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農(nóng)村主任述職報告范文

時間:2022-06-09 02:20:42

序論:在您撰寫農(nóng)村主任述職報告時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

農(nóng)村主任述職報告

第1篇

入村工作一年來,在組織的重視關懷、領導的言傳身教和兩委干部的支持幫助下,我充分發(fā)揮大學生村官傳輸信息、服務群眾的作用,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,立足基層、磨煉意志,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了較大提高,樹立了大學生村官的良好形象,較好地完成了村內(nèi)的各項工作,得到了領導、同志和黨員群眾的肯定?,F(xiàn)述職如下:

長將此心尋一問,誓以理想鑄人生——著力提高自己的思想政治素質(zhì)

長將此心尋一問,何以慰我平生憂?猛然看見“平凡孕育偉大、奉獻譜寫人生、汗水鑄就輝煌”這句話,我就被深深觸動了。到大山東莊工作一年來,我始終在思想上鞭策自己,在實踐中錘煉自己,堅持多看、多學、多聽、多行,努力提升自己的工作能力,加強自我修養(yǎng)。這段繁忙與愉悅,壓力與動力并存的日子里,我收獲的不僅僅是一名大學生村官的責任心,更多的是感激、感動與感恩。同時我也始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,對照自己實際工作查找不足,主動向領導、同事請教,不斷提高自己,盡快完成心理和角色上的轉變。同時以崇高的事業(yè)心、火熱的責任心和執(zhí)著的進取心要求自己,達到了不斷提高個人思想政治素質(zhì)的目標。

天生我材必有用——踏踏實實干好各項工作

新東方校長俞敏洪曾經(jīng)說過“一個偉大的人,為了一個偉大的目標,用一些平凡的瑣事積累成不平凡的生命。”盡管農(nóng)村工作瑣碎繁雜,但我相信只有做好這些最平凡瑣碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠實地踐行著俞敏洪校長的這句話。

協(xié)助村里順利完成了村兩委換屆工作。上任之初,我就恰好趕上樂第八屆農(nóng)村兩委換屆選舉。農(nóng)村兩委順利換屆可以說是農(nóng)村開展各項工作的基礎,為了能夠出色完成這項任務,我認真翻閱了有關農(nóng)村換屆選舉工作的相關政策,針對不懂、不清楚的問題,多次找到鎮(zhèn)組織室人員進行咨詢。在選舉過程中,做選票箱、進行選民登記各個步驟一絲不茍,絲毫不敢馬虎大意。在我的充分準備下,最終保證了換屆工作順利完成。通過選舉這項工作不僅使我深入了解了黨在農(nóng)村的方針政策,還給了我一個向父老鄉(xiāng)親推薦自己的機會,為我以后的工作奠定了堅實的基礎。

協(xié)助兩委干部順利完成農(nóng)村社會養(yǎng)老保險收繳工作。農(nóng)村社會養(yǎng)老保險是市委、市政府出臺的一項惠農(nóng)的好政策,也是在我培訓期間組織上交給我們的一項重要任務。為了保證廣大村民都能夠享受養(yǎng)老保險帶來的好處,我對農(nóng)村社會養(yǎng)老保險政策進行了細致的梳理和解讀,多次利用休息時間深入群眾家中進行宣傳,給他們宣傳講解參加養(yǎng)老保險所帶來好處和實惠,使參保人數(shù)逐漸增加。到最后我村的參保率達到了120%,超額完成了鎮(zhèn)黨委政府下達的任務,農(nóng)村社會養(yǎng)老保險費的征收進度位居全鎮(zhèn)首位。

配合村兩委與衛(wèi)生管理部門開展了預防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多發(fā)時期,盡管我們一直十分注重衛(wèi)生防疫工作,但由于種種原因,6月份手足口病在我村爆發(fā)。為了遏制疫情的不斷擴散,在我的建議下,村兩委果斷采取了應急措施。迅速成立了相應的分包組織,責任落實到每名村干部。我犧牲掉自己的休假時間,積極聯(lián)系市醫(yī)院、衛(wèi)生所,開車在醫(yī)院和村里之間往返,轉移隔離并治療發(fā)病兒童,所有開支沒在村里報銷過一分錢。危急之時,我主動請纓負責村內(nèi)公共場所的消毒工作。每天堅持用噴霧器在小學、村部以及各主要街道進行消毒。與此同時,在村里向群眾講解預防手足口病的知識,并和鎮(zhèn)衛(wèi)生院大夫一起到有小孩的群眾家逐戶排查并進行消毒。經(jīng)過一個月的努力,疫情得到了有效控制?;疾和玫搅思皶r有效治療并快速康復痊愈。我的做法受到了市衛(wèi)生局的充分肯定,受到上級黨委的表彰。

積極協(xié)助村兩委完成了通村公路改建修繕工作,真正改善民生。為了方便老百姓出行,我們對入村公路進行了取直改造。在前期的準備工作中,我與村兩委一同深入村民家中做遷墳工作。盡管當時有很多老黨員、群眾不理解不支持,甚至當時對我冷眼相看,但我并沒有因此而灰心退縮。家訪工作時我對每戶所提要求和意見都一一做了詳細記錄,回到村宿舍查找翻閱歷史資料,給每家每戶計算應賠補的損失直至深夜。在兩委干部的指導下,經(jīng)過我的耐心講解,周密的利弊分析、以及父老鄉(xiāng)親的大力支持,最終順利施工完成了此項工程,為我村老百姓的出行帶來了方便,更大大推進了我們新農(nóng)村建設的步伐。

