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園林專科畢業(yè)論文范文

時間:2023-03-29 09:24:28

序論:在您撰寫園林專科畢業(yè)論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

園林專科畢業(yè)論文

第1篇

關鍵詞:園林專業(yè);畢業(yè)論文(設計);典型模式

1.產學研互動式教學模式

該模式的特征在于園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)的選題即是導師的科研項目,有具體的實際工程應用背景,形成教學、科研、生產相互促進,教學質量有保證,又能促進科技進步、服務生產第一線,創(chuàng)造實際效益的教學模式。其主要特點為:該模式園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)選題具有前沿性,有利于提高學生的主動性和創(chuàng)造型,有利于保證園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)成果的先進性。在教學經(jīng)費上相對充足,有利于安排學生到工程實際現(xiàn)場進行調研實習,以進行充分的文獻檢索,實際科研能力和工程綜合能力訓練比較充分。實施該模式的導師大多有立項的科研項目,一般教學科研能力較強,層次較高,能夠全面培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。在布置畢業(yè)論文(設計)任務和內容時,使學生了解科研項目全貌的同時,將項目進行合理的分解,形成獨立的研究小組,使每個學生承擔各自畢業(yè)設計的任務和內容,分工協(xié)作。對于理論基礎好、綜合能力強的學生來說,這是一個比較好的模式,可以充分發(fā)掘學生的潛力。

2.面向市場的短、平、快課題教學模式

此種園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)教學模式的特點是,題目內容的真實性和實用性強,一般面向市場和社會需求選擇一些小的、較短時間內能夠完成的設計項目,尋求與中小型企業(yè)合作,開發(fā)橫向課題,將其作為學生的畢業(yè)論文(設計)選題,通過此類訓練,學生全過程參與項目的完成,并取得有效成果。

該模式可以從企業(yè)處獲得一定的經(jīng)費支持,同時需要指導教師做大量的準備工作,組織好學生與公司企業(yè)間的技術交流溝通。由于要求產生實用性成果,指導教師對學生的研究設計更要嚴格把關,甚至親自參與研究設計,做到心中有數(shù)。而學生實習調研充分,項目全過程參與和具體研究成果的取得,會促使學生的素質和能力得到培養(yǎng)和提升。該模式通常工作量飽滿,有利于調動學生的積極性和創(chuàng)造性,畢業(yè)論文(設計)質量較高。

3.“雙導師制”教學模式

由于科技的飛速發(fā)展,完成一個課題需要多學科專業(yè)知識的參與,采取“雙導師制”教學模式,改變學生只有一名教師單獨指導的情況,可以彌補單個指導教師知識和能力結構的不足,尤其是老教師與年輕教師、校內教師與校外導師優(yōu)勢互補,對學生的指導更為有利,可以使學生得到更多的收獲。

這種模式不局限于同一學科、同一專業(yè)有助于形成一個很好的互動局面,客觀上每位學生更容易隨時隨地得到不同教師的指導,對學生綜合素質和能力的培養(yǎng)更為有利。此外,該模式還有利于學校指導教師水平的提高,也確保了每名學生的畢業(yè)論文(設計)質量。

4.學生自選課題教學模式

隨著時代的發(fā)展,園林專業(yè)高等教育愈加重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),愈加重視學生的個性發(fā)展,因此,這些年來學生自選畢業(yè)論文(設計)課題的想法比以往更加強烈,人數(shù)逐年增多,目前已成為主流趨勢。該模式的特點是:

學生自選課題,更容易發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,特別是與實習工作相結合,興趣高,投入精力大,容易出成果。但是學生自選的課題需要進行嚴格的把關和篩選。教師與學生間需要進行充分的交流和溝通。

學生自選課題模式更應注重指導教師與學生間的雙向選擇;指導教師對學生的創(chuàng)新精神應該給予充分肯定和支持。但也正是由于學生自選課題,指導教師缺乏一定的準備,因此,指導教師除指導學生拓寬工作思路和提供方法引導外,也應該親自參與課題的研究,充分掌握學生研究設計進展和存在的問題。

參考文獻:

第2篇

 

1對象與方法

 

1.1調查對象

 

選擇2011年9月-2012年4月在4所二級甲等以上醫(yī)院實習的本科生52人作為調查對象。納入標準:(1)在醫(yī)學院校學習醫(yī)學知識3年或者4年,最后一年在臨床實習中需撰寫畢業(yè)論文的本科生;(2)被調查時正在從事醫(yī)學院校臨床實習;(3)愿意參與本項調查。其中男2人,女50人;年齡22-25(23.2±0.8)歲。專業(yè):護理專業(yè)33人,占63.5%,其他專業(yè)19人,占36.5%。實習醫(yī)院等級:三級醫(yī)院42人,占80.1%,二級醫(yī)院10人,占19.2%。

 

1.2方法:采用問卷調查法

 

1.2.1通過參考有關文獻及與本科生座談資料自行設計問卷。問卷包括四個部分:①本科生的一般資料,包括年齡、性別、專業(yè)及實習醫(yī)院。②學生所屬院校在畢業(yè)論文撰寫方面所做工作、實際效果與學生對學校的期盼。③實習醫(yī)院對畢業(yè)生論文撰寫的影響以及實習生對醫(yī)院的期盼。④學生對撰寫論文的認識以及實際撰寫論文的能力。問題以單項選擇題為主,多選題2題,有專門標注。

 

1.2.2由調查者向被調查者說明調查的目的,并逐條講解調查內容,讓他們在充分理解后根據(jù)自身實際情況自行填寫,填寫完畢后調查者逐項檢查,確認沒有遺漏后回收。共發(fā)放調查問卷52份,回收52份,有效問卷52份,有效回收率100%。

 

1.2.3統(tǒng)計學方法

 

調查所得資料用MicrosoftExcel軟件建立數(shù)據(jù)庫,進行統(tǒng)計描述。

 

