湖北教育·教育教學(xué)雜志,出版地:湖北,于1949年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:實(shí)踐_言文行遠(yuǎn)、實(shí)踐_教海尋理、觀察_成長故事等。
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《湖北教育·教育教學(xué)》雜志是一本面向湖北省及全國中小學(xué)教師和教育工作者的教育類期刊,該雜志以服務(wù)基礎(chǔ)教育、推動教育改革、提高教育質(zhì)量為宗旨,致力于為廣大教師提供一個交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討教學(xué)方法、分享教學(xué)資源的平臺。
《湖北教育·教育教學(xué)》雜志的主要內(nèi)容涵蓋了教育教學(xué)的各個方面,包括課程改革、教材研究、教學(xué)方法、教學(xué)評價、學(xué)生發(fā)展、教師成長等。雜志設(shè)有多個欄目,如“課程與教學(xué)”、“教學(xué)研究”、“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)資源”等,為教師們提供了豐富的教學(xué)參考和實(shí)踐指導(dǎo)。
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