指導村兩委建立完善了大山東莊村檔案室。檔案室建設是村務活動規(guī)范化建設的一項基礎工作。今年8月份,參觀學習完石梯子溝村檔案管理工作后,我暗下決心,一定也要把我村的檔案管理水平提高起來。進入9月份,我拿出了半個月的時間進行系統(tǒng)梳理,在兩委干部的支持下,成立了由我任組長,郭書蘭任副組長的檔案整理小組,對全村檔案進行徹底清整。經(jīng)過半個多月的努力,整理成櫥檔案25節(jié),其中會計檔案225盒560冊,計生檔案185盒250冊,黨建檔案260盒336冊。起始檔案時間延伸到1946年,為我村保留并提供了大量珍貴的檔案資料。

協(xié)助村兩委班子完成了上級下達的各項新農(nóng)村任務。截止到9月底,我們成功建設吊炕130鋪,累計建設吊炕600鋪,完成全年目標總數(shù)的90%,建設沼氣池46個,建水沖廁所80個,完善公路600米。新建占地20畝大型野豬繁殖基地一個,現(xiàn)已擁有一、二代野豬130頭,這些數(shù)字都在我們?nèi)?zhèn)名列前茅,有效地促進了我村經(jīng)濟的發(fā)展。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越——今后工作中的一些打算

第2篇

入村工作一年來,在組織的重視關懷、領導的言傳身教和兩委干部的支持幫助下,我充分發(fā)揮大學生村官傳輸信息、服務群眾的作用,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,立足基層、磨煉意志,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了較大提高,樹立了大學生村官的良好形象,較好地完成了村內(nèi)的各項工作,得到了領導、同志和黨員群眾的肯定?,F(xiàn)述職如下:

長將此心尋一問,誓以理想鑄人生——著力提高自己的思想政治素質(zhì)

長將此心尋一問,何以慰我平生憂?猛然看見“平凡孕育偉大、奉獻譜寫人生、汗水鑄就輝煌”這句話,我就被深深觸動了。到大山東莊工作一年來,我始終在思想上鞭策自己,在實踐中錘煉自己,堅持多看、多學、多聽、多行,努力提升自己的工作能力,加強自我修養(yǎng)。這段繁忙與愉悅,壓力與動力并存的日子里,我收獲的不僅僅是一名大學生村官的責任心,更多的是感激、感動與感恩。同時我也始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,對照自己實際工作查找不足,主動向領導、同事請教,不斷提高自己,盡快完成心理和角色上的轉變。同時以崇高的事業(yè)心、火熱的責任心和執(zhí)著的進取心要求自己,達到了不斷提高個人思想政治素質(zhì)的目標。

天生我材必有用——踏踏實實干好各項工作

新東方校長俞敏洪曾經(jīng)說過“一個偉大的人,為了一個偉大的目標,用一些平凡的瑣事積累成不平凡的生命。”盡管農(nóng)村工作瑣碎繁雜,但我相信只有做好這些最平凡瑣碎的工作才能真正成就不平凡的生命。因此我一直在工作中忠實地踐行著俞敏洪校長的這句話。

協(xié)助村里順利完成了村兩委換屆工作。上任之初,我就恰好趕上樂第八屆農(nóng)村兩委換屆選舉。農(nóng)村兩委順利換屆可以說是農(nóng)村開展各項工作的基礎,為了能夠出色完成這項任務,我認真翻閱了有關農(nóng)村換屆選舉工作的相關政策,針對不懂、不清楚的問題,多次找到鎮(zhèn)組織室人員進行咨詢。在選舉過程中,做選票箱、進行選民登記各個步驟一絲不茍,絲毫不敢馬虎大意。在我的充分準備下,最終保證了換屆工作順利完成。通過選舉這項工作不僅使我深入了解了黨在農(nóng)村的方針政策,還給了我一個向父老鄉(xiāng)親推薦自己的機會,為我以后的工作奠定了堅實的基礎。

協(xié)助兩委干部順利完成農(nóng)村社會養(yǎng)老保險收繳工作。農(nóng)村社會養(yǎng)老保險是市委、市政府出臺的一項惠農(nóng)的好政策,也是在我培訓期間組織上交給我們的一項重要任務。為了保證廣大村民都能夠享受養(yǎng)老保險帶來的好處,我對農(nóng)村社會養(yǎng)老保險政策進行了細致的梳理和解讀,多次利用休息時間深入群眾家中進行宣傳,給他們宣傳講解參加養(yǎng)老保險所帶來好處和實惠,使參保人數(shù)逐漸增加。到最后我村的參保率達到了120%,超額完成了鎮(zhèn)黨委政府下達的任務,農(nóng)村社會養(yǎng)老保險費的征收進度位居全鎮(zhèn)首位。

配合村兩委與衛(wèi)生管理部門開展了預防手足口病工作。今年4—7月份是手足口病的多發(fā)時期,盡管我們一直十分注重衛(wèi)生防疫工作,但由于種種原因,6月份手足口病在我村爆發(fā)。為了遏制疫情的不斷擴散,在我的建議下,村兩委果斷采取了應急措施。迅速成立了相應的分包組織,責任落實到每名村干部。我犧牲掉自己的休假時間,積極聯(lián)系市醫(yī)院、衛(wèi)生所,開車在醫(yī)院和村里之間往返,轉移隔離并治療發(fā)病兒童,所有開支沒在村里報銷過一分錢。危急之時,我主動請纓負責村內(nèi)公共場所的消毒工作。每天堅持用噴霧器在小學、村部以及各主要街道進行消毒。與此同時,在村里向群眾講解預防手足口病的知識,并和鎮(zhèn)衛(wèi)生院大夫一起到有小孩的群眾家逐戶排查并進行消毒。經(jīng)過一個月的努力,疫情得到了有效控制?;疾和玫搅思皶r有效治療并快速康復痊愈。我的做法受到了市衛(wèi)生局的充分肯定,受到上級黨委的表彰。

第3篇

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面就讓小編帶你去看看農(nóng)村小學教務主任個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