2結果與討論

 

通過本次調查得知,影響醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫的因素歸納起來有三個方面:

 

2.1學校方面本次調查顯示:①82.7%的醫(yī)學院校雖然開設了論文撰寫方面的課程,但有63.5%的學生認為院校開設的此類課程少。②在實用性方面,有65.4%的學生認為這些課程對實際論文撰寫的幫助不大,只是知道了論文的撰寫格式。③只有7.7%的學生掌握了數(shù)據(jù)資料收集、統(tǒng)計分析方面的知識。因此,學生希望學校做如下改進工作:①學校在優(yōu)化課程設置的基礎上,建議提高教師授課技巧。如在學習統(tǒng)計學課程時,老師應側重實際應用方面的講解,教會學生不同的數(shù)據(jù)資料該用哪種相對應的統(tǒng)計方法?具體意義是什么?②在撰寫論文實際需要的能力方面,學校應該加強對學生論文選題的指導,以糾正在以往畢業(yè)論文中存在的選題過大、查新不準、設計不夠科學等問題[2]。③筆者建議學校安排學生參加論文撰寫講座和模擬演練。

 

2.2實習醫(yī)院方面

 

2.2.1指導老師本次調查表2顯示:①86.6%認為醫(yī)院非常有必要為實習生提供論文指導老師。②80.8%表示需在老師的指導下才能完成畢業(yè)論文的撰寫,這說明了醫(yī)院提供論文指導老師對實習生畢業(yè)論文撰寫的重要性,這與某些文章的見解相一致[3]。

 

2.2.2實習科室的合理安排調查顯示:①73.1%的學生認為進入臨床實習初期即要求學生確定論文題目感到迷茫。②82.7%認為醫(yī)院實習科室的安排對論文定題有影響。筆者認為這可能是學校純理論性教育與臨床實踐有一定的差距所致,實習醫(yī)院可以在統(tǒng)一安排科室輪轉的基礎上增加一點學生的自主性。比如在接近論文選題那段時間,通過讓實習生自主選擇感興趣的科室進行2-4周的專科實習,配合臨床論文指導老師的指導,進一步熟悉該???,了解本專科的國內外發(fā)展動態(tài),增加學生畢業(yè)論文撰寫的興趣,以明確畢業(yè)論文撰寫的方向。另外,還可以安排學生參加實習醫(yī)院舉辦的論文撰寫相關講座、論文匯報會和科研課題開題報告會等,甚至可以安排學生參加實習醫(yī)院部分科研工作。

 

2.3學生個人方面調查顯示:①只有26.9%對撰寫論文感興趣。②53.8%覺得撰寫論文非常難,30.8%不知道論文的選題,覺得無從下手。③有40.4%的本科生不知道如何進行數(shù)據(jù)資料的收集與統(tǒng)計分析。筆者建議:學生在大學三年級起可以梳理并確定自己感興趣的???,著重了解和掌握該??频膰鴥韧獍l(fā)展動態(tài),以便為最后一年臨床實習畢業(yè)論文定題做好充分的準備。最后,學生進入臨床實習早期就應勤觀察、勤思考,理論聯(lián)系實際,以便早日選好、選對論文題目;并充分利用實習醫(yī)院現(xiàn)有的資源,例如臨床指導老師、醫(yī)院的圖書館等,要積極主動與論文指導老師溝通、交流,得到老師的指導,使大家不再感到撰寫論文是件非常困難的事情。

 

3小結

 

通過對52例醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫影響因素的調查,發(fā)現(xiàn)醫(yī)學院校臨床實習本科生在畢業(yè)論文撰寫上,學校、實習醫(yī)院、學生個人還有很多工作需要改進,實習醫(yī)院、學校應該為臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫提供更多的幫助,如實習醫(yī)院可以允許學生自選專科實習2-4周來完成畢業(yè)論文的撰寫;學生個人應該以更加積極主動的態(tài)度努力提高與撰寫論文有關的各種能力,如思維能力、創(chuàng)新意識和科研能力等。

第3篇

撰寫畢業(yè)論文是對醫(yī)學生綜合素質與科研能力的全面檢驗,其完成過程是學生在掌握基本理論、基本知識和基本技能的基礎上,綜合運用的過程[1]。因此,筆者想通過該調查了解醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫的影響因素,并提出相應的改進建議,以期對本科生畢業(yè)論文撰寫水平的提高有一定的幫助。

1對象與方法

1.1調查對象

選擇2011年9月-2012年4月在4所二級甲等以上醫(yī)院實習的本科生52人作為調查對象。納入標準:(1)在醫(yī)學院校學習醫(yī)學知識3年或者4年,最后一年在臨床實習中需撰寫畢業(yè)論文的本科生;(2)被調查時正在從事醫(yī)學院校臨床實習;(3)愿意參與本項調查。其中男2人,女50人;年齡22-25(23.2±0.8)歲。專業(yè):護理專業(yè)33人,占63.5%,其他專業(yè)19人,占36.5%。實習醫(yī)院等級:三級醫(yī)院42人,占80.1%,二級醫(yī)院10人,占19.2%。

1.2方法:采用問卷調查法

1.2.1通過參考有關文獻及與本科生座談資料自行設計問卷。問卷包括四個部分:①本科生的一般資料,包括年齡、性別、專業(yè)及實習醫(yī)院。②學生所屬院校在畢業(yè)論文撰寫方面所做工作、實際效果與學生對學校的期盼。③實習醫(yī)院對畢業(yè)生論文撰寫的影響以及實習生對醫(yī)院的期盼。④學生對撰寫論文的認識以及實際撰寫論文的能力。問題以單項選擇題為主,多選題2題,有專門標注。

1.2.2由調查者向被調查者說明調查的目的,并逐條講解調查內容,讓他們在充分理解后根據(jù)自身實際情況自行填寫,填寫完畢后調查者逐項檢查,確認沒有遺漏后回收。共發(fā)放調查問卷52份,回收52份,有效問卷52份,有效回收率100%。

