)該符合紫椴種子發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要。其次，紫椴育苗地以土層深厚、排水良好、地力肥沃、地勢(shì)平坦的偏酸性沙壤為主。其三，紫椴育苗地應(yīng)深耕細(xì)作，在秋季進(jìn)行深翻，深度控制在25cm左右，耙地在春季進(jìn)行，深度控制在15cm左右，耕作后應(yīng)該保證紫椴育苗地平整，土壤細(xì)密、松散。最后，對(duì)紫椴育苗地施入種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)繼續(xù)的腐熟豬馬糞肥，規(guī)定的用量在5～6t/667m2，根據(jù)紫椴幼苗的發(fā)育和生長(zhǎng)情況實(shí)施追施氮磷鉀等化肥。
2.3紫椴種子的播種
東北地區(qū)紫椴一般選用春播的方式，首先，對(duì)播種苗床進(jìn)行澆水灌溉，確保苗床整體的濕潤(rùn)。其次，播種是應(yīng)該控制種子用量，以50g/m2為標(biāo)準(zhǔn)。其三，播種完成后在苗床上覆土1.5cm并鎮(zhèn)壓，可以根據(jù)需要補(bǔ)水，確保種子在濕潤(rùn)的狀態(tài)下迅速萌發(fā)。最后，苗床床面應(yīng)該用草屑、木屑進(jìn)行覆蓋，以便實(shí)現(xiàn)保濕。
2.4紫椴苗期的管理
紫椴苗床的最好利用噴灌設(shè)備進(jìn)行人工降雨，雨季汛期要注意排水防澇。要及時(shí)除草，雜草會(huì)影響紫椴幼苗對(duì)陽(yáng)光和養(yǎng)分的吸收。當(dāng)紫椴苗木長(zhǎng)到1.5～2cm高時(shí)即可進(jìn)行第1次間苗，留苗250株/m2，當(dāng)苗木長(zhǎng)到時(shí)2.5～3cm高時(shí)就可定苗，留苗200株/m2，定苗2～3天后追施氮肥1次。留床生長(zhǎng)1年后的苗木應(yīng)確保根系發(fā)達(dá)，干性好，苗木健壯。
3紫椴苗木的栽培
選取4～5年生得紫椴幼樹(shù)作為移植的主要苗木。移植的紫椴苗木應(yīng)選擇規(guī)格應(yīng)該在胸徑3～4cm，樹(shù)高3.5～4.5cm，長(zhǎng)勢(shì)好的幼苗為佳。在紫椴移植后的養(yǎng)護(hù)過(guò)程中，最初幾年都要進(jìn)行中耕、除草和適當(dāng)追肥等工作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)紫椴幼林出現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí)要及時(shí)防治。此外，每年還要及時(shí)剪除樹(shù)高1/2以下的側(cè)枝，使紫椴盡量向高生長(zhǎng)。
4 結(jié)語(yǔ)
綜上所述，紫椴資源的繁殖和栽培是東北地區(qū)林業(yè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，可以將紫椴資源繁殖和栽培作為提高和加強(qiáng)林業(yè)工作技術(shù)水平的切入點(diǎn)，也可以將紫椴資源繁殖和栽培作為保護(hù)東北林區(qū)珍稀林業(yè)資源的范例，總之，做好紫椴資源繁殖和栽培工作意義重大。本文在強(qiáng)調(diào)紫椴資源繁殖和栽培工作中技術(shù)應(yīng)用的目的之外，還有引起同仁對(duì)紫椴人工繁殖工作重視的想法，東北是我國(guó)林業(yè)的重要基礎(chǔ)，希望大家能夠在主觀上、技術(shù)上和工作中將林業(yè)科技和技術(shù)應(yīng)用到位，更好地促進(jìn)東北地區(qū)林業(yè)工作向科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和高校發(fā)展方向努力。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：建筑；火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)；工作原理；設(shè)置要點(diǎn)；消防聯(lián)動(dòng)
中圖分類(lèi)號(hào)：TP273文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1000－8136（2012）09－0038－02
隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的高層建筑、智能性和綜合性的建筑拔地而起，同時(shí)建筑消防的建設(shè)也不容忽視。火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是建筑工程消防設(shè)施的重要組成部分，其主要作用是對(duì)火災(zāi)進(jìn)行早期報(bào)警，同時(shí)具有對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行控制、引導(dǎo)人員疏散、傳遞滅火活動(dòng)信息等功能。為使火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正常運(yùn)行，必須在設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)全過(guò)程中滿(mǎn)足規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的要求。本文就火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)置進(jìn)行探討。
1火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)概述
