投稿《華夏高等教育論壇》需要什么條件?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-02-26 17:23:33 105人看過(guò)
《華夏高等教育論壇》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由武漢華夏理工學(xué)院主管、武漢華夏理工學(xué)院主辦的期刊,創(chuàng)刊于2024年
《華夏高等教育論壇》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>參考文獻(xiàn)是對(duì)期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要信息源之一,是作者寫作論文時(shí)所參考的文獻(xiàn)書目。一般集中列于文后。
<二>本刊自發(fā)表之日起,如無(wú)電子版、網(wǎng)絡(luò)版、有聲版等方面的特殊說(shuō)明,即視作投稿者同意授權(quán)本刊電子版、網(wǎng)絡(luò)版、有聲版等的復(fù)制權(quán)、匯編權(quán)、翻譯權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及其轉(zhuǎn)授權(quán)等專著權(quán)。
<三>來(lái)稿有抄襲、剽竊以及其他侵權(quán)行為的,其責(zé)任由侵權(quán)人自負(fù),本刊概不承擔(dān)。
<四>基金項(xiàng)目:格式如:“基金項(xiàng)目類別:(項(xiàng)目編號(hào)×××)”。獲多個(gè)項(xiàng)目資助的,項(xiàng)目之間用“;”分隔,一般情況下不要超過(guò)2個(gè)基金項(xiàng)目。
<五>層次標(biāo)題是對(duì)本段、本條主題內(nèi)容的高度概括。各層次的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確,同一層次標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同。層次標(biāo)題的編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超過(guò)4級(jí)。
<六>文中如需插圖,請(qǐng)?zhí)峁┣逦恼掌?,或繪制精確的圖、表等,并在稿中相應(yīng)位置留出空白(或用文字注明)。圖、表編號(hào)以全文為序。
<七>前言:主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確說(shuō)明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點(diǎn)等。
<八>引注統(tǒng)一采用頁(yè)下腳注形式,作者投稿時(shí)請(qǐng)按“1,2,3……”次序全篇連續(xù)編號(hào),不加圈也不加括號(hào),注碼統(tǒng)一置于標(biāo)點(diǎn)之后。
<九>提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括:論文所研究的主要問(wèn)題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
<十>隨稿請(qǐng)附作者簡(jiǎn)歷,包括性別、出生年月、學(xué)歷學(xué)位、職務(wù)及職稱、當(dāng)前研究課題及主攻方向等關(guān)鍵信息;論文并請(qǐng)說(shuō)明創(chuàng)新或發(fā)明的要點(diǎn)所在。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
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