1.2.3統(tǒng)計學方法

調查所得資料用MicrosoftExcel軟件建立數(shù)據(jù)庫,進行統(tǒng)計描述。

2結果與討論

通過本次調查得知,影響醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫的因素歸納起來有三個方面:

2.1學校方面本次調查顯示:①82.7%的醫(yī)學院校雖然開設了論文撰寫方面的課程,但有63.5%的學生認為院校開設的此類課程少。②在實用性方面,有65.4%的學生認為這些課程對實際論文撰寫的幫助不大,只是知道了論文的撰寫格式。③只有7.7%的學生掌握了數(shù)據(jù)資料收集、統(tǒng)計分析方面的知識。因此,學生希望學校做如下改進工作:①學校在優(yōu)化課程設置的基礎上,建議提高教師授課技巧。如在學習統(tǒng)計學課程時,老師應側重實際應用方面的講解,教會學生不同的數(shù)據(jù)資料該用哪種相對應的統(tǒng)計方法?具體意義是什么?②在撰寫論文實際需要的能力方面,學校應該加強對學生論文選題的指導,以糾正在以往畢業(yè)論文中存在的選題過大、查新不準、設計不夠科學等問題[2]。③筆者建議學校安排學生參加論文撰寫講座和模擬演練。

2.2實習醫(yī)院方面

2.2.1指導老師本次調查表2顯示:①86.6%認為醫(yī)院非常有必要為實習生提供論文指導老師。②80.8%表示需在老師的指導下才能完成畢業(yè)論文的撰寫,這說明了醫(yī)院提供論文指導老師對實習生畢業(yè)論文撰寫的重要性,這與某些文章的見解相一致[3]。

2.2.2實習科室的合理安排調查顯示:①73.1%的學生認為進入臨床實習初期即要求學生確定論文題目感到迷茫。②82.7%認為醫(yī)院實習科室的安排對論文定題有影響。筆者認為這可能是學校純理論性教育與臨床實踐有一定的差距所致,實習醫(yī)院可以在統(tǒng)一安排科室輪轉的基礎上增加一點學生的自主性。比如在接近論文選題那段時間,通過讓實習生自主選擇感興趣的科室進行2-4周的專科實習,配合臨床論文指導老師的指導,進一步熟悉該??疲私獗緦?频膰鴥韧獍l(fā)展動態(tài),增加學生畢業(yè)論文撰寫的興趣,以明確畢業(yè)論文撰寫的方向。另外,還可以安排學生參加實習醫(yī)院舉辦的論文撰寫相關講座、論文匯報會和科研課題開題報告會等,甚至可以安排學生參加實習醫(yī)院部分科研工作。

2.3學生個人方面調查顯示:①只有26.9%對撰寫論文感興趣。②53.8%覺得撰寫論文非常難,30.8%不知道論文的選題,覺得無從下手。③有40.4%的本科生不知道如何進行數(shù)據(jù)資料的收集與統(tǒng)計分析。筆者建議:學生在大學三年級起可以梳理并確定自己感興趣的???,著重了解和掌握該??频膰鴥韧獍l(fā)展動態(tài),以便為最后一年臨床實習畢業(yè)論文定題做好充分的準備。最后,學生進入臨床實習早期就應勤觀察、勤思考,理論聯(lián)系實際,以便早日選好、選對論文題目;并充分利用實習醫(yī)院現(xiàn)有的資源,例如臨床指導老師、醫(yī)院的圖書館等,要積極主動與論文指導老師溝通、交流,得到老師的指導,使大家不再感到撰寫論文是件非常困難的事情。

3小結

通過對52例醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫影響因素的調查,發(fā)現(xiàn)醫(yī)學院校臨床實習本科生在畢業(yè)論文撰寫上,學校、實習醫(yī)院、學生個人還有很多工作需要改進,實習醫(yī)院、學校應該為臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫提供更多的幫助,如實習醫(yī)院可以允許學生自選專科實習2-4周來完成畢業(yè)論文的撰寫;學生個人應該以更加積極主動的態(tài)度努力提高與撰寫論文有關的各種能力,如思維能力、創(chuàng)新意識和科研能力等。

參考文獻

[1]孫成均,余倩.加強本科畢業(yè)論文指導工作培養(yǎng)高素質衛(wèi)生檢驗人才[J]現(xiàn)代預防醫(yī)學,2004,31(5):757-758.

第4篇

關鍵詞:園林專業(yè);指導教師;畢業(yè)設計(論文)

中圖分類號: G642.477;U66-4 文I標識碼: A DOI編號: 10.14025/ki.jlny.2017.03.037

園林專業(yè)是一門跨學科、知識綜合性強、理論與實踐相結合的學科,與園林專業(yè)密切聯(lián)系的園林行業(yè)現(xiàn)已成為世界性的朝陽產業(yè)。新形勢下,如何提高本專業(yè)畢業(yè)生的實踐技能,滿足企事業(yè)單位對人才的需求仍是一個老生常談的話題與難題。從培養(yǎng)本專業(yè)本科生的實踐技能、綜合能力角度來看,畢業(yè)設計(論文)過程是其綜合專業(yè)基礎知識解決實踐問題最有力的手段之一。目前針對不同專業(yè)探討提高畢業(yè)設計(論文)質量相關內容層出不窮[1,2],針對師資以及軟硬件薄弱的地方院校,尤其是學生做畢業(yè)設計(論文)所必需的軟硬件條件得不到足夠保障,如何應對教學改革,提高畢業(yè)生的實踐綜合能力仍是一個難題。在這種形勢下,提高畢業(yè)設計(論文)質量問題無可非議,但如何通過畢業(yè)設計(論文)過程,既能達到讓畢業(yè)生利用專業(yè)理論綜合知識解決實踐問題,提升畢業(yè)生綜合能力的目標,又能提高畢業(yè)設計(論文)質量。結合多年指導本科畢業(yè)設計(論文)經(jīng)歷,從指導教師擔任畢業(yè)設計(論文)角色的責任談幾點看法:

