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投稿《教育》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2025-08-13 17:14:06 44672人看過

《教育》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由山西出版?zhèn)髅郊瘓F主管、山西出版?zhèn)髅郊瘓F主辦的期刊,創(chuàng)刊于2005年,國際標準刊號 ISSN:1673-2413,國內統一刊號 CN:14-1331/G4。

《教育》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>引用自己的作品時,請直接標明作者姓名,不要使用“拙文”等自謙詞。

<二>基金項目(有則加項):獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱,并在括號內注明其項目編號。

<三>在采用的稿件中如有政治錯誤及侵權或泄密行為,作者應負全部責任并承擔由此帶來的經濟損失。

<四>參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻時,按作者、書刊名或出版社、出版年(期)、起訖頁順序標注。

<五>摘要包括的信息量應與論文基本相符,使讀者即使不閱讀全文,通過摘要也能基本了解論文的觀點和研究的基本結論。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

教育雜志年度被引次數報告

2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014

在2016年的被引次數

0 9 1

被本刊自己引用的次數

0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.9 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015

在2017年的被引次數

0 0 17

被本刊自己引用的次數

0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015

在2018年的被引次數

0 0 0 20

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0 0 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015

在2019年的被引次數

0 0 0 0 6

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0 0 0 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次數

0 0 0 0 0 4

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0 0 0 0 1

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教育雜志,周刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。于2005年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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