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細節(jié)護理論文范文

時間:2023-03-25 11:24:57

序論:在您撰寫細節(jié)護理論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

細節(jié)護理論文

第1篇

護理的質(zhì)量直接影響著整個科室的服務水平,因此如何提高護理的質(zhì)量,通過護理促進患者盡快康復是值得研究的問題。那么在提高護理質(zhì)量的前提下我們先來撰寫好這篇護理論文致謝吧,下面是學術參考網(wǎng)小編的分享,歡迎閱讀!

經(jīng)過了兩個多月的學習和工作,我終于完成了《xxx》的論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學期間獨立完成的最大的項目。在這段時間里,我學到了很多知識也有很多感受。

感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意。

第2篇

1.1一般資料

我院于2014年1月—2015年1月收治226例兒童患者,將患者隨機分為護理組與對照組,每組113例。其中護理組中男72例,女41例,年齡6個月~9歲,對照組中男69例,女44例,年齡6個月~8.5歲,兩組患兒性別、年齡等一般資料差異不明顯,無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

1.2方法對照組患兒給予兒科常規(guī)護理

護理組患兒在對照組的基礎給予細節(jié)護理模式。(1)建立良好的護患關系。在患兒入院后,護理人員要盡快幫助患兒及家屬熟悉醫(yī)院的環(huán)境,以緩解患兒對陌生環(huán)境帶來的不安情緒,并采用熱情、親和的態(tài)度與患兒進行溝通,讓患兒感受到來自醫(yī)院的溫馨,拉近護理人員與患兒及家屬的距離,從而建立良好的護患關系。(2)細節(jié)護理方案的制定。首先必須要加強護理人員的細節(jié)護理意識,并加強對護理人員在兒科、細節(jié)護理知識的培訓,以提高其專業(yè)水平,使其能注重護理過程中的每個細節(jié),減低護理工作中的失誤率,并根據(jù)患兒的實際情況,制定科學、合理的細節(jié)護理方案。(3)心理護理。在護理工作中,通過采用熱情、親和的態(tài)度與患兒及家屬進行交流,以加深對患兒的了解,要充分理解患兒及家屬的情緒,根據(jù)患兒的不良情緒給予相應的心理護理,并在其家屬的協(xié)同下進行有效的安撫,以緩解其不安情緒,使患兒能平靜地配合治療。(4)細節(jié)護理。由于兒科患者屬于一個特殊的群體,因此不僅要為患兒營造一個個性化、溫馨舒適的病房環(huán)境,還要做好患兒的細節(jié)風險護理工作。主要是由于護理工作比較繁忙,容易造成護理出差錯。因此,要加強對患兒的細節(jié)護理,如將床位號貼在醒目的位置,以便核對;在輸液時必須要仔細核對患兒的床號、藥名及姓名,以免出錯,從而提高護理工作的安全性。

1.3觀察指標

觀察兩組患兒的住院時間、治療費用、投訴率及對護理工作的滿意度。

1.4統(tǒng)計學方法

采用SPSS18.0統(tǒng)計學軟件處理,計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

2.1兩組患兒住院時間、住院費用及投訴率比較

護理組患兒住院時間、住院費用及投訴率均優(yōu)于對照組,差異明顯,有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

2.2兩組患兒及家屬對護理工作滿意度比較

護理組非常滿意92例,滿意11例,比較滿意8例,不滿意2例,總滿意度為98.23%;對照組非常滿意76例,滿意19例,比較滿意10例,不滿意8例,總滿意度為92.92%。護理組患兒及家屬對護理工作的滿意度明顯優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