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是將燃燒產(chǎn)生的煙霧、熱量和光等物理量通過(guò)感溫、感煙等火災(zāi)探測(cè)器變成電信號(hào)，傳輸?shù)交馂?zāi)報(bào)警控制器，并同時(shí)在報(bào)警控制器上顯示火災(zāi)發(fā)生的部位，記錄火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間，發(fā)出聲光報(bào)警?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)發(fā)展至今，大致可分為4個(gè)階段：①多線制開(kāi)關(guān)量式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警系統(tǒng)；②總線制可尋址開(kāi)關(guān)量式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警系統(tǒng)；③模擬量傳輸式智能火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)；④數(shù)字式分布智能探測(cè)系統(tǒng)。目前在我國(guó)使用率最高的是模擬量傳輸式智能火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，該系統(tǒng)的誤報(bào)率低、報(bào)警準(zhǔn)確度高、可靠性高。而數(shù)字式分布式智能報(bào)警系統(tǒng)是火災(zāi)報(bào)警技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)方向。
2火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)工作原理
火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)一般由火災(zāi)探測(cè)報(bào)警系統(tǒng)、消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)等構(gòu)成。目前，區(qū)域報(bào)警系統(tǒng)、集中報(bào)警系統(tǒng)和控制中心報(bào)
警系統(tǒng)得到較為廣泛的應(yīng)用。工作過(guò)程中，火災(zāi)報(bào)警控制器不斷地向探測(cè)區(qū)域的火災(zāi)探測(cè)器發(fā)出巡檢信號(hào)，火災(zāi)探測(cè)器實(shí)時(shí)檢測(cè)探測(cè)區(qū)域的煙霧濃度、溫度等物理量，并不斷將巡檢信息反饋給火災(zāi)報(bào)警控制器，由報(bào)警控制器對(duì)巡檢信息進(jìn)行比較、判斷是否發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，控制器發(fā)出聲光報(bào)警，顯示失火位置、打印報(bào)警時(shí)間、地址，并啟動(dòng)相應(yīng)的控制模塊，啟動(dòng)相應(yīng)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備（排煙風(fēng)機(jī)、消防泵、防火卷簾等）；同時(shí)向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出警鈴報(bào)警，以顯示火災(zāi)區(qū)域?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)工作原理，見(jiàn)圖1。
3火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)置要點(diǎn)
3.1報(bào)警區(qū)域和探測(cè)區(qū)域的劃分
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)劃分報(bào)警區(qū)域和探測(cè)區(qū)域。報(bào)警區(qū)域應(yīng)根據(jù)防火分區(qū)或樓層劃分，一個(gè)報(bào)警區(qū)域宜由一個(gè)或同層相鄰的幾個(gè)防火分區(qū)組成。探測(cè)區(qū)域的劃分應(yīng)符合下列規(guī)定：探測(cè)區(qū)域應(yīng)按獨(dú)立房間劃分，一個(gè)探測(cè)區(qū)域的面積不宜超過(guò)500 m2；從主要入口能看清內(nèi)部，其面積不超過(guò)1 000 m2的房間也可劃分一個(gè)探測(cè)區(qū)域。另外，敞開(kāi)或封閉的樓梯間、防煙樓梯間前室、消防電梯前室、消防電梯與防煙樓梯合用的前室、建筑物的悶頂、建筑物的夾層應(yīng)分別單獨(dú)劃分探測(cè)區(qū)域。
3.2火災(zāi)探測(cè)器的設(shè)置
探測(cè)區(qū)域的每個(gè)房間內(nèi)至少應(yīng)設(shè)置一只火災(zāi)探測(cè)器。點(diǎn)型火災(zāi)探測(cè)器的保護(hù)面積和保護(hù)半徑與房間高度、屋頂坡度有關(guān)。感煙探測(cè)器、動(dòng)作溫度小于85 ℃的感溫探測(cè)器的保護(hù)面積和保護(hù)半徑見(jiàn)表1，當(dāng)建筑高度不超過(guò)14 m的封閉探測(cè)空間，且火災(zāi)初期會(huì)產(chǎn)生大量的煙時(shí)，可選擇感煙探測(cè)器。感煙探測(cè)器、感溫探測(cè)器的安裝間距，應(yīng)根據(jù)探測(cè)器的保護(hù)面積和保護(hù)半徑確定，但不應(yīng)超過(guò)《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》有關(guān)探測(cè)器安裝間距的極限曲線所規(guī)定的范圍；對(duì)探測(cè)區(qū)域所需的探測(cè)器數(shù)量，不應(yīng)小于下式的計(jì)算值：
N＝S/KA
式中，N：探測(cè)器的數(shù)量；
S：該探測(cè)區(qū)域的面積；
A：探測(cè)器的保護(hù)面積；
K：修正系數(shù)，特級(jí)保護(hù)對(duì)象宜取0.7～0.8，一級(jí)保護(hù)對(duì)象宜取0.8～0.9，二級(jí)保護(hù)對(duì)象宜取0.9～1.0。
表1點(diǎn)型感煙、感溫探測(cè)器的保護(hù)面積和保護(hù)半徑
火災(zāi)探測(cè)器的種類(lèi) 地面面積 / m2 房間高度 / m 一只探測(cè)器的保護(hù)面積A和保護(hù)半徑R
屋頂坡度θ
θ≤15° 15°＜θ≤30° θ＞30°
A / m2 R / m A / m2 R / m A / m2 R / m
感煙探測(cè)器 S≤80 h≤12 80 6.7 80 7.2 80 8.0
S＞80 6＜h≤12 80 6.7 100 8.0 120 9.9
h≤6 60 5.8 80 7.2 100 9.0
感溫探測(cè)器 S≤30 h≤8 30 4.4 30 4.9 30 5.5
S＞30 h≤8 20 3.6 30 4.9 40 6.3
