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投稿《教學與管理·理論版》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:28:40 577人看過

《教學與管理·理論版》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由太原師范學院主管、太原師范學院主辦的期刊,創(chuàng)刊于1984年,國際標準刊號 ISSN:1004-5872,國內統(tǒng)一刊號 CN:14-1024/G4。

《教學與管理·理論版》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>研究方法和設計:詳細描述用于實施課題研究的方法和研究設計。包括數(shù)據(jù)收集方式、實驗步驟、調查問卷設計等。

<二>來稿文責自負,作者自留底稿,本刊不予退稿。依照《中華人民共和國著作權法》有關規(guī)定,本刊對稿件享有刪改權。

<三>來稿請附中、英文的題目,其中,中文題目不超過20字,題目要能概括文章主旨,且須簡明、具體、確切,必要時可加副標題。

<四>文章注釋為尾注,格式為“作者(編者、譯者)+著作名稱+出版單位+出版年份+頁碼”,按①②③依次標注。

<五>所投稿件應遵守國家相關標準和出版物法規(guī),如關于標點符號和數(shù)字使用的規(guī)范等。

<六>引言(前言):簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想,注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號,不分段。

<七>圖表每幅圖、表應有簡明的題目,題目需雙語呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標目,清楚表達數(shù)據(jù)的含義;表內數(shù)據(jù)同一指標保留的小數(shù)位數(shù)相同。

<八>來稿務必論點明確,文字精煉,數(shù)據(jù)可靠,(按順序):題目、作者姓名(英譯)、作者單位(英譯)及郵政編碼、中文摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。

<九>參考文獻標注采用順序編碼制,根據(jù)國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2005)的要求在論文中進行標注。

<十>摘要應能反映論文的主要內容信息,具有獨立性和自含性,字數(shù)一般以200字左右為宜。一般不以“本文”、“作者”作為主語。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

影響因子:1.33

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教學與管理·理論版雜志,出版地:山西,于1984年正式創(chuàng)刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:教師發(fā)展與學生成長、教學內容與方法、教育與教學評價等。

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