3討論

第3篇

1.1一般資料:選擇2013年5月~2014年4月在我院消化內(nèi)科住院治療的消化疾病患者86例,男48例,女38例,年齡16~74歲,平均(62.4±5.8)歲。86例患者中患有消化道良性腫瘤患者18例,患有消化道出血患者29例,患有消化潰瘍患者34例,其他病癥患者5例。分為觀察組43例與對照組43例。兩組性別、年齡、體征、職業(yè)、病程以及臨床表現(xiàn)等一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法:對照組患者進行常規(guī)的消化內(nèi)科藥物對癥治療和常規(guī)護理措施,護理措施主要包括:①要求患者進行臥床休息,護理人員對患者的生命體征進行嚴格的監(jiān)測。②對患者的飲食結構進行調(diào)整,要求患者食用清淡的食物,遵循多餐少食的原則。觀察組患者在此治療和護理的基礎上給予細節(jié)護理,馬上為患者進行吸氧,保持患者的呼吸道暢通,嚴格觀察患者的病情變化情況,觀察患者的生命體征變化,對于患者的出入量以及嘔血量和便血量加以記錄,在飲食方面針對嚴重出血患者實施禁食,針對少量出血患者可以給予無刺激以及清淡的流食,護理人員指導患者家屬在其病情好轉之后給予容易消化的食物。細節(jié)護理主要包括:①情感細節(jié)護理。護理人員在和患者交流、接觸的過程中,應使患者感受到關懷、安慰。②動作細節(jié)護理。由于護理工作要求有較強的操作性,所以護理人員在進行每項操作時應嚴格按照操作流程進行實施。③儀容細節(jié)護理。護理人員應使自身每天以一個精神飽滿、干凈利索的形象出現(xiàn)在患者面前,同時,良好的儀容也將護理人員的白衣天使形象進行了充分的展示,使醫(yī)院的整體風貌得到了提高。④語言細節(jié)護理。由于護患關系較為短暫,因此護理人員在工作中應使用正確、良好的語言將自己對患者的良好意愿進行表達。

1.3療效評定:使用VAS評分表評價兩組患者在接受護理后10d、30d的疼痛程度,使用自我護理能力實施量表調(diào)查患者在接受護理后的自我護理情況。

1.4統(tǒng)計學分析:使用SPSS13.0對各項資料進行統(tǒng)計、分析,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

2.1觀察組患者在接受護理后10d和護理后30d的疼痛程度評分均低于對照組,兩組之間差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

2.2觀察組患者在接受護理后的自我護理技能、自我護理責任感、自我護理能力均優(yōu)于對照組,兩組之間差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

3討論

第4篇

1.1一般資料選取本院進行手術的300例患者,在手術室護理中應用細節(jié)護理。隨機抽取150例患者作為觀察組,另150例患者作為對照組;其中男女比例1∶1,年齡19~72歲。對照組采用常規(guī)手術室護理,觀察組采用細節(jié)護理方式。兩組患者在手術類型、性別、年齡等各方面差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。

1.2護理方法

1.2.1對照組護理方法對于對照組的護理采用一般護理,就是除了常規(guī)檢查之后不做任何幫助。對于術前、術后、術中都是按程序進行,不對患者進行進一步的交流,對于患者提出的一些問題一般作答,但也能保證患者安全康復的出院。

1.2.2觀察組護理方法觀察組的護理則不同,除了進行應該做的常規(guī)事項還要貼心的服務,從患者入院到進入手術室,進行耐心的講解,患者有任何不適一定要及時反饋。進入病房先敲門,之后進行自我介紹,與患者交心的交流,態(tài)度溫和,讓患者體會到家一般的溫暖,術中也對患者進行心靈上的開導消除患者緊張感,術后更是經(jīng)常探訪,詢問不適等,及時解答患者提出的問題。

1.3觀察指標對患者滿意度的調(diào)查使用調(diào)查問卷的形式,合并有需要改進的項目評價等共20個項目,得分越高則滿意程度越高。滿意度=(非常滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計學方法數(shù)據(jù)采用SPSS17.0統(tǒng)計學軟件處理分析。計數(shù)資料以率(%)形式表示,采用χ2檢驗。P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

觀察組的患者中非常滿意為94例,滿意的為42例,滿意度為90.7%;對照組的患者中非常滿意為20例,滿意的為75例,滿意度為63.3%。觀察組的滿意度明顯高于對照組,兩組比較差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

3討論

第5篇

1.1一般資料:

隨機選取在2012年11月~2014年1月我院收治的需要進行手術的患者112例作為本次的研究對象。其中,男性患者72例,女性患者40例,年齡最大的患者為77歲,年齡最小的患者為18歲,平均年齡為45.8歲。手術時間最長的患者為3.9h,最短的30min。這些手術包括婦科手術、神經(jīng)外科手術、普外手術、骨科手術、泌尿科手術。將以上患者隨機分為兩組。兩組患者在年齡、性別和疾病種類等方面具有可比性。而且兩組患者對本次的研究知情,并簽有同意書。