1重視畢業(yè)設計(論文)選題

選題就是指導教師給畢業(yè)生選定的畢業(yè)設計(論文)題目,選題是畢業(yè)設計(論文)的良好開端,選題情況基本決定著畢業(yè)設計(論文)基礎框架,主要內容和論文質量。

園林專業(yè)針對畢業(yè)設計(論文)選題內容的基本原則是:力求內容多樣化;避免組內內容重復、相近;論文內容新穎,側重專業(yè)理論知識綜合運用解決生產實踐問題,尤其結合實習基地生產問題的解決開展畢業(yè)設計 (論文)工作,既有任務又有興趣,或結合教師科研做創(chuàng)新性研究內容,或結合專業(yè)綜合實驗,或開放實驗室開發(fā)創(chuàng)新內容。根據(jù)以上基本原則,指導教師在給學生選題時,應做到以下幾點:

一是針對本科生畢業(yè)設計(論文)的課題內容不一定要難度大,但必須新,注重實用性與可行性,并且能夠使學生融合學科知識,培養(yǎng)學生自行發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

二是針對指導對象進行選題設計。

三是設計多角度選題,使組內學生設計內容豐富多彩,達到“以點帶面”的效果。

四是鼓勵學生自主選題,引導學生發(fā)掘部分本行業(yè)或與本行業(yè)關系密切的行業(yè)熱點與難點,以及需要解決的問題等,著重把好關。

2挖掘畢業(yè)設計(論文)引導與指導技巧

指導畢業(yè)設計 (論文)過程中,指導教師引導與指導畢業(yè)設計(論文)的直接過程是提高畢業(yè)設計(論文)質量比較關鍵的環(huán)節(jié),包括幾個方面:引導畢業(yè)生認識畢業(yè)設計(論文)的重要性,給畢業(yè)畫一個圓滿的句號;針對新生活開啟一盞燈;指導畢業(yè)設計(論文)相關文獻、資料等收集,把好開題報告關口;開始材料的準備以及交流具體工作如何開展等;使畢業(yè)生自行確認通過系列過程,其畢業(yè)設計(論文)要解決什么問題。事實上,大部分畢業(yè)生步入畢業(yè)設計(論文)進程后,對其只知其然,不知其所以然。指導教師關鍵指導先怎么做,再如何做,接著可能發(fā)現(xiàn)問題,引導學生解決問題。同時指導利用所學理論知識進行科技論文寫作或書寫設計說明,提煉思想等。在此過程中,注意千萬不要讓畢業(yè)生有依賴心理,要加強其獨立開展工作的能力。指導過程中,師生間交流對解決問題起到雙重作用,一方面解決問題,另一方面交流過程給予指導教師思考或靈感。

3把好畢業(yè)設計(論文)質量關

目前就本科生畢業(yè)設計(論文)質量問題,同行相繼提出系列改革方案及新見解[3-6]?,F(xiàn)行條件下,嚴格要求指導教師的責任與義務對提高畢業(yè)設計(論文)質量有更直接的意義。面對新形勢下高等教育改革,要求指導教師不但要有深厚的理論知識,更要有堅實的實踐知識,尤其是定位培養(yǎng)應用型人才的院校對指導教師提出了更高的要求。然而由于教學與科研雙重壓力及其他因素制約,加強指導教師實踐與社會接軌綜合能力的培養(yǎng)也需要一個過程。事實上,教育工作者[7-9]已充分認識到提高教師隊伍整體水平,改善教學條件以及辦學定位是改善畢業(yè)設計(論文)質量的根本,針對此系列問題,畢業(yè)設計(論文)質量定位和畢業(yè)設計(論文)質量評價體系的構建十分重要。畢業(yè)設計(論文)質量要求遵循國家本科教育規(guī)范與原則并依據(jù)自身條件進行定位。把好畢業(yè)設計(論文)質量關,一方面要考慮培養(yǎng)對象實際情況,另一方面要根據(jù)指導教師指導水平來設置畢業(yè)設計(論文)質量評價體系,同時依據(jù)自身條件定位,如何把好畢業(yè)設計(論文)質量關,主要依據(jù)培養(yǎng)對象實際情況,同時考慮指導教師指導水平設置畢業(yè)設計(論文)質量評價體系,包括畢業(yè)設計(論文)內容的可行性、應用性、可達性、內容完整性、創(chuàng)新性、設計(試驗過程)的獨立性,以及是否達到培養(yǎng)畢業(yè)生“授之以漁”的目的,即畢業(yè)生一旦進入畢業(yè)設計(論文)階段,依據(jù)畢業(yè)生實際情況確定畢業(yè)設計(論文)內容后,針對畢業(yè)生提出嚴格的畢業(yè)設計(論文)質量要求,同時嚴格要求指導教師對畢業(yè)設計(論文)內容把好質量關。

4充分利用開放的交流平臺

交流平臺是建立在畢業(yè)設計(論文)指導形式上,在時間和載體上具有共享和開放特點的指導交流平臺。畢業(yè)設計(論文)開題過程就是一個關鍵的畢業(yè)設計(論文)交流平臺。畢業(yè)設計(論文)開題對畢業(yè)設計(論文)質量有著舉足輕重的作用。指導教師團隊可以依據(jù)開題內容,交流畢業(yè)設計(論文)內容的可行性、實踐性、綜合性以及創(chuàng)新性或不足等。同時指導教師可以結合課題內容依據(jù)自己指導的畢業(yè)生的情況建立小組內交流平臺,修改不足或提升思想,或豐富創(chuàng)新性等,達到互相學習、交流的目的。

