《湖北教育·教育教學(xué)》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《湖北教育·教育教學(xué)》雜志簡介信息

《湖北教育·教育教學(xué)》雜志是一本面向湖北省及全國中小學(xué)教師和教育工作者的教育類期刊，該雜志以服務(wù)基礎(chǔ)教育、推動教育改革、提高教育質(zhì)量為宗旨，致力于為廣大教師提供一個交流教學(xué)經(jīng)驗、探討教學(xué)方法、分享教學(xué)資源的平臺。

《湖北教育·教育教學(xué)》雜志的主要內(nèi)容涵蓋了教育教學(xué)的各個方面，包括課程改革、教材研究、教學(xué)方法、教學(xué)評價、學(xué)生發(fā)展、教師成長等。雜志設(shè)有多個欄目，如“課程與教學(xué)”、“教學(xué)研究”、“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)資源”等，為教師們提供了豐富的教學(xué)參考和實踐指導(dǎo)。

在課程改革方面，雜志關(guān)注國家課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和地方課程的建設(shè)，報道各地課程改革的最新動態(tài)和成功經(jīng)驗，為教師們提供課程改革的理論支持和實踐指導(dǎo)。在教材研究方面，雜志對新教材進(jìn)行深入剖析，探討教材編寫的理念和方法，幫助教師更好地理解和使用教材。在教學(xué)方法方面，雜志介紹各種有效的教學(xué)策略和方法，鼓勵教師們創(chuàng)新教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

《湖北教育·教育教學(xué)》雜志特色：

<一>為公平、公正，本刊執(zhí)行主編僅負(fù)責(zé)編輯部事務(wù)性工作，原則上不參與審稿工作。

<二>中文題名一般不超過20字，英文題名一般不超過10～12個實詞。盡量不用縮寫同、代號、括號。

<三>全文注釋采用當(dāng)頁腳注模式，用規(guī)范的中文或外文標(biāo)點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。

<四>參考文獻(xiàn)要精選，以不少于5篇為宜。引用文獻(xiàn)中書刊的層次、數(shù)量、出版年份要仔細(xì)挑選核實，盡量引用出版年份較新的期刊論文、書籍、論文集。

<五>摘要（中文）：請用五號楷體，摘要文字控制在250字內(nèi)，重點包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，結(jié)果和結(jié)論尤為重要。摘要須用第三人稱寫。

<六>用第一、第二……或首先、其次……時，如每段文字不長可在同一自然段內(nèi)接排，如每段文字均較長，可另起一自然段。

<七>圖表應(yīng)少而精，能用文字說明的不用表，能用表說明的不用圖。圖表的標(biāo)題及文字說明均用中文。表用三橫線表，表內(nèi)同一項目（指標(biāo)）數(shù)據(jù)要求小數(shù)點后位數(shù)一致。

<八>本刊倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。來稿如發(fā)生侵犯他人著作權(quán)的行為，作者應(yīng)負(fù)全部責(zé)任并賠償一切損失。

<九>請?zhí)峁┳髡叩脑敿?xì)通信地址（工作單位及所在地、郵編）、作者簡介、聯(lián)系方式（電話、郵箱），來稿處理結(jié)果，本刊將通過電子信函或電話通知作者。

<十>基金獲國家、省部級及直轄市級科學(xué)基金資助的稿件請在首頁頁腳注明基金來源及編號，重要文稿可優(yōu)先發(fā)表。