農(nóng)村小學教務主任述職報告1尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:做人、學習、合作。

一、做人。

迫于無奈,____年我從萬里之遙的肖港來到了,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體—————中心小學的全體教師。她們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時震撼著我、影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里,我幸??鞓返某砷L著。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。我知道,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以為報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績來報道老師們的助人之美,愛人之心。

在老師們?yōu)槿索攘?、處事藝術的影響和熏陶下,與人相處時,我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

工作計劃中,在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中,我對自己提出以身作則、率先垂范的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當做是一種歷練。

但是,人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因—————遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術,不善于變通。在擔任教務工作兩年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術。

二、學習。

作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務素質(zhì),擔任好教務主任這一職業(yè),這幾年我主要是從以下四個方面去努力的:

第一,抓住機遇。每年,教育部門組織的培訓學習很多,因此,我抓住教育部門和學校給予的學習機會,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經(jīng)驗,在學習中來提高自身的業(yè)務水平,來增強自身的教育教學和管理的能力。

農(nóng)村小學教務主任述職報告2回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平??偸翘嵝炎约阂J真對待每一件事?,F(xiàn)主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:

一、工作內(nèi)容

1、認真記錄了學校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結算。

2、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關課程,規(guī)范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調(diào)度,不留空堂。

3、完成了學校每學期學生的學籍資料的整理、上報。

學年初統(tǒng)計報表和學生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務教育免費統(tǒng)計表等資料及時上報教育局。

4、在學校領導的指導下,開展了學校老師隨堂聽課,并組織了語、數(shù)兩堂觀摩課,同事異構等教研活動。

并做好了聽課,評課記錄。

5、每月組織進行了一次教學質(zhì)量檢測,整理好了每次檢測的成績統(tǒng)計,試卷分析并存檔。

對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發(fā)。

6、組織各年級組長對教學常規(guī)工作檢查了三次。

對于發(fā)現(xiàn)的問題及時和相關老師溝通,并將檢查結果記錄保存。

7、做好了相關資料的收集、整理、歸檔。

如教師教學計劃、總結、論文。學生獲獎名單等。

二、工作反思:

隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:

一是教務方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實不夠。三是活動開展還不夠。以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是今后努的方向:新的學年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學校分憂,能有效地配合領導完成各項工作。盡我所能為各位同事服務。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的`不足給予我最大的包容和諒解。相信有領導的英明指導,有各位同事的齊心協(xié)力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快。

農(nóng)村小學教務主任述職報告3尊敬的各位領導、老師:

大家好!

本學年,南區(qū)小學部在班額減少、小學專職教師短缺的情況下,教育教學工作得以順利開展,少不了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,小學教務主任述職報告。我想用三個詞語來概括:做人、學習、合作。

一、做人

我很榮幸,遇到了一群充滿無私奉獻的教師群體——南區(qū)小學部的全體教師。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里,我幸??鞓返毓ぷ髦?。我知道,在我順利開展工作的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以回報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績來報答老師們的助人之美,愛人之心。我努力摒棄自身涵養(yǎng)的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

工作中,在老教師、校領導的工作藝術的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好。

但是,人無完人,金無赤足,由于我本人性格使然,遇事不夠冷靜,處理問題缺乏藝術。在擔任教務主任工作期間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師,沖撞了領導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會揚長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術。

二、學習

作為一名教務主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務素質(zhì),擔任好教務主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個方面去努力的:

第一,抓住機遇。積極參加各級各類培訓、研討活動,多次參加區(qū)級研討課。積極參加區(qū)本教材《國學》經(jīng)典誦讀文本的研發(fā)編寫工作,與包河二十多位小語名師先后達十余次的研討撰寫,制作視頻動畫,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的閱讀視野。積極參加聯(lián)盟校的藝友鋼琴班培訓活動,從不缺課,堅持練習,在歷練意志的同時,也提升了自己的藝術素養(yǎng)。積極撰寫論文,本學年論文《讓課堂誕生精彩》獲蘇教版國家級三等獎,并登載《包河教育》教研版面。

第二,嘗試制作微課和多媒體課件。多媒體技術工具助推課堂教學有效度,向我們老齡教師提出了挑戰(zhàn)。我主動向年輕教師請教,學習制作課件和微課的技術,一次次嘗試,一次次改進,一課課理想的多媒體技術手段巧妙運用于課堂教學,讓我領略了信息大數(shù)字帶給我們的思維碰撞,大大提高了教學效益。

第三, 課堂教學方面。

努力構建“學思行”課堂模式,在“生成”性問題嘗試上,努力營造生成情境場,弱化教師的前臺形象。營造瑯瑯的讀書聲,注重朗讀個性化體驗,落實朗讀的每一個細小環(huán)節(jié)。體驗角色,即興表演來感悟文本,解讀文本,提升學生語文綜合素養(yǎng)。

第四,創(chuàng)新作業(yè)。本學期“傳閱作文”小組合作的學習模式已呈良性循環(huán),述職報告《小學教務主任述職報告》。堅持每周組內(nèi)評議、展示匯報、博客上傳與點評、美篇展示、閱讀思維導圖等互動學習交流,學生在“傳閱作文”過程中學會與人合作品質(zhì)的初步形成,養(yǎng)成勤于觀察和認真書寫習慣,調(diào)動寫作熱情。學習小組的開展,得到家長的大力支持和積極參與作文評價,活動的積極效應吸引了組內(nèi)老師的興趣,老師間也相互借鑒,隨時交流,不斷改進,助推了教研組老師的教學行為的改變。

三、合作。

教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務處順利的完成了這幾項工作:

(一)畢業(yè)班工作

圓滿完成六年級畢業(yè)班的相關工作。學業(yè)完成證書、小升初的房產(chǎn)證、戶口本的核驗工作,做好家長的升學指導工作。組織并參與六年級畢業(yè)典禮工作。學業(yè)成績檢測達到三年規(guī)劃評估細則的理想目標。