在有梁的頂棚上方設(shè)置感煙、感溫探測(cè)器時(shí)應(yīng)考慮梁突出頂棚所帶來(lái)的影響。梁突出頂棚高度小于200 mm時(shí)，可不考慮梁對(duì)探測(cè)器保護(hù)面積的影響；介于200～600 mm時(shí)，應(yīng)符合《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》相關(guān)要求；超過(guò)600 mm時(shí)，被梁隔斷的每個(gè)梁間區(qū)域至少應(yīng)設(shè)置一只探測(cè)器。另外，設(shè)置火災(zāi)探測(cè)器時(shí)，還要考慮建筑內(nèi)部走廊的寬度、至端墻的距離、至墻壁梁邊距離、至空調(diào)通風(fēng)口的距離以及室內(nèi)分隔情況等影響。
3.3消防控制室的設(shè)置
消防控制室至少由火災(zāi)報(bào)警控制器、消防聯(lián)動(dòng)控制器、消防控制室圖形顯示裝置或其組合設(shè)備組成，應(yīng)能夠監(jiān)控系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)施設(shè)備，顯示相應(yīng)設(shè)施設(shè)備的動(dòng)態(tài)信息和消防管理信息，向遠(yuǎn)程控制中心傳輸火災(zāi)報(bào)警及其他相應(yīng)信息；接到火警信息后應(yīng)能自動(dòng)或手動(dòng)啟動(dòng)相應(yīng)的消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備，并對(duì)各設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控。
3.4消防聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備的設(shè)置
消防聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備是火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的執(zhí)行部件，應(yīng)具備火災(zāi)報(bào)警控制器、火災(zāi)警報(bào)裝置與應(yīng)急廣播的控制裝置、非消防電源控制裝置、電梯回降控制裝置、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)控制裝置、自動(dòng)滅火系統(tǒng)控制裝置、防火門(mén)和防火卷簾控制裝置、防排煙系統(tǒng)和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)控制裝置的部分或全部控制裝置，能夠使這些消防設(shè)施在火災(zāi)發(fā)生時(shí)最大限度地發(fā)揮效能，使消防設(shè)施設(shè)備在火災(zāi)發(fā)生的各個(gè)階段準(zhǔn)確動(dòng)作。
消防聯(lián)動(dòng)控制分為手動(dòng)控制和自動(dòng)控制兩種方式。手動(dòng)控制方式是消防控制室操作人員通過(guò)火災(zāi)控制器或設(shè)備聯(lián)動(dòng)柜對(duì)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行人工調(diào)控，從而確定設(shè)備的啟動(dòng)；自動(dòng)控制方式是把消防聯(lián)動(dòng)控制器接收的火災(zāi)探測(cè)器報(bào)警信號(hào)、濕式報(bào)警閥壓力開(kāi)關(guān)動(dòng)作信號(hào)、消火栓按鈕動(dòng)作信號(hào)以及防火卷簾到底信號(hào)等作為聯(lián)動(dòng)觸發(fā)信號(hào)，從而啟動(dòng)相應(yīng)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備，無(wú)需人員操作啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防聯(lián)動(dòng)必須在“自動(dòng)”和“手動(dòng)”兩種狀態(tài)下均能實(shí)現(xiàn)。應(yīng)用手動(dòng)控制方式時(shí)，控制中心確認(rèn)報(bào)警信息后，操作人員根據(jù)火災(zāi)信息，發(fā)出聯(lián)動(dòng)控制指令，啟動(dòng)相關(guān)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)施設(shè)備實(shí)施防火、防煙、滅火。應(yīng)用自動(dòng)控制方式時(shí)，系統(tǒng)確認(rèn)火災(zāi)報(bào)警信息后，消防聯(lián)動(dòng)控制器按照預(yù)先編制的聯(lián)動(dòng)邏輯關(guān)系，自動(dòng)發(fā)出聯(lián)動(dòng)控制指令，啟動(dòng)相關(guān)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)施設(shè)備實(shí)施排煙、防火、滅火。
4火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題分析
建設(shè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的目的是火災(zāi)發(fā)生時(shí)系統(tǒng)能夠迅速有效地反應(yīng)，正?？煽康剡\(yùn)行，發(fā)揮其防火、滅火功能。目前，人們對(duì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)投入使用后的工作往往缺乏足夠的重視，導(dǎo)致故障頻發(fā)、誤報(bào)頻繁以及火警發(fā)生時(shí)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備不能正常啟動(dòng)。究其原因，一方面是缺乏對(duì)該系統(tǒng)的科學(xué)維護(hù)管理，如未能對(duì)火災(zāi)探測(cè)器定期測(cè)試、清洗除塵、校驗(yàn)調(diào)整電氣參數(shù)等；另一方面是對(duì)涉及施工、廠商、設(shè)計(jì)等諸多方面的消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)經(jīng)常被擱置，甚至許多聯(lián)動(dòng)設(shè)備根本未能投入使用，造成聯(lián)動(dòng)功能缺失，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)形同虛設(shè)。
