投稿《吉林教育科學》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:28:56 1091人看過
《吉林教育科學》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由吉林省教育科學院;吉林省高教學會;吉林省普教學會主管、吉林省教育科學院;吉林省高教學會;吉林省普教學會主辦的期刊,創(chuàng)刊于2001年,國際標準刊號 ISSN:1005-5843,國內統(tǒng)一刊號 CN:22-1042/G4。
《吉林教育科學》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>來稿一個月內即決定刊用與否并作出回復,除作者特別要求外,一般不退稿,請自留底稿。
<二>論文英文題名與中文題名內容上應一致,但不等于說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
<三>同一文獻再次引證時只需標注責任者、題名、頁碼,出版信息可以省略。
<四>內容摘要篇幅為100~300字,應具有獨立性和自含性.可單獨成文反映論文內容,應明確指出文章的創(chuàng)新點,避免使用“本文”“作者”等詞。關鍵詞數(shù)目3 -8個。
<五>來稿應標明作者姓名、單位及郵編,并注明第一作者或通信作者簡介:姓名(出生年一),性別,職稱(博士或博導請注明),主要研究方向,E-mail。
<六>如為基金項目,注明論文產(chǎn)出的資助背景,并注明其項目編號。
<七>正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯數(shù)字。
<八>注釋對正文特定內容的解釋與說明,以及未公開發(fā)表的資料和“轉引自”等類文獻的著錄,用圈碼標引,在頁下注文。
<九>來稿保證文中圖表質量,線條、字跡、符號工整清晰,表中數(shù)字請反復核對并確認準確無誤,表格務必用三線表。
<十>討論部分主要就本研究結果與前人研究結果的異同展開評論,對能夠闡述清楚的道理或機理、機制加以說明、分析和解釋,并對試驗中的重要體會和感悟,以及存在的不足與今后研究的思路加以闡釋。
<十一>強調作者遵守學術道德規(guī)范,不進行剽竊、抄襲等不端行為,并可能要求作者聲明研究倫理審查通過、實驗數(shù)據(jù)真實性和可驗證性等方面的要求。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
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