(二)教務教學工作

教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。在老師們的支持下,小學教務處的各項工作圓滿完成。

1、抓實教學常規(guī)工作,堅持巡課制度,積極與中學部體育老師溝通,保證小學部相對安靜的教學環(huán)境。

2、當好調(diào)度員。

及時安排好臨時的課務調(diào)動和代課安排,確保學校教務教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。

3、做好服務員。

教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學年,我盡心盡責地為老師們搞好服務。

4、做好信息員。

教育教學融入數(shù)字時代,教務管理需要信息化管理,小學教務沒有信息專業(yè)老師,我克服年老眼花、接受新事物緩慢的困難,一邊潛心鉆研,一邊請教身邊的年輕人,邊學邊做,圓滿完成合肥市四年級學業(yè)評價、六年級統(tǒng)一檢測和成績上傳云平臺等信息化教務管理工作。

(三)業(yè)務學習工作

1、“學思行”課堂教育教學理念,在各學科的課堂上有所體現(xiàn)。

學校三年發(fā)展規(guī)劃八個“好系列”中的“好課堂”,其核心“學思行”課堂教學模式,即“學為本,思為要,行為旨”教育理念已在課堂中有所體現(xiàn)。老師們學會放開手,積極創(chuàng)設學生運用舊知解決問題的情境實踐場搭建,放大學生思維綻放的空間,進行學習思維品質(zhì)的訓練。

2。組織并落實教學常規(guī)檢查工作。本學年,以教學質(zhì)量為中心,以思維訓練為宗旨,以學生發(fā)展為目標,開展“語言評價”和“口語交際”能力檢測,采用個人、家長、小組和老師相結合的評價形式相結合,及時作好評價統(tǒng)計分析與反饋工作,了解學情,改進教學策略,提升學生學科素養(yǎng)。

在實際工作中,個人主觀上還存在著不足。隨著兩校的融合,南校區(qū)人員逐漸減少的情況下,工作熱情有所減弱,認為小學教務的工作重心在北校區(qū),因此抱著南區(qū)向北區(qū)平穩(wěn)過渡的思想,不思改變,只求平穩(wěn)?!皠?chuàng)新”思維不夠,表現(xiàn)在慣性思維模式工作方式,不想打破“慣有”的常規(guī)工作。這一思想存在,不利于教育教學理念的提升,更不利于“學思行”課堂教學模式的有效推進。為了學校的發(fā)展,務必要克服這一惰性思想。

一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我收獲的是一份份充實,即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此,我衷心地表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得小學部的教育教學工作在班額逐年減少、人員短缺的情況下,依然有條不紊地進行。謝謝大家!

農(nóng)村小學教務主任述職報告4轉眼間,不知不覺在二實小教務處這一崗位上已過四個春秋?;叵胨哪昵埃救藦囊凰У霓r(nóng)村中心小學調(diào)任到這一所在全區(qū)富有影響力,市內(nèi)具有一定知名度的實驗小學擔任教務工作頗感壓力。在這一千多個日子,如何帶領這樣的一所學校實現(xiàn)在教學工作管理上有所創(chuàng)新,辦學質(zhì)量再上臺階,學校發(fā)展進一步突破等系列問題使本人絲毫不敢懈怠。因此,四年來本人時刻保持清醒的頭腦,腳踏實地,銳意進取,始終堅持“以人為本,制度為先”的管理理念,不斷增強服務意識,提高管理水平,積極履行崗位職責,較出色地完成各項教育教學管理工作,獲得各級領導、社會、同事一致好評與贊賞?,F(xiàn)本人將這四年以來的工作情況簡要匯報如下

一、廉潔從教,積極履行崗位職責。

俗話說:在其位、謀其職、思其責。作為教務主任,本人能本著“干一行,愛一行;干一行,亮一行”質(zhì)樸的思想,廉潔自律,明確職責,樹立兩種意識,形成合力,從而積極創(chuàng)造性地開展工作。

1、樹立合作意識。

作為一名中層領導,必須發(fā)揮“上情下達”,“下情上曉”橋梁溝通的作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,樹立大局意識,融合群體。做到“大事講原則,小事講風格”的工作態(tài)度,秉持“和而不同”的處事風格,加強溝通,重視合作,形成合力,從而推動學校教育教學各項工作健康有序地開展。

2、突出服務意識。

教學是服務,管理更是服務。如何使自己的工作更好地服務學校,服務于全體師生。在日常的工作中,本人能堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、強化常規(guī)管理,促進教學質(zhì)量持續(xù)提升。

常規(guī)是底線,質(zhì)量是生命線,特色是風景線?!比绻麤]有規(guī)范科學的常規(guī)管理,質(zhì)量無從談起,風景線更是遙不可及了。因此,本人接任教務工作之初,就樹立“辦學要有特色,管理要有成效,質(zhì)量要有保證”的管理理念,向管理要質(zhì)量,向課堂要效率。以全面實施校園精細化管理為抓手,進一步優(yōu)化、細化學校各項規(guī)章制度,夯實各項常規(guī)工作落到實處,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量全面提高。

1、不斷完善各項規(guī)章制度。

為了進一步促進教學常規(guī)工作更加規(guī)范化、制度化、精細化,使學校的各項教學管理工作做到有章可循,有法可依。主持教務處工作四年以來,本人能立足于學校的實際情況分別制訂了《泉港區(qū)第二實驗小學教學常規(guī)檢查評價細則》、《泉港區(qū)第二實驗小學作業(yè)設置與批改規(guī)范要求》、《泉港區(qū)第二實驗小學第二課堂活動評價辦法》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了教師教學常規(guī)工作業(yè)務內(nèi)業(yè)整檔,建立教師專業(yè)成長記錄冊及學生學業(yè)成長記錄冊。其中,教師專業(yè)成長記錄冊其規(guī)范、科學、美觀大方的建檔方式獲得全區(qū)兄弟學校的贊賞與認可,現(xiàn)全區(qū)多所學校參照我校的建檔方式記錄教師專業(yè)化成長的足跡。