5結(jié)束語(yǔ)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑物逾來(lái)逾龐大復(fù)雜，同時(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)也隨之升級(jí)，因此科學(xué)、合理的消防系統(tǒng)的設(shè)置是必要的。因此，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在進(jìn)行設(shè)置時(shí)，應(yīng)統(tǒng)籌考慮火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)功能，還要考慮到技術(shù)的可靠性、實(shí)際的可操作性和經(jīng)濟(jì)的合理性，確?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的可靠運(yùn)行，以保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：以學(xué)生思想動(dòng)態(tài)為導(dǎo)向 輔導(dǎo)員 思想工作 要點(diǎn)分析
中圖分類(lèi)號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）06-0131-02
隨著學(xué)生的思想意識(shí)能力的成熟與完善，學(xué)生在成長(zhǎng)中出現(xiàn)了各種問(wèn)題與困擾，如果不對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就會(huì)使學(xué)生感到迷茫、困惑。對(duì)此身為高校的輔導(dǎo)員，在工作過(guò)程中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，避免過(guò)度的思想負(fù)擔(dān)對(duì)學(xué)生的心理健康發(fā)展帶來(lái)影響。輔導(dǎo)員在開(kāi)展工作過(guò)程中要對(duì)學(xué)生的自身成長(zhǎng)規(guī)律以及特征進(jìn)行分析，基于學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)地開(kāi)展相關(guān)工作，為學(xué)生解決各種思想問(wèn)題與心理訴求，進(jìn)而保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
一、完善學(xué)生現(xiàn)有的思想健康檔案，細(xì)化輔導(dǎo)員思想教育引導(dǎo)工作內(nèi)容
（一）系統(tǒng)探究，發(fā)現(xiàn)特征
輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生實(shí)際的思想狀況與特征進(jìn)行系統(tǒng)的探究分析，通^各種思想測(cè)試手段構(gòu)建學(xué)生思想檔案。輔導(dǎo)員的思想工作的主要特征就是對(duì)學(xué)生的具體思想問(wèn)題進(jìn)行了解分析，提升對(duì)細(xì)節(jié)的重視，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想活動(dòng)變化、發(fā)展的了解，在細(xì)節(jié)入手全面開(kāi)展工作。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生的具體思想發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行分析觀察，了解學(xué)生的性格成長(zhǎng)特征，對(duì)學(xué)生的思想問(wèn)題尋根探源，進(jìn)而基于學(xué)生的具體思想狀況，制定系統(tǒng)的思想測(cè)試方案，對(duì)學(xué)生的具體思想狀況進(jìn)行科學(xué)的了解，加強(qiáng)其思想引導(dǎo)工作的針對(duì)性。
同時(shí)，輔導(dǎo)員也可以基于具體的思想測(cè)試信息與學(xué)生進(jìn)行溝通交談，對(duì)學(xué)生的思想狀況進(jìn)行引導(dǎo)，緩解學(xué)生出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題。在不同的環(huán)境背景之下對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，了解學(xué)生思想中的共性特征，對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展以及思想成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行跟蹤分析，進(jìn)而全面促進(jìn)學(xué)生思想的成長(zhǎng)，只有這樣才可以充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的內(nèi)在效能。
（二）加強(qiáng)觀察，引導(dǎo)調(diào)整
教師的引導(dǎo)只是一種輔導(dǎo)模式，要想真正有效地提升學(xué)生的思想健康就要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的思想進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。對(duì)此教師要對(duì)學(xué)生的具體表現(xiàn)以及思想健康檔案的狀況進(jìn)行跟蹤分析，這樣可以了解學(xué)生的整體發(fā)展?fàn)顩r，基于學(xué)生的思想變化對(duì)學(xué)生的整體發(fā)展進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生正確認(rèn)知自己的思想觀念，根據(jù)自己的狀況進(jìn)行積極調(diào)整，進(jìn)而保持一個(gè)積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，為今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