5培養(yǎng)畢業(yè)生合作精神

開展畢業(yè)設計(論文)時,通常是畢業(yè)生求職、就業(yè)或考研復習的關鍵時期,畢業(yè)生往往對畢業(yè)設計(論文)投入精力不足,如何平衡求職、就業(yè)或考研復習與畢業(yè)設計(論文)投入精力之間的矛盾,也是困擾指導教師的難題。通常情況下,指導教師可以設置畢業(yè)設計(論文)任務、工作進度、工作量,嚴格考核制度,并在此基礎上要求組內學生團結合作,互相幫助,互相監(jiān)督,從而使畢業(yè)設計(論文)工作達到事半功倍的效果,學習能力實現(xiàn)以點帶面的放大效應。

6畢業(yè)設計(論文)實踐教學體系實施取得的成效

畢業(yè)設計(論文)實踐教學體系框架:按教學大綱要求,安排實踐教學任務,首先針對教學任務,對開展畢業(yè)設計(論文)工作動員指導教師組織畢業(yè)設計(論文)題目的申報,并提出要求。實用性(尤其畢業(yè)設計與就業(yè)緊密聯(lián)系)與創(chuàng)新性強、避免重復性與雷同性,并相互監(jiān)督,題目數(shù)量要求超過所帶學生數(shù)量的30%;畢業(yè)設計(論文)組委會成員對呈報題目審核、校對并對不合格題目進行修改;動員畢業(yè)生選題,每一位學生依據(jù)自己的興趣申報三個題目,然后組委會依據(jù)畢業(yè)生申報情況與指導教師對接,并提出畢業(yè)設計(論文)的相關要求。時間要求、質量要求(系答辯成績排序后25%學生,上報院級二次答辯),之后由指導教師負責,組織小組開題,指導畢業(yè)設計(論文)的開展,以及畢業(yè)設計(論文)成稿提交,最后由畢業(yè)設計(論文)組委會組織答辯事宜。組委會在指導教師指導進程中,不定時抽查進展情況,教師指導情況以及學生參與畢業(yè)設計(論文)實際工作量等。在系列工作開展中,組委會對論文題目、論文內容嚴格把關,使畢業(yè)設計(論文)達到預期標準。此外,專業(yè)課程設置的專業(yè)綜合實驗、利用開放實驗室組織設計競賽活動以及課余部分學生參與的科技活動,幫助教師完成科研項目等對畢業(yè)設計(論文)的開展起到積極促進作用。但在本工作開展中,亦出現(xiàn)個別畢業(yè)生投機取巧,指導教師指導不到位,組內工作分工不公致使學生之間產生小摩擦等問題。因此,畢業(yè)設計(論文)工作應以“學生為本”,強化系列制度的科學性、規(guī)范性并嚴格落到實處,本項工作將會更上一層樓。

參考文獻

[1]沈赤兵.提高理工科本科生畢業(yè)設計質量的探討[J]. 高等教育研究學報,2007,30(02):49-51.

[2]王志躍,楊海明,陳燕凌.提高農科類本科生畢業(yè)論文質量的探討[J].高教論壇,2006,(05):76-78.

[3]夏守之,郭焱.做好本科生畢業(yè)論文選題的探討[J]. 化工高等教育,2009,(01):9-11.

[4]羅志勇,張勝濤,陳昌國.本科畢業(yè)論文管理工作的改革c實踐[J].化工高等教育,2007,97(05):98-101.

[5]劉波粒,劉澤軍.淺析本科生畢業(yè)設計( 論文) 質量滑坡的原因及其對策[J].中國高教研究,2007,(07): 89-90.

[6]程冬梅,陳璇.試論如何提高本科生畢業(yè)論文質量[J].北方工業(yè)大學學報,2007,19,(04): 83-86.

[7]李晚景.對提高本科畢業(yè)論文質量的若干思考[J].咸寧學院學報,2007,(05):168-169.

第5篇

專業(yè)

考核課程

考核(答辯)地點

聯(lián)系電話

3020109國際貿易

00094外貿函電(實踐)

02636國際金融實務(實踐)

05857商務溝通與談判(實)

07036國際物流(實踐)

10155國際貿易實務(一)(實踐)

10222基礎會計學實踐

10223外貿單證操作(實踐)

浙江工商大學

0571-88071024-8305

3020118餐飲管理

00979烹飪工藝學(二)實踐

00981烹飪原料學(二)實踐

00983餐飲服務實踐

00991宴會設計實踐

03924茶藝學(實踐)

10215餐飲管理??飘厴I(yè)實習報告

浙江商業(yè)職業(yè)技術學院

0571-58108373

3020167文化產業(yè)管理

01145文化市場學實踐

01147公共關系學實踐

浙江傳媒學院

0571-88024529

3020205人力資源管理

10218統(tǒng)計學概論實踐

嘉興學院

0573-83643005

3020207市場營銷

03601服務營銷學(實踐)

05857商務溝通與談判(實)

07147消費者行為學(實踐)

07963市場營銷與策劃(實)

10218統(tǒng)計學概論實踐

10222基礎會計學實踐

10229市場調查與預測實踐

浙江工商大學

0571-88071024-8305

3020209旅游管理

10232旅游信息管理系統(tǒng)實踐

10233會展策劃實踐

10234導游業(yè)務實踐

浙江工商大學

 

0571-88071024-8305

 

3020215電子商務

00895計算機與網(wǎng)絡技術基礎(實踐)

00897電子商務概論(實踐)

00899互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)(實踐)

00901網(wǎng)頁設計與制作(實踐)

00903電子商務案例分析(實踐)

10155國際貿易實務(一)(實踐)

10222基礎會計學實踐

10267電子商務專科畢業(yè)實習與畢業(yè)論文

寧波大學

 

浙江工商大學

0574-87220028

 

0571-88071024-8305

3020228物流管理

06998畢業(yè)實習

07034物流設備應用(實踐)

07036國際物流(實踐)

07038信息技術與物流管理(實踐)