2、樹立兩個“靠前”意識,保證各項工作落到實處。

如何使每一項工作真正做到有效、高效,落到實處。我做到兩個“靠前”,第一“靠前”―行政管理靠前,任何一項工作或活動的開展,我將盡可能參與全過程,及時了解師生的訴求和需要,及時協(xié)調(diào)各部門形成“合力”,推動每項工作順利、高效地開展;第二靠前”―活動組織靠前。讓每一項工作或活動的“落實”做到―前有“準備方案”,中有“組織協(xié)調(diào)”,后有“反饋跟蹤”,使每一項工作扎扎實實,富有成效。我認為有了這倆個“靠前”的工作意識,使我校在各級各類的活動中捷報頻傳的。如:第六屆“頤豐杯”快樂讀寫與趣味數(shù)學競賽中,我校36人參賽36人獲獎,語數(shù)參賽獲獎率實現(xiàn)“雙百”。其中,一等獎15人,占總數(shù)的50%;一至三年級“美文誦讀”已連續(xù)三包攬三個團體第一名;安全小品展演區(qū)特等獎、市一等獎;泉州市中小學生“我們的節(jié)日8226;中秋”經(jīng)典誦讀比賽小學組三等獎;“艾艾屋”杯泉州市首屆中小學校園集體舞大賽二等獎;小學生技能素質(zhì)競賽兩人獲區(qū)一等獎,赴市參賽兩人均獲三等獎;泉州市中小學生現(xiàn)場硬筆(毛筆)比賽,我校王清楓同學毛筆書寫區(qū)市一等獎等等;

3、創(chuàng)新常規(guī)工作檢查機制,實施動態(tài)管理。

教學常規(guī)工作是教師在落實學校工作計劃,實施有效教學,開展課外活動等方面的綜合體現(xiàn)。為此,本人繼續(xù)重視抓好期初、期中、期末三次常規(guī)工作定期檢查之外,實行月份常規(guī)工作專項隨機抽檢與日?!白咴L”式隨機抽檢制度,深入教師的辦公室與課堂,了解全體教師“常態(tài)化”下常規(guī)工作落實情況,從而對教師教育教學常規(guī)工作進行動態(tài)管理與監(jiān)控。

農(nóng)村小學教務主任述職報告5心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。

我所述職之一職務:教務主任。

在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是煩,我說:我不是煩,我是怕。他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、計算機樣樣能教,要么就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個需要我的教呀導的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把打造教育品牌,實施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。

一、眾志成城,捍衛(wèi)學校榮譽。

我始終難忘2000年九月,創(chuàng)辦星辰時給實小帶來的沖擊。星辰誕生了,實小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數(shù)學、音樂、英語、美術課堂教學比賽武進區(qū)一等獎,數(shù)奧大賽武進區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,英語口語比賽常州市一等獎。

我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴尊嚴無價!

二、穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。

教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個生產(chǎn)科科長,因為有很好的技術工人,也有很好的技改項目,并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中,獲得武進區(qū)一等獎。

值得一提的是,在龐校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把教務工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。

第4篇

述職報告是指各級各類機關工作人員,一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主,少有職能和管理部門陳述。下面就讓小編帶你去看看農(nóng)村小學教導主任個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

農(nóng)村小學教導主任述職報告1尊敬的各位領導、各位老師:

20____年的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的交叉口,每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思、總結,當然我也不例外。身為____小學的教導主任已有多個年頭,每年都會有不同的收獲、不同的感受,特別是近兩年,在辛勤忙碌的同時,更感到了自己肩上的責任是多么重大而光榮。下面我就對上學年的第一學期的教導工作做一報告:

一、工作回顧

1、積極組織教師深入學習各科課程標準,認真學習,認真做筆記。

領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2、積極開展教研活動。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學期開展了許多教學教研活動:教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結。這些教學教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得,研有所樂。

(2)努力開展全校性公開課活動能力。教導處每期組織了一次有針對性的公開課活動,由教導處主持,就教學中遇

到的某些教學難點的突破展開學習討論,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

(3)學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3、理論指導實踐。

學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當中。

4、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。

(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,我們要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留

給學生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。我們針對情況,對每一位老師提出了不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。

(4)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。

5、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。

6、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學能力都有了一定的提高。

7、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。

二、取得成績

(一)教學改革走進教師的心中,進入課堂教師們都在積極的參與嘗試,從迷糊到開始運用,到不知不覺間已經(jīng)走進人們的心中,從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間,取得了不少的成績。

(二)課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。本學期我們結合各種培訓的契機,動員老師采用“自主高效的課堂教學模式”,教師每人一份總校印發(fā)的重點文件,努力學習,大膽嘗試,休息時間爭得面紅耳赤,課上、課下都在努力著。

(三)以評價激勵、促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

三、存在的問題

1、在教師的業(yè)務培訓方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求。

2、學生良好的學習和行為習慣還有待于進一步加強。

3、在學校工作方面做得不夠細盡。

平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。

平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此,做了很多自以為是不錯的事情,卻得不到教職工的理解或認同。

三、今后打算

1、抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。

2、抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì)

3、組織開展興趣小組活動際評比,充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的興趣特長,做好培優(yōu)工作。

總之,下學期面臨的學年質(zhì)量考核,教導處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索,在研究中改進,在完善中發(fā)展,相信今后的教導處,工作目標會更加明確,工作作風會更加硬朗,工作思路會更加清晰,為全面提高教學管理水平,提高教學質(zhì)量努力工作。