教師要明確了解學(xué)生的思維模式并不是單一不變的，而是持續(xù)發(fā)展的，其心理變化趨勢(shì)是較為波動(dòng)的，對(duì)此教師要基于學(xué)生的思想成長(zhǎng)檔案對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的了解，通過(guò)其性格特征、成長(zhǎng)環(huán)境以及自身的思維模式等因素科學(xué)判斷學(xué)生的思想發(fā)展，進(jìn)而及時(shí)引導(dǎo)，消除學(xué)生各種消極的、不正確的價(jià)值觀念。
（三）多元化的思想交流模式，完善思想引導(dǎo)模式
輔導(dǎo)員與學(xué)生的接觸相對(duì)較多，在開(kāi)展思想政治工作過(guò)程中具有一定的優(yōu)勢(shì)，輔導(dǎo)員要充分地利用此種優(yōu)勢(shì)，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)工作。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)的過(guò)程中，要具有一定的多元化教學(xué)模式，要根據(jù)學(xué)生的具體狀況不斷完善自身的思想引導(dǎo)方式，只有這樣才可以保障學(xué)生的整體健康成長(zhǎng)。思想健康教育的本質(zhì)就是情商教育，對(duì)此教師在教育實(shí)踐中，要提升對(duì)情商與智商的重視，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自信心、忍耐力以及責(zé)任感的引導(dǎo)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。教師在開(kāi)展思想引導(dǎo)活動(dòng)的過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生挫折鍛煉的重視和對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作的重視。例如，輔導(dǎo)員可以通過(guò)各種形式與內(nèi)容的比賽活動(dòng)的設(shè)置，有效增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，使學(xué)生可以秉持積極向上的人生態(tài)度開(kāi)展生活與學(xué)習(xí)，為學(xué)生的終身教育奠定基礎(chǔ)。
二、基于學(xué)生思想發(fā)展特征，明確自身職責(zé)
（一）輔導(dǎo)員要基于專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)為主要理論支持，通過(guò)自身的態(tài)度情感融入學(xué)生內(nèi)心，進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)
輔導(dǎo)員對(duì)于學(xué)生的思想政治的引導(dǎo)有著直接的責(zé)任，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有著直接的影響。但是事實(shí)上輔導(dǎo)員并不是專(zhuān)業(yè)的思想政治教學(xué)人員，其缺乏專(zhuān)業(yè)性，在開(kāi)展工作過(guò)程中具有一定的制約性。對(duì)此輔導(dǎo)員要基于學(xué)生的具體思想狀況，明確其工作內(nèi)容，自主進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)心理健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)而了解并且實(shí)踐一些思想教育方式與技巧，這樣才可以通過(guò)科學(xué)的方式引導(dǎo)學(xué)生的思想，提升其整體的教學(xué)效果。
教師自身的職業(yè)道德決定著輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的過(guò)程中，要不斷提升其職業(yè)能力，通過(guò)自己科學(xué)的工作模式、積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任心不斷地融入學(xué)生之中，通過(guò)“朋輩”方式與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流，進(jìn)而了解學(xué)生的真正狀況與問(wèn)題，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
（二）增強(qiáng)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)，理性開(kāi)展學(xué)生思想指導(dǎo)工作
輔導(dǎo)員要提升自身工作的科學(xué)性以及理性化特征，要提升自身的知識(shí)儲(chǔ)備能力和綜合素質(zhì)能力，通過(guò)文化素質(zhì)以及思想的優(yōu)化，言傳身教對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透。輔導(dǎo)員要做好榜樣帶頭作用，通過(guò)自己的一言一行加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，提升思想動(dòng)態(tài)引導(dǎo)工作的整體質(zhì)量。對(duì)此輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生的思想工作過(guò)程中，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納思想，形成具有自身獨(dú)特風(fēng)格的教學(xué)模式，進(jìn)而為學(xué)生的發(fā)展明確方向，使學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念以及科學(xué)觀念。輔導(dǎo)員要利用自身的人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐引導(dǎo)，要基于基本的教學(xué)理念，科學(xué)理性地開(kāi)展各種具有思想動(dòng)態(tài)引導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)而培育學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。