10286采購與倉儲管理實踐

10287運輸與配送實踐

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院

0571-86928289

3020231勞動和社會保障

03321勞動和社會保險業(yè)務案例分析

浙江財經(jīng)大學

0571-88923845

3020313銷售管理

10493銷售管理學(實踐)

10497零售管理(實踐)

10499網(wǎng)絡銷售(實踐)

10513銷售案例研究(實踐)

浙江樹人大學

057188297197

3030111律師

10235律師??茖嵙?/p>

寧波大學

0574-87220028

3030301行政管理

10237行政管理理論與實踐綜合作業(yè)

浙江工業(yè)大學

0571-88320108

3040101學前教育

00857學前兒童美術教育(實踐)

00858學前兒童音樂教育(實踐)

05195信息技術基礎(實)

10238學前兒童科學活動設計(實踐)

10239學前兒童語言活動設計(實踐)

10240學前兒童健康活動設計(實踐)

10241學前兒童社會活動設計(實踐)

20035學前教育??飘厴I(yè)論文設計

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3040103小學教育

05195信息技術基礎(實)

10242小學教師專業(yè)知識與技能(實踐)

10243小學教育綜合實踐活動

10244小學教育??飘厴I(yè)論文設計

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3040109心理健康教育

05195信息技術基礎(實)

06055心理咨詢與輔導(實驗)

10245學習適應輔導(實踐)

10246心理健康量表的運用(實踐)

10247心理健康教育社會實踐與畢業(yè)論文設計

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3040124義務教育

09280小學課堂教學案例評析(實踐)

09281小學綜合實踐活動課程開發(fā)(實踐)

東北師范大學

 

3040301體育教育

10172田徑(實踐)

10174武術(實踐)

10175健身體操實踐

10176體育教育實習

10248籃球(實踐)

10249排球(實踐)

10250足球(實踐)

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3050104漢語言文學

10253秘書寫作實踐

10254漢語言文學??飘厴I(yè)論文

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3050207英語

00593聽力(實踐)

00594口語(實踐)

05348初級口譯(實)

10221英語??飘厴I(yè)實習

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3050208日語

00490日語聽說

20040日語綜合技能

寧波職業(yè)技術學院

0574-86891291、86891253

3050301廣告

00638企業(yè)形象與策劃(實踐)

00755廣告設計與創(chuàng)意(實踐)

08711電腦圖文設計基礎(實)

08712廣告文案寫作實踐

08714廣告市場調查(實)

08716廣告攝影與攝像(實)

08717平面廣告設計與制作(實)

08718新聞采編業(yè)務(實踐)

10273廣告??飘厴I(yè)實踐

浙江工商大學

0571-88071024-8305

3050308新聞學

06785新聞攝影(一)(實)

浙江大學

ce.zju.edu.cn0571-88981102

3050322網(wǎng)絡編輯

00909網(wǎng)絡營銷與策劃(實踐)

01782視頻編輯技術基礎(實踐)

03341網(wǎng)站建設與管理實踐

06387網(wǎng)頁設計與制作(實踐)

08711電腦圖文設計基礎(實)

08718新聞采編業(yè)務(實踐)

11571網(wǎng)絡編輯實務(實踐)

11572數(shù)字資源檢索(實踐)

11573網(wǎng)絡編輯專科畢業(yè)實習(實踐)

浙江工商大學

0571-88071024-8305

3050407音樂教育

00722視唱練耳(實踐)

00723聲樂(實踐)

07095形體與舞蹈訓練(實)

10183鍵盤與和聲(一)實踐

10184鋼琴(實踐)

10185合唱與指揮基礎實踐

10186音樂教育實習

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3050409美術教育

00698素描(四)(實踐)

00737色彩畫(實踐)

00739書法篆刻(實踐)

00740應用美術(實踐)

04314速寫(實)

10077企業(yè)形象設計(CIS)(實踐)

10160美術教育實習

10274中國美術作品欣賞(實)

10275西方美術作品欣賞(實)

10276中國畫基礎(實)

10277油畫基礎(實)

浙江師范大學

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

3050444環(huán)境藝術設計

00706畫法幾何及工程制圖

00707建筑設計基礎(實)

01150效果圖表現(xiàn)技法

01152內部空間設計

01153庭院設計

01154公共景觀藝術設計

04315色彩

04317素描

04859設計構成(實)

21100環(huán)境藝術設計??飘厴I(yè)設計

中國美術學院

0571-86652216

3050445動漫設計

01155角色設定和場景設定

01156photoshop

01157painter

01158漫畫與插圖(實)

01159表演

01160動畫運動規(guī)律

01161影片剪輯premiere

011623DS MAX軟件

01163MAYA軟件

01164Softimage  xsi軟件

01165After effect

01166combustion

03432動畫劇本創(chuàng)作(實)

04849色彩

04850素描

07217形態(tài)構成(實踐)

07930動畫制作

21098動漫設計專業(yè)??飘厴I(yè)設計

中國美術學院

0571-86652216

3080604電力系統(tǒng)及其自動化

02151工程制圖(實踐)

02270電工原理實驗

02272電機學實驗

02274電子技術基礎(二)實驗

02276計算機基礎與程序設計實驗

02278微型計算機原理及應用實驗

02303電力系統(tǒng)繼電保護實驗

浙江大學

ce.zju.edu.cn 0571-88981102

3080704電子技術

02270電工原理實驗

02276計算機基礎與程序設計實驗

02341線性電子電路實驗

02343非線性電子電路實驗

02345數(shù)字電路實驗

02359單片機原理及應用實驗

杭州電子科技大學

0571-88809040

3080801房屋建筑工程

02386土木工程制圖(實踐)

02388工程測量實驗

02390建筑材料實驗

02392工程力學(二)實驗

02395房屋建筑學課程設計

02397混凝土與砌體結構課程設計

02399土力學與地基基礎實驗

02401建筑施工(一)課程設計

10096生產實習

浙江大學

ce.zju.edu.cn 0571-88981102

3081301印刷包裝技術

02494印刷機械(實踐)