農(nóng)村小學教導主任述職報告2根據(jù)學校會議安排,現(xiàn)將本人任職以來所做的工作及取得的成績述職如下:

一、政治思想表現(xiàn):

政治思想表現(xiàn):熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),認真學習和執(zhí)行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發(fā)展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引導學生樹立遠大的理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。

二、工作表現(xiàn):

二年來,本人以鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府政府關于“教育強鎮(zhèn)”的指示精神為指針,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領導及全體老師的關心支持和配合下,

認真做好教師隊伍的管理與建設、教學常規(guī)管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領導布置的工作任務。工作中認真執(zhí)行和遵守學校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業(yè)心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自身的教育教學能力,提高課堂教學質(zhì)量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優(yōu)活動中,受到學校領導和老師的好評。教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的保證,能根據(jù)《安徽省教育常規(guī)管理實施方案》對教學常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領導虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。

三、工作實績:

積極組織和參加各級各類大型教研活動,本人撰寫的論文《農(nóng)村學校語文教學現(xiàn)狀分析》在廣安市語文教學教研論文評比中獲得市級論文二等獎,在廣安市第五屆青少年書信大賽中獲得優(yōu)秀輔導獎,撰寫的日志《如何改變孩子的壞習慣》榮登“三人行網(wǎng)絡班級”的首頁。

四、廉潔自律:

廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,保持__員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

五、存在問題

1、教育教學常規(guī)管理水平有待提高。

個別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。

2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規(guī)范,在新的學期里將采取有效措施彌補。

3。沒能登高望遠,在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。

六、今后的工作思路

一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。

在新的一年里,在校領導班子的英明領導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!

農(nóng)村小學教導主任述職報告3本學期,我校在鄉(xiāng)中心學校領導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入學習貫徹黨的十及十八屆五中全會精神和區(qū)教育局20____年工作要點精神,緊緊圍繞教育“科學發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,以“聚焦課堂,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新方式,全力提升教研品味”為要務,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,努力改進教師教學教研方式和學生學習方式,全面深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持特色辦學,優(yōu)化教學管理,深化教學改革,提升辦學效能,不斷提高教學質(zhì)量?,F(xiàn)將本學期教導工作匯報如下:

一、加強常規(guī)管理,督促工作規(guī)范

1、樹立規(guī)范意識

我們強調(diào)規(guī)范學科課程,強化教育法規(guī)意識,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好所有規(guī)定的課程,以保證學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。以標準化建設和均衡化發(fā)展為契機,學校成立課程檢查落實小組,每天對全校教師落實課程情況進行抽查,實行推門聽課,取得一定成效;減輕學生課業(yè)負擔,嚴格控制學生在校學習活動時間。

2、嚴督教學常規(guī)

教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰分管的誰負責”,強化崗位責任意識。學校對教師的教學常規(guī)進行嚴格規(guī)定:抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。通過對6個方面的要求,強化學校的常規(guī)管理,明確教師的常規(guī)工作。教師能認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導學生,做好每節(jié)課有反思。

二、加強業(yè)務學習與研究,提高教師素質(zhì)

教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習與教育教學研究,能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、本學期,我校認真組織以師德建設為核心加強教師隊伍建設,提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍。

2、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。

領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題;積極組織中青年教師學習、熟練使用交互式電子白板技術,掌握現(xiàn)代教學技術,促進課堂教學。

3、“請進來,走出去”。

鼓勵教師積極參加片、鄉(xiāng)、區(qū)、市級各類教學和教研活動,如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學共同體活動、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結對活動、中心片級教研、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”;支持青年教師參加網(wǎng)上培訓:促進教師更新觀念,更新知識,提高業(yè)務水平。

4、給老師搭建發(fā)展展示的平臺。

本學期,學校教導處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學?!半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學模式”展示活動、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比、評課論教等,讓教師們展示風采,引領教師專業(yè)成長,促進教師專業(yè)發(fā)展。

5、以課題研究為引領,促進學校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。

本學期,我校繼續(xù)組織力量,參加迎江區(qū)基礎教育科研小課題研究項目《預防和糾正小學生錯別字的有效策略研究》,與兄弟學校一起,分工合作,現(xiàn)已完成第二階段的研究,并獲專家組的肯定。我們將積極參與研究,爭取早日結題。

三、構建高效課堂,提升教學質(zhì)量

1、組織教師認真學習探討研究“三環(huán)五步”教學法和交互式電子白板技術,以先進的教學理念和教學技術武裝自己。

2、扎實開展校本教研。

本學期教導處進行了“一人獻一課”校本教研公開課,上課的老師都能課前認真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準備工作;聽課的教師都能認真做好筆記;課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進行評課。在全校教師中開展“構建高效課堂”的大討論,引導教師改進教學方法,提高教學效率,不斷提高課堂教學質(zhì)量。

四、關注學生全面發(fā)展,提高辦學水平

教育應以人為本,為了進一步促進學生素質(zhì)的全面提高,在抓好文化課的教學質(zhì)量的同時,我校也沒有放松體育、衛(wèi)生、藝術教育:全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展學生“體育、藝術2+1”活動,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測體系;組織開展了豐富多彩的活動,如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識競賽、小學科學學生實驗操作技能競賽、寫字比賽等。眾多的活動為學生提供了展示交流的平臺,豐富學生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。同時也檢驗了我校創(chuàng)建特色學校的成果。

五、探索發(fā)展創(chuàng)特色

特色學校的建設,是全面實施素質(zhì)教育的需要,是學校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學校是否可以持續(xù)發(fā)展的關鍵。

本學期,我校加快以書法為特色的特色學校建設步伐,切實做好創(chuàng)特色學校創(chuàng)建工作。努力提升辦學品位,提高教育教學質(zhì)量,真正使學校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。