（三）分析學(xué)生的思想狀況，加強(qiáng)對(duì)個(gè)體差異的重視
首先，教師要對(duì)學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)的分析，提升對(duì)個(gè)體差異的重視。輔導(dǎo)員在對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析引導(dǎo)的過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生的具體思想狀況進(jìn)行了解分析，基于思想教育的角度開(kāi)展，通過(guò)標(biāo)本兼治的方式全面有效地解決學(xué)生存在的各種思想問(wèn)題。同時(shí)輔導(dǎo)員在與學(xué)生進(jìn)行溝通的過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生的性格特征以及思想波動(dòng)進(jìn)行了解，注意語(yǔ)氣表達(dá)，探究合作話(huà)題，引導(dǎo)學(xué)生擺脫各種不良情緒，進(jìn)而使其健康成長(zhǎng)。
其次，在傳統(tǒng)的思想教育工作開(kāi)展中對(duì)于學(xué)生的個(gè)體差異并沒(méi)有起到足夠的重視，這就直接導(dǎo)致學(xué)生的思政教育工作效果甚微。教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)態(tài)引導(dǎo)的過(guò)程中，要明確不同的成長(zhǎng)背景之下的學(xué)生對(duì)于相同的事物會(huì)有著不同的接受能力。對(duì)此輔導(dǎo)員要基于學(xué)生的個(gè)體差異基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
最后，輔導(dǎo)員在開(kāi)展相關(guān)學(xué)生思想引導(dǎo)工作的過(guò)程中，要始終秉持著“曉之以理”“動(dòng)之以情”的教學(xué)模式，要對(duì)學(xué)生的具體的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析探究，對(duì)學(xué)生具體的思想狀態(tài)特征進(jìn)行了解，進(jìn)而明確學(xué)生的思想發(fā)展動(dòng)向，通過(guò)各種積極的、具有正能量的理念灌輸，提升學(xué)生的整體心理狀況，培育學(xué)生的自信心。同時(shí)，輔導(dǎo)員要有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生的恒心以及毅力，提升學(xué)生的思想探究以及解決問(wèn)題能力，要明確“授人以魚(yú)不如授人以漁”的道理，使學(xué)生在今后的發(fā)展中面對(duì)各種問(wèn)題與困難的時(shí)候，可以進(jìn)行自我完善與調(diào)節(jié)，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三、結(jié)語(yǔ)
作為學(xué)生思想的引導(dǎo)者，輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治工作開(kāi)展過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)的分析，了解學(xué)生的思想特征，基于此基礎(chǔ)開(kāi)展相關(guān)思想教育工作，在工作開(kāi)展中要充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異性，保障其工作具有一定的針對(duì)性，通過(guò)科學(xué)的模式與手段，全面有效地基于學(xué)生思想動(dòng)態(tài)為導(dǎo)向開(kāi)展輔導(dǎo)工作，只有這樣才可以提升其整體思政工作的有效性，為學(xué)生今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)深化年”和區(qū)委、區(qū)政府“開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展，真抓實(shí)干爭(zhēng)一流”活動(dòng)部署，進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)建筑市場(chǎng)秩序，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，逐步構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信、統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的建筑市場(chǎng)秩序，推動(dòng)我區(qū)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
工作目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)。通過(guò)建立健全長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)提高安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量及勞務(wù)用工管理水平，進(jìn)一步強(qiáng)化工程各參建責(zé)任主體誠(chéng)信守法意識(shí)，及時(shí)查處工程建設(shè)實(shí)施中的各類(lèi)違法違規(guī)行為，實(shí)現(xiàn)全區(qū)建筑市場(chǎng)秩序根本性好轉(zhuǎn)。
（二）具體目標(biāo)。全區(qū)新開(kāi)工工程應(yīng)招標(biāo)率、實(shí)際招標(biāo)率達(dá)到100%；杜絕因工死亡事故，負(fù)傷率控制在2‰以下；工程質(zhì)量監(jiān)督覆蓋率達(dá)到100%，工程質(zhì)量監(jiān)督驗(yàn)收備案合格率達(dá)到100%；建筑工程合同履約率達(dá)到100%，杜絕因拖欠務(wù)工人員工資導(dǎo)致越級(jí)上訪現(xiàn)象。
時(shí)間安排
