《金融教學與研究》雜志級別為省級期刊。目前刊期為雙月刊。

《金融教學與研究》雜志簡介信息

金融理論探索雜志，雙月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：金融市場研究、保險研究、教學與管理研究等。

重要通知：《金融教學與研究》雜志已正式更名為《金融理論探索》雜志。

《金融教學與研究》雜志特色：

<一>多作者文稿署名時必須排序，應(yīng)注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應(yīng)注明聯(lián)系電話及其電子信箱。

<二>注解：對正文特定內(nèi)容的解釋與說明，用圈碼標引，在當頁下注文，每頁單獨編碼。

<三>作者在投稿后30個工作日內(nèi)未接到本刊編輯部通知的，可自行處理。受限于本刊人力物力，未被刊用的來稿不作退稿通知，請作者自行保留底稿。

<四>標題層次應(yīng)分明，文中節(jié)段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三級為宜。文內(nèi)接排序號用圓圈碼，如①、②、③……表示。

<五>參考文獻：論著文章要求15條以上，主要引用近3～5年內(nèi)的新文獻。按GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出。