六、存在的問題

1、專業(yè)教師配備不齊,雖然體育課有走教教師,但是科學、藝術等專職教師不足,從而使該方面教學不能取得良好成績;

2、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),影響面較小。

七、下學期工作思路

1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,保證教學質(zhì)量;

2、加強校際教學交流,發(fā)揮輻射作用,鼓勵與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動,搭建互助平臺;

3、繼續(xù)抓好課題研究;

4、完善教師學習制度,加強教師業(yè)務水平的提高;

5、開展具有本校特色的各類活動,促進學生全面發(fā)展。

農(nóng)村小學教導主任述職報告4時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。回顧自己本學年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作,并擔任六(2)班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將有關工作情況做述職如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟____________同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

二、教育教學工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)學籍管理工作:

1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

2、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。

(二)教務工作

教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。

2、本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。

雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務學習工作

1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想,本學年,教導處組織全體教師學習了《常州市小學學科教學建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學習。

還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。

各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學生成長記錄袋的管理工作。

督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。

本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

五、存在的不足

1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。

教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,我得到了領導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

農(nóng)村小學教導主任述職報告5本學年我繼續(xù)擔任____小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:

一、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

二、教學工作

本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

三、管理工作

作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

日常工作

1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。

2.學期初重新編排了課表。

3.安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

4.認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

教學常規(guī)管理

1.精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

2.對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。

3.課堂教學是質(zhì)量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。

組織了教師相互聽課評課活動動。

4.提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。

期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學年調(diào)整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,。

其它工作

1.值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

2.配合校長完成多項校園工作。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

第5篇

本人現(xiàn)任村民委員會副主任,200*年,在鎮(zhèn)黨委、政府和村支部的領導下,帶領全村群眾,壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟快速發(fā)展?,F(xiàn)簡要總結如下:

一,認真搞好計劃生育工作。

本人作為村委會副主任,主要是負責行政村計劃生育工作。開展優(yōu)質(zhì)服務,為育齡婦女提供生殖保健知識開展優(yōu)質(zhì)服務,提高計劃生育工作質(zhì)量和群眾的滿意度,是新形勢下做好計劃生育工作的保證。今年我們在完成人口計劃的同時堅持以人為本、以人的全面發(fā)展為中心,把育齡婦女的需求和滿意程度做為衡量工作的重要標準,根據(jù)不同人群的生理特點,分類指導,尤其是對處于旺盛期人群的宣傳服務,為他們解決生產(chǎn)、生育、生活上的實際問題。一是公開辦公程序,制定工作流程圖板,懸掛在辦公室門口的墻上,將怎樣辦理生育服務證、獨生子女父母光榮證、新生兒入戶、流動人口管理、辦理隨父遷移手續(xù)等,辦公程序的公開為村民提供了方便,深受廣大村民的歡迎;二是嚴把優(yōu)生關,杜絕新生兒缺陷的發(fā)生。三是對懷孕三個月以內(nèi)的孕婦進行走訪,為他們送去婚育新風進萬家生殖健康保健系列知識,如孕產(chǎn)期、育兒期等小冊子;四是關心更年期婦女的身心健康。為使她們平穩(wěn)度過更年期,使她們增強自我保健意識;

第6篇

轉眼間,不知不覺在二實小教務處這一崗位上已過四個春秋?;叵胨哪昵埃救藦囊凰У霓r(nóng)村中心小學調(diào)任到這一所在全區(qū)富有影響力,市內(nèi)具有一定知名度的實驗小學擔任教務工作頗感壓力。在這一千多個日子,如何帶領這樣的一所學校實現(xiàn)在教學工作管理上有所創(chuàng)新,辦學質(zhì)量再上臺階,學校發(fā)展進一步突破等系列問題使本人絲毫不敢懈怠。因此,四年來本人時刻保持清醒的頭腦,腳踏實地,銳意進取,始終堅持“以人為本,制度為先”的管理理念,不斷增強服務意識,提高管理水平,積極履行崗位職責,較出色地完成各項教育教學管理工作,獲得各級領導、社會、同事一致好評與贊賞?,F(xiàn)本人將這四年以來的工作情況簡要匯報如下

一、廉潔從教,積極履行崗位職責。

俗話說:在其位、謀其職、思其責。作為教務主任,本人能本著“干一行,愛一行;干一行,亮一行”質(zhì)樸的思想,廉潔自律,明確職責,樹立兩種意識,形成合力,從而積極創(chuàng)造性地開展工作。

1.樹立合作意識。作為一名中層領導,必須發(fā)揮“上情下達”,“下情上曉”橋梁溝通的作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,樹立大局意識,融合群體。做到“大事講原則,小事講風格”的工作態(tài)度,秉持“和而不同”的處事風格,加強溝通,重視合作,形成合力,從而推動學校教育教學各項工作健康有序地開展。

2.突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。如何使自己的工作更好地服務學校,服務于全體師生。在日常的工作中,本人能堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、強化常規(guī)管理,促進教學質(zhì)量持續(xù)提升。

常規(guī)是底線,質(zhì)量是生命線,特色是風景線。”如果沒有規(guī)范科學的常規(guī)管理,質(zhì)量無從談起,風景線更是遙不可及了。因此,本人接任教務工作之初,就樹立“辦學要有特色,管理要有成效,質(zhì)量要有保證”的管理理念,向管理要質(zhì)量,向課堂要效率。以全面實施校園精細化管理為抓手,進一步優(yōu)化、細化學校各項規(guī)章制度,夯實各項常規(guī)工作落到實處,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量全面提高。