1.2方法:

在兩組患者手術之后,根據(jù)患者不同的疾病種類進行相應的常規(guī)護理。而觀察組患者則再給予細節(jié)護理。例如,在術前,護理人員要細致地給患者講解手術過程、參與醫(yī)生護士及可能出現(xiàn)的不良反應,讓患者提前有所了解,從而幫助患者解除心里對手術的恐懼。在進入手術室之后,患者不免看見一塵不染的手術室會有畏懼心理,這時護理人員要陪同患者,并且要友善地和其打招呼,介紹自己,并向患者了解一些患者的基本信息。在手術之后,護理人員必需嚴密對患者進行觀察,記錄患者的生命體征,有問題及時報告醫(yī)生。并且詢問患者手術之后的感覺。解決患者提出的問題。給患者營造一個舒適安靜的休息環(huán)境。

1.3統(tǒng)計學分析:

以上的所有數(shù)據(jù)資料都采用SPSS11.5統(tǒng)計學軟件進行處理,計量資料均采用均數(shù)±標準差來表示,采用t檢驗;計數(shù)資料采用卡方檢驗進行統(tǒng)計學分析。當P<0.05時為差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

分析患者的數(shù)據(jù)記錄可以發(fā)現(xiàn),對照組患者的護理效果評分較觀察組低,而且差異同樣具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。對于患者的滿意度方面,對照組患者較觀察組患者滿意度低,而且差異同樣具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

3討論

第6篇

1.1一般資料

選擇2012年3月至2013年3月我院接收治療的神經(jīng)外科患者108例,按照患者就診時間分為對照組及干預組,每組54例。對照組:男28例,女26例;年齡25.6~84.3歲,平均年齡(56±5)歲;觀察組:男26例,女28例;年齡27.1~85.5歲,平均年齡(56±5)歲。所有患者均經(jīng)實驗室檢查以及臨床病理及影像學資料診斷為神經(jīng)外科疾病,均排除嚴重心、腎、肝、脾功能嚴重損傷者,并且排除對抗生素等特殊藥物過敏的患者,2組患者性別比、年齡、病情差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1護理工作缺陷:

根據(jù)2010年9月至2012年1月本課題研究員對本科室所接收治療的神經(jīng)外科患者護理問題存在的缺陷,總結如下:①是不是能夠認真切實的執(zhí)行護士管理規(guī)定,嚴格按照三查七對的制度要求自己。②護士盲目的對自己的專業(yè)素質(zhì)自信,不注重細節(jié)之處,認為細節(jié)瑣碎之事無關大雅。③護士個人修養(yǎng)不夠,對患者態(tài)度不夠友善,并且不注重禮節(jié),不注重嚴格尊重患者的感受。④忽視自身專業(yè)素養(yǎng)不夠,專業(yè)知識不夠、基礎不夠雜實。⑤科室對本科室護士管理不夠嚴謹,制度不太明確,使護士對自己的工作職責不夠清楚,具體護理環(huán)節(jié)沒做到位,對護理實施不明確,監(jiān)督不力。

1.2.2護理方法:

對照組患者給予常規(guī)護理管理,觀察組患者給予細節(jié)護理管理。細節(jié)護理管理方法主要從:強調(diào)細節(jié)護理的重要性,增強細節(jié)護理的理念;提高護士職業(yè)修養(yǎng),注重禮儀細節(jié);注重護理內(nèi)容細化;加強培訓教育,提高醫(yī)務人員的整體素質(zhì)四個方面進行。

1.3評價標準

1.3.1病情變化:

比較2組患者病情狀態(tài)變化,包括患者的意識狀態(tài)、生命體征變化、肢體運動和感覺功能變化。意識狀態(tài)用GCS評分測定,通過睜眼、語言、運動3個方面來評價意識狀態(tài),每個方面5分,評分1~9分為不正常、≥9分為正常。生命體征變化測定包括患者,患者體溫、呼吸、脈搏、血壓、正常與否。肢體感覺功能變化包括患者肢體肌力、肌張力、病理反射、有無感覺障礙等多方面反射甚至有無障礙進行綜合分析以無效、好轉、顯效3個層次。