02497印品質量控制(實踐)

06383圖文信息處理(實踐)

09269印刷概論(實踐)

09270彩色數(shù)字印前技術(實踐)

09271印后加工技術(實踐)

09272新技術知識講座(實踐)

09273印刷制版與打樣工藝(實踐)

09274數(shù)字印刷(實踐)

義烏工商職業(yè)技術學院

057983803592

3100701護理學

02896病原生物學與免疫學基礎實驗

02900生理學實驗

02902病理學實驗

10268人體解剖學實踐

10285藥物學(一)實踐

10288生物化學(三)實踐

10289護理學基礎實踐

10290內科護理學(一)實踐

10291外科護理學(一)實踐

20022臨床考核(面試)

浙江大學

ce.zju.edu.cn0571-88981102

3100803中藥學

03036有機化學(四)實驗

03039中藥化學實驗

03041中藥鑒定學實驗

03043中藥炮制學實驗

03045中藥藥劑學實驗

浙江中醫(yī)藥大學

0571-86613544

4020105金融

10103公司報表分析

10218統(tǒng)計學概論實踐

10270金融??飘厴I(yè)論文

浙江財經(jīng)大學

0571-88923845

4020166會展策劃與管理

08723會展策劃與組織實踐

08724會展項目管理實踐

08726會展客戶關系管理實踐

08728會展信息技術實踐

08730會展經(jīng)典案例分析(實)

08731會展設計實踐(實)

浙江樹人大學

057188297197

4020201工商企業(yè)管理

05857商務溝通與談判(實)

10216工商企業(yè)管理??茖n}調研

10218統(tǒng)計學概論實踐

10222基礎會計學實踐

浙江工商大學

0571-88071024-8305

4020203會計

06131電算化會計信息系統(tǒng)(實踐)

10217會計專科畢業(yè)設計

10218統(tǒng)計學概論實踐

10222基礎會計學實踐

浙江財經(jīng)大學

0571-88923845

4020211飯店管理

08640飯店禮貌禮節(jié)(實)

08643客房與前廳服務技能(實)

08644餐飲服務技能(實)

10097畢業(yè)實習報告

10271飯店康樂服務技能(實)

10272飯店管理實務(實)

浙江商業(yè)職業(yè)技術學院

0571-58108373

4020234物業(yè)管理

05568房屋機電基礎知識實踐

05569房屋維修與管理(實踐)

浙江工業(yè)大學

0571-88320108

4020311空中乘務

00510秘書實務(實踐)

01429民航乘務英語(實踐)

01432空中乘務基礎(實踐)

01434形體訓練(實踐)

01435普通話與播音技巧(實踐)

01611溝通技巧(實踐)

03920茶藝實訓(實踐)

03957形象塑造(實踐)

04572民航安全與應急處理(實踐)

04575航空服務技能實訓(實踐)

09420航空服務禮儀概論(實踐)

浙江育英職業(yè)技術學院

057186877035

4050102秘書

00347辦公自動化原理及應用實踐

00510秘書實務(實踐)

00903電子商務案例分析(實踐)

03334電子政務概論實踐

10251公關禮儀實踐

10252公共關系口才實踐

浙江工商大學

0571-88071024-8305

4050224韓國語

01106韓國語會話(實踐)

01107韓國語聽力(實踐)

06916韓語綜合技能考核(實踐)

09268外貿單證操作(實踐)

浙江樹人大學

057188297197

4050226商務英語

00094外貿函電(實踐)

00593聽力(實踐)

00594口語(實踐)

05857商務溝通與談判(實)

溫州職業(yè)技術學院

057788373414

4050303公共關系

00510秘書實務(實踐)

00638企業(yè)形象與策劃(實踐)

01611溝通技巧(實踐)

04106公共關系實務(實踐)

中國計量學院

0571-86875601

4050402服裝藝術設計

00673素描(二)(人物線描為主)

00674色彩

00675構成(平面、色彩、立體)

00676基礎圖案

00678服裝效果圖

00679服裝工藝

00680服裝結構設計

00681服裝款式設計

00682服裝CAD(一)

00684服裝紙樣放縮

10091畢業(yè)設計

浙江科技學院

0571-85121904

4050404工業(yè)設計

00694設計素描

00695設計色彩

01594基礎構成

01596效果圖表現(xiàn)

01607設計初步

01608產品CAD

01609產品工藝基礎

01610結構基礎

03842工業(yè)設計??茖I(yè)專題設計

04107機械制圖(三)(實踐)

06217人機工程學

07943工業(yè)設計??茖I(yè)綜合設計

10211工業(yè)設計專科專業(yè)畢業(yè)設計及論文

中國美術學院

0571-86652216

4050405室內設計

00640平面廣告設計

00673素描(二)(人物線描為主)

00674色彩

00675構成(平面、色彩、立體)

00692計算機輔助圖形設計

00705表現(xiàn)圖技法

00709室內設計

00713字體設計

00714插畫技法

00715包裝結構與包裝裝潢設計

00718標志設計

10072攝影

10074室內設計制圖

10075環(huán)境設計

10077企業(yè)形象設計(CIS)(實踐)

10078畢業(yè)設計

浙江科技學院

0571-85121904

4080301機械制造及自動化

02183機械制圖(一)(實踐)

02186機械設計基礎實驗

02188電工與電子技術實驗

02190機械制造基礎實驗

02192機械制造技術實驗

02195數(shù)控技術及應用

03197理論與實踐(畢業(yè)設計)

10278三維CAD設計與實踐(實)

10280互換性與測量技術基礎實踐

浙江工業(yè)大學

0571-88320108

4080304模具設計與制造

01619機械工程基礎實踐

01621模具材料與熱處理實踐

01623冷沖壓工藝與模具設計實踐

01625模具軟件(UG)實踐

01627模具軟件(PRO/E)實踐

01629模具數(shù)控加工實踐

01631級進模與自動模實踐

01633壓鑄模及其它模具實踐

02183機械制圖(一)(實踐)