1.不斷完善各項規(guī)章制度。為了進一步促進教學常規(guī)工作更加規(guī)范化、制度化、精細化,使學校的各項教學管理工作做到有章可循,有法可依。主持教務處工作四年以來,本人能立足于學校的實際情況分別制訂了《泉港區(qū)第二實驗小學教學常規(guī)檢查評價細則》、《泉港區(qū)第二實驗小學作業(yè)設置與批改規(guī)范要求》、《泉港區(qū)第二實驗小學第二課堂活動評價辦法》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了教師教學常規(guī)工作業(yè)務內(nèi)業(yè)整檔,建立教師專業(yè)成長記錄冊及學生學業(yè)成長記錄冊。其中,教師專業(yè)成長記錄冊其規(guī)范、科學、美觀大方的建檔方式獲得全區(qū)兄弟學校的贊賞與認可,現(xiàn)全區(qū)多所學校參照我校的建檔方式記錄教師專業(yè)化成長的足跡。

第7篇

大學生農(nóng)村工作者述職報告:

年年7月,我作為北侖區(qū)首批大學生農(nóng)村工作者中的一員,來到了新碶街道嶺南村工作、學習。至今已有一年有余的時間了。在這段工作時間里,我得到了許多街道領導以及村兩委會領導的照顧和幫助。下面就這段時間里我的思想、工作、體會總結如下:

一、轉變思想觀念,逐漸融入角色

從在校學習到下基層工作服務,從剛到農(nóng)村到沉下心來安安靜靜、認認真真做一名合格的農(nóng)村工作者,其中的困難遠比想象的多。剛到嶺南村時,心情比較浮躁。對農(nóng)村現(xiàn)狀不了解;對農(nóng)村政策的一知半解,卻又沒耐心認真去學習與農(nóng)村相關的知識。由于這種工作態(tài)度,實際工作中難免會遇到磕磕絆絆。在街道黨工委、組織部的教導下,在嶺南村書記、村主任的指導下,通過多和村民接觸交流,我的思想逐漸變開闊了,學會了多角度思考問題,從村民的角度換位思考問題等思維方式。自己成了名符其實的農(nóng)村工作者,工作中遇到的阻力也逐漸變少了。

思想觀念的轉變同時也離不開全面系統(tǒng)學習理論知識。在閑暇時間,通過認真學習、黨在農(nóng)村的各種政策法規(guī),再結合平日里的工作實踐,逐漸積累了知識,轉變了思想觀念,摒棄了書生意氣和一些不切合實際的想法。毫不夸張地說,農(nóng)村工作的經(jīng)歷會成為我終身享用不盡的人生財富。

二、工作步入正軌,多方面發(fā)揮作用

在農(nóng)村工作服務的這段時間,親身經(jīng)歷村黨支部、村委會換屆選舉;村工業(yè)用地征用補償工作;迎“衛(wèi)生城市”、“文明城市”檢查、農(nóng)業(yè)污染源普查等。經(jīng)歷了這些以后,對農(nóng)村工作有了較深層次的認識,對以后開展相應工作有很大幫助。下面分幾個方面來談一談農(nóng)村工作:

1、當好書記助理

作為書記助理,除了協(xié)助書記完成日常的文檔處理、材料準備、活動策劃、上級領導接待等工作外,關鍵是體現(xiàn)“助理”作用。凡事多想一想,多為村中發(fā)展提創(chuàng)新性建議。作為書記助理,一定要勤于思考、多提建議,當好助手。

2、當好村委其他成員好搭檔

我在嶺南村擔任民兵連長的職務,協(xié)助街道武裝部做好民兵連的工作。在空閑時間,我會主動幫助村委會其他成員做一些力所能及的事情。協(xié)助其他成員制作表格、電腦錄入、校對數(shù)據(jù)、策劃活動等。

3、當好村民的服務員

下基層服務,就要“想人民之所想、急人民之所及”、“全心全意為人民服務”。平日里,村民有急事兒,一個電話過來,我會盡快前去解決。雖然是一些零碎的事情,如幫村民發(fā)個傳真、寫一些簡單的協(xié)議、電腦維修、鄰里糾紛等。認認真真為村民做點實事,村民就會把你當成貼心人。

三、工作體會

回顧過去一年的工作,我深深地體會到要做好各項工作,必須堅持做到以下幾方面:

1、做好身邊的每一件小事

農(nóng)村工作的總體特點就是:瑣碎、繁雜、重復。重復地做類似的事情,會使人產(chǎn)生厭煩情緒,而且會滋生應付心理。在這種情況下,最好的方法就是以愉悅的心情、探索的目光去重新審視眼前的事情,這樣就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣、找到解決問題的較好方法。重復地做好每一件事情的過程,本身就是一個磨煉意志的過程。把擺在面前的每一件小事做好后,就會發(fā)現(xiàn)自己某些方面的能力也得到了提升。

2、在農(nóng)村工作,要“走進去”,更要“走出來”

在農(nóng)村工作,有這樣的體驗:工作環(huán)境比較安逸,緊迫感不強。這就會讓長期工作在農(nóng)村的我們產(chǎn)生一種惰性,按部就班地做日常工作,好像是適應了農(nóng)村工作,其實是被農(nóng)村的生活環(huán)境、工作方式同化了。我們組織部陸部長曾說過:大學生下農(nóng)村,關鍵是為農(nóng)村帶去一種全新的精神風貌和工作方式,而不是被農(nóng)村固有的所同化。否則,自己的一些優(yōu)勢就會慢慢消失。因此,習慣了農(nóng)村生活以后,要及時警醒自己,時時注意言行舉止,從農(nóng)村中一些不太好的東西中抽身出來。多想想如何利用大學所學為村民做實事,比如互聯(lián)網(wǎng)知識普及、法律知識宣傳等。正值建設社會主義新農(nóng)村如火如荼時期,沉下心來想想我們能為新農(nóng)村建設做些什么。

3、加強學習實踐、及時發(fā)現(xiàn)并彌補不足