1.3.2情緒狀況:

比較2組患者愉悅、平靜、抑郁、焦慮、恐懼的心理狀態(tài)。

1.3.3患者滿意度:

比較2組患者對護理工作的滿意程度,包括滿意、一般、不滿意3個程度。

1.4統(tǒng)計學分析

應用SPSS18.0統(tǒng)計軟件,計量資料以x珋±s表示,采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

2.12組患者病情變化比較

觀察組的意識較狀態(tài)、生命體征變化和肢體感覺功能變化正常率分別為94.4%、88.9%和85.2%明顯高于對照組的66.7%、59.3%和61.1%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

2.22組患者情緒狀況比較

對照組患者情緒愉悅、平靜的良性變化者顯著低于于觀察組,對照組抑郁、焦慮、恐懼者顯著高于觀察組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

2.32組患者滿意度比較

觀察組患者滿意度為46.30%明顯高于對照組的29.63%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

3討論

第7篇

1.1一般資料

我院于2012年5月~2013年5月收治172例兒童患者,將患者隨機分為護理組與對照組,每組86例。其中護理組中男52例,女34例,年齡6個月~8歲,平均(4.25±1.0)歲;對照組中男55例,女31例,年齡半歲~8.5歲,平均(4.50±1.0)歲;兩組患兒性別、年齡等一般資料差異不明顯,無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

1.2方法

對照組患兒給予兒科常規(guī)護理。護理組患兒在對照組的基礎給予細節(jié)護理模式。

(1)建立良好的護患關系。

在患兒入院后,護理人員要盡快幫助患兒及家屬熟悉醫(yī)院的環(huán)境,以緩解患兒對陌生環(huán)境帶來的不安情緒,并采用熱情、親和的態(tài)度與患兒進行溝通,讓患兒感受到來自醫(yī)院的溫馨,拉近護理人員與患兒及家屬的距離,從而建立良好的護患關系。

(2)細節(jié)護理方案的制定。

首先必須要加強護理人員的細節(jié)護理意識,并加強對護理人員在兒科、細節(jié)護理知識的培訓,以提高其專業(yè)水平,使其能注重護理過程中的每個細節(jié),減低護理工作中的失誤率,并根據(jù)患兒的實際情況,制定科學、合理的細節(jié)護理方案。

(3)心理護理。

在護理工作中,通過采用熱情、親和的態(tài)度與患兒及家屬進行交流,以加深對患兒的了解,要充分理解患兒及家屬的情緒,根據(jù)患兒的不良情緒給予相應的心理護理,并在其家屬的協(xié)同下進行有效的安撫,以緩解其不安情緒,使患兒能平靜地配合治療。

(4)細節(jié)護理。

由于兒科患者屬于一個特殊的群體,因此不僅要為患兒營造一個個性化、溫馨舒適的病房環(huán)境,還要做好患兒的細節(jié)風險護理工作。主要是由于護理工作比較繁忙,容易造成護理出差錯。因此,要加強對患兒的細節(jié)護理,如將床位號貼在醒目的位置,以便核對;在輸液時必須要仔細核對患兒的床號、藥名及姓名,以免出錯,從而提高護理工作的安全性。

1.3觀察指標

觀察兩組患兒的住院時間、治療費用、投訴率及對護理工作的滿意度。

1.4統(tǒng)計學方法

采用SPSS18.0統(tǒng)計學軟件處理,計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

2.1兩組患兒住院時間、住院費用及投訴率比較

護理組患兒住院時間、住院費用及投訴率均優(yōu)于對照組,差異明顯,有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

2.2兩組患兒及家屬對護理工作滿意度比較

護理組非常滿意65例,滿意14例,比較滿意5例,不滿意2例,總滿意度為97.67%;對照組非常滿意38例,滿意19例,比較滿意14例,不滿意15例,總滿意度為82.56%。護理組患兒及家屬對護理工作的滿意度(97.67%)明顯優(yōu)于對照組(82.56%),差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

3討論