02221塑料成型工藝與模具設計實踐

05512現(xiàn)代模具制造技術實踐

10213模具設計與制造??茖I(yè)畢業(yè)設計

杭州職業(yè)技術學院

 

0571-86916822

 

4080306機電一體化

02183機械制圖(一)(實踐)

02195數(shù)控技術及應用

02231機械制造實驗

02235電子技術基礎(一)實驗

02359單片機原理及應用實驗

10080電氣控制及PLC技術實驗

10082CAD/CAM技術(實踐)

10083綜合設計

寧波大學

 

0574-87220028

 

4080701計算機及應用

00343高級語言程序設計(一)實驗

00895計算機與網(wǎng)絡技術基礎(實踐)

00901網(wǎng)頁設計與制作(實踐)

02121數(shù)據(jù)庫及其應用實驗

02317計算機應用技術實驗

04731電子技術基礎(三)實踐

07871多媒體應用技術(實踐)

08418網(wǎng)絡信息資源與利用(實踐)

10293面向對象程序設計JAVA(實踐)

寧波大學

 

0574-87220028

 

4080744數(shù)控技術應用

01667數(shù)控加工工藝及設備(實踐)

01668機床設備電氣與PLC控制(實踐)

02183機械制圖(一)(實踐)

02188電工與電子技術實驗

04081計算機輔助制造技術(實踐)

04110公差配合及測量(實踐)

05788數(shù)控編程(實踐)

05790數(shù)控機床操作(實踐)

07998數(shù)控技術應用畢業(yè)實習與考核(實踐)

溫州職業(yè)技術學院

057788373414

4080765計算機控制技術

01641電器與電機實踐

01643可編程控制器(西門子)實踐

01645單片機原理與接口技術實踐

01646組態(tài)控制技術

01647變頻器原理及應用

01648觸摸屏應用基礎

01650電器控制與PLC實踐

02151工程制圖(實踐)

02270電工原理實驗

04731電子技術基礎(三)實踐

10214計算機控制技術??茖I(yè)畢業(yè)實習

杭州職業(yè)技術學院

 

0571-86916822

 

4081322食品質量與安全

01617食品質量與安全??茖n}調研報告

02065無機及分析化學實踐

02067有機化學(二)實踐

02518食品微生物化學實踐

03247食品分析技術實踐

03789食品生物化學實踐

03796食品工藝學實踐

07854儀器分析(三)實踐

10212食品質量與安全??茖I(yè)畢業(yè)實習

中國計量學院

0571-86875601

4081702汽車運用技術

02188電工與電子技術實驗

03986汽車故障診斷與檢測實踐

05876汽車發(fā)動機構造與維修實踐

05878汽車底盤構造與檢修實踐

05880汽車電氣設備與維修實踐

10191畢業(yè)實習

10284汽車電腦控制系統(tǒng)(實)

 

浙江交通職業(yè)技術學院

浙江師范大學

 

0571-88174012

0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)

4082207計算機信息管理

01264Visual basic 數(shù)據(jù)庫應用實踐

02317計算機應用技術實驗

02383管理信息系統(tǒng)實驗

02651綜合作業(yè)

04755計算機網(wǎng)絡技術實踐

06628網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計實踐

10281Visual Basic 程序設計(實)

浙江工業(yè)大學

0571-88320108

4082209建筑經(jīng)濟管理

02276計算機基礎與程序設計實驗

02390建筑材料實驗

02397混凝土與砌體結構課程設計

02656建筑施工(二)課程設計

04228工程量清單計價實務(實)

10282建筑制圖(實)

浙江工業(yè)大學

0571-88320108

4082238產品質量工程

01613機電產品質檢技術實踐

中國計量學院

0571-86875601

4090114園林

00113測量學(實)

01441計算機輔助園林設計(實)

02429園林植物栽培管理(實踐)

02559園林設計(實)

02691花卉學(實)

03697盆景與插花藝術(實)

06640園林規(guī)劃設計(實)

06641園林工程(實)

06787園林樹木學實踐

浙江農林大學

0571-63741669

4100801藥學

03025生物化學及生化技術實驗

03030藥劑學實驗

03032藥物分析實驗

10068畢業(yè)實習及考核

10108藥物化學實驗

10109藥理學(二)實驗

浙江醫(yī)藥高等??茖W校

0574-88222703

5090504淡水養(yǎng)殖

11788漁業(yè)資源調查(實踐)

11974常見魚病診治技能實訓(實踐)

11975水產動物餌料配制技術實訓(實踐)

11976名優(yōu)魚類養(yǎng)殖技術實訓(實踐)

11977淡水養(yǎng)殖專科專業(yè)畢業(yè)考核

浙江廣播電視大學

057188983038

5090638農產品營銷

11948農產品經(jīng)紀人技能(實踐)

11950農產品市場調查(實踐)

11951農村專業(yè)合作社專題(實踐)

11952地方特色農產品營銷策劃(實踐)

11953農產品營銷??飘厴I(yè)考核

浙江廣播電視大學

057188983038

5090639社區(qū)管理

04106公共關系實務(實踐)

11956社會調查專題(實踐)

11957民事調解方法與實踐(實踐)

11958社區(qū)管理實務(實踐)

11961社區(qū)管理??飘厴I(yè)考核

浙江廣播電視大學

057188983038

5090640農家樂經(jīng)營與管理

08644餐飲服務技能(實)

11952地方特色農產品營銷策劃(實踐)

11966服務禮儀實訓(實踐)

11967家庭旅館服務實訓(實踐)

11968農家樂旅游調研(實踐)

11970農家樂經(jīng)營與管理專科畢業(yè)考核

浙江廣播電視大學

057188983038

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