（一）前期準(zhǔn)備階段（1月1日—3月1日）
認(rèn)真分析我區(qū)建筑市場(chǎng)管理工作中存在的問(wèn)題，結(jié)合2012年度“建筑市場(chǎng)規(guī)范管理年”活動(dòng)開(kāi)展情況，修訂《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范建筑市場(chǎng)管理工作的意見(jiàn)》，研究制定《2013年建筑施工安全監(jiān)督管理工作要點(diǎn)》、《2013年建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作要點(diǎn)》和《2013年建筑業(yè)勞務(wù)用工管理工作要點(diǎn)》。組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，印發(fā)《區(qū)建筑市場(chǎng)規(guī)范管理提升年活動(dòng)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）、《區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局行政許可、備案、轉(zhuǎn)報(bào)事項(xiàng)手續(xù)辦理流程匯編》，將住建局各項(xiàng)行政許可、備案等行政權(quán)力透明公開(kāi)，與區(qū)內(nèi)施工單位簽訂安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量和勞務(wù)用工目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。
（二）宣傳培訓(xùn)階段（3月2日—3月20日）
各鎮(zhèn)（街道）要做好各自轄區(qū)內(nèi)項(xiàng)目建設(shè)單位的宣傳工作，動(dòng)員并協(xié)助建設(shè)單位盡快完善開(kāi)工手續(xù)，督促其按時(shí)足額撥付工程款。各鎮(zhèn)（街道）和住建、人社等部門(mén)要共同做好農(nóng)民工依法維權(quán)宣傳工作。要組織全區(qū)建設(shè)、施工、監(jiān)理、勘察及設(shè)計(jì)企業(yè)，通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)家講座等形式，開(kāi)展學(xué)法、守法，規(guī)范市場(chǎng)行為學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。在威海日?qǐng)?bào)、住建局網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“建筑市場(chǎng)規(guī)范管理提升年”活動(dòng)專(zhuān)欄，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)建筑市場(chǎng)規(guī)范管理的意見(jiàn)和建議，及時(shí)刊發(fā)先進(jìn)做法、經(jīng)驗(yàn)。
（三）自查自糾階段（3月21日—4月30日）
各建設(shè)、施工、監(jiān)理、勘察及設(shè)計(jì)單位要根據(jù)《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及《方案》要求，積極開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，查擺問(wèn)題、剖析原因。要明確責(zé)任人、整改措施和整改時(shí)間，形成自查自糾報(bào)告報(bào)住建局。對(duì)逾期不報(bào)送的單位，要給予通報(bào)批評(píng)并列為復(fù)查、抽點(diǎn)對(duì)象；對(duì)在復(fù)查、抽查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，住建局要依法從重處理。
（四）全面整治階段（5月1日—12月15日）
由住建局牽頭，各鎮(zhèn)（街道）及相關(guān)部門(mén)積極配合，結(jié)合各施工階段特點(diǎn)，組織開(kāi)展手續(xù)辦理、質(zhì)量安全、務(wù)工人員工資支付等專(zhuān)項(xiàng)檢查。每季度末要分別組織“建筑市場(chǎng)規(guī)范管理提升年”活動(dòng)集中大檢查，重點(diǎn)檢查市場(chǎng)行為不規(guī)范、工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理不達(dá)標(biāo)、務(wù)工人員工資發(fā)放不到位、誠(chéng)信度差的企業(yè)。對(duì)檢查出的問(wèn)題，要落實(shí)責(zé)任、限期整改并跟蹤復(fù)查。5月份對(duì)保障性住房和回遷房質(zhì)量進(jìn)行一次全面摸底，徹底解決影響使用功能的問(wèn)題及缺陷。6月份結(jié)合“安全生產(chǎn)月”，在建筑企業(yè)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，樹(shù)立樣板工地，組織全區(qū)各參建單位觀摩學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。7月份結(jié)合“創(chuàng)城”工作，積極進(jìn)行建筑施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)，指導(dǎo)各工地做好防汛及防臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)備。8月份開(kāi)展鋼筋、商砼、砂及防水卷材等建筑材料專(zhuān)項(xiàng)檢查。9月份開(kāi)展秋收前務(wù)工人員工資拖欠隱患排查。10月份組織在建工程危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)安全檢查、質(zhì)量通病大檢查和“優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”專(zhuān)項(xiàng)檢查。11、12月份組織在建工程冬季施工大檢查及春節(jié)前務(wù)工人員工資拖欠隱患排查。
（五）總結(jié)提高階段（12月16日—12月31日）
