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投稿《教育革新》需要什么條件?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:27:00 14503人看過(guò)

《教育革新》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由甘肅省教育廳主管、甘肅省教科所;甘肅省教育學(xué)會(huì)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1991年

《教育革新》雜志投稿需要滿(mǎn)足以下條件:

<一>來(lái)稿寫(xiě)明稿件聯(lián)系人詳細(xì)通訊地址、電話(huà)。第一作者簡(jiǎn)介置首頁(yè)左下地腳處[姓名(出生年-),性別,籍貫,職稱(chēng),學(xué)位,研究方向,E-mail地址]。

<二>文稿引文務(wù)須準(zhǔn)確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)先后阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)外加方括號(hào)。

<三>編輯部有權(quán)對(duì)稿件進(jìn)行必要?jiǎng)h改,如不同意刪改,請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)說(shuō)明。

<四>文章題目一般不超過(guò)20個(gè)字(必要時(shí)可添加副標(biāo)題),文內(nèi)標(biāo)題或小節(jié)的層次序號(hào)依次是:一、二、三……;(一)、(二)、(三)……;1.、2.、3……;(1)、(2)、(3)……

<五>參考文獻(xiàn):按GB/T7714-2015《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)于右上角標(biāo)出。

該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

雜志學(xué)術(shù)成果

《教育革新》雜志近年來(lái)被引次數(shù)是多少?

教育革新雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005

在2009年的被引次數(shù)

9 46 62 17 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0652 0.3986 0.8478 0.971 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2010年的被引次數(shù)

14 46 64 94 26 2 1 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0565 0.2419 0.5 0.879 0.9839 0.9919 0.996 0.996 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

12 48 63 92 93 35 26 10 0 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.031 0.155 0.3178 0.5556 0.7959 0.8863 0.9535 0.9793 0.9793 0.9897

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

15 84 99 117 144 139 38 33 12 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0216 0.1427 0.2853 0.4539 0.6614 0.8617 0.9164 0.964 0.9813 0.9827

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

7 37 97 102 93 77 88 31 23 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0123 0.0776 0.2487 0.4286 0.5926 0.7284 0.8836 0.9383 0.9788 0.9929

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

17 37 42 72 81 68 76 55 26 18

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0337 0.1069 0.1901 0.3327 0.4931 0.6277 0.7782 0.8871 0.9386 0.9743

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

6 39 37 38 39 103 45 49 53 16

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0134 0.1004 0.183 0.2679 0.3549 0.5848 0.6853 0.7946 0.9129 0.9487

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

16 46 39 42 65 58 96 82 55 69

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0255 0.0987 0.1608 0.2277 0.3312 0.4236 0.5764 0.707 0.7946 0.9045

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

11 45 45 37 35 54 38 79 49 57

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0198 0.1007 0.1817 0.2482 0.3112 0.4083 0.4766 0.6187 0.7068 0.8094

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

25 63 82 37 26 55 58 60 60 50

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0376 0.1323 0.2556 0.3113 0.3504 0.4331 0.5203 0.6105 0.7008 0.7759

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

26 119 133 131 51 12 77 85 75 99

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0234 0.1306 0.2505 0.3685 0.4144 0.4252 0.4946 0.5712 0.6387 0.7279

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

78 138 21 25 30 19 7 21 20 19

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1688 0.4675 0.513 0.5671 0.632 0.6732 0.6883 0.7338 0.7771 0.8182

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教育革新雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究等。

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