各參建單位對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行回顧，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，鞏固整治成果，完善內(nèi)部管理制度和企業(yè)自控管理體系。住建局要對(duì)全區(qū)各參建單位的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)規(guī)范管理提升年活動(dòng)中取得突出成效的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)達(dá)不到管理要求的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精細(xì)組織。成立“區(qū)建筑市場(chǎng)規(guī)范管理提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)政府分管副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各鎮(zhèn)（街道）鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）和人社、監(jiān)察、、財(cái)政、審計(jì)、安監(jiān)、國(guó)土、規(guī)劃、市政、園林等部門(mén)分管負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)住建局，具體負(fù)責(zé)全區(qū)“建筑市場(chǎng)規(guī)范管理提升年”活動(dòng)的組織實(shí)施。各鎮(zhèn)（街道）要高度重視，分別成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）任組長(zhǎng)的相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真落實(shí)屬地管理責(zé)任；住建局要強(qiáng)化措施，周密安排，跟蹤督導(dǎo)，確保將“建筑市場(chǎng)規(guī)范管理提升年”活動(dòng)深入到各參建企業(yè)，做到措施制定到位、責(zé)任落實(shí)到位、檢查監(jiān)督到位；住建、人社、安監(jiān)等部門(mén)要共同搞好安全生產(chǎn)管理、勞務(wù)用工管理等工作；國(guó)土、規(guī)劃部門(mén)要嚴(yán)把建設(shè)用地審批、建設(shè)用地規(guī)劃許可和建設(shè)工程規(guī)劃許可關(guān)；市政、園林部門(mén)要嚴(yán)把市政及園林綠化審批關(guān)口；住建、部門(mén)要妥善處置農(nóng)民工上訪事件；審計(jì)、財(cái)政、監(jiān)察部門(mén)要把好政府投資工程審計(jì)關(guān)和工程款撥付關(guān)。
（二）強(qiáng)化監(jiān)管，依法行政。住建局等相關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，形成合力，強(qiáng)化對(duì)各參建主體市場(chǎng)行為的監(jiān)管，在各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。要深入施工現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，對(duì)重視不夠，行動(dòng)遲緩，措施不力，效果不佳的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位及責(zé)任人的責(zé)任。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展
年初，縣委縣政府作出在全縣開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的決定后，我支行領(lǐng)導(dǎo)高度重視、立即行動(dòng)，召開(kāi)行務(wù)會(huì)研究了開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)施方案，并成立了以行長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副行長(zhǎng)、同志為副組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室掛靠支行行政辦公室，同時(shí)明確了辦公室的職責(zé)和任務(wù)，保證了整個(gè)活動(dòng)有人抓、有人管，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)動(dòng)員，統(tǒng)一了員工的思想認(rèn)識(shí)
按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員的通知》要求，我支行一是3月2日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，組織全行員工學(xué)習(xí)了省、市、縣有關(guān)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)《實(shí)施方案》、及中央、省、市、縣有關(guān)支持創(chuàng)業(yè)的政策文件和法律法規(guī)；二是將省、市、縣有關(guān)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)《實(shí)施方案》印發(fā)至每一位員工，確保員工人手一份；三是組織員工進(jìn)行了一次創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)知識(shí)考試；四是利用支行板報(bào)大力宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，引導(dǎo)員工加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的重要性和必要時(shí)認(rèn)識(shí)。通過(guò)一系列的宣傳造勢(shì)活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)動(dòng)員，統(tǒng)一了員工的思想認(rèn)識(shí)，濃厚了支行開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的氛圍。
