投稿《教育科學(xué)探索》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:28:24 1189人看過
《教育科學(xué)探索》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由湖北省教育廳主管、湖北大學(xué)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1983年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:2097-0757,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:42-1921/G4。
《教育科學(xué)探索》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>各級(jí)標(biāo)題盡可能做到具體明確,文字工整,語言對(duì)仗;圖表清晰、三線表設(shè)計(jì),表題及圖題一律采用中英文對(duì)照。文稿須用字規(guī)范,量和單位要符合國家和國際標(biāo)準(zhǔn);中英文字母、數(shù)碼、符號(hào)必須分清大、小寫,上、下角及正斜體。
<二>參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,在引文處按引用文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi);參考文獻(xiàn)置于文末,按國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714-2005規(guī)定的著錄規(guī)則。
<三>來稿請(qǐng)附獨(dú)創(chuàng)性聲明,即來稿為作者獨(dú)立完成的研究成果,未公開發(fā)表;文中所有引用部分,均已做出明確標(biāo)注或得到許可。如發(fā)生侵犯他人著作權(quán)問題,由作者負(fù)責(zé)。
<四>中文摘要一般不超過400個(gè)漢字,英文摘要為250個(gè)實(shí)詞左右。中、英文摘要內(nèi)容要對(duì)應(yīng),力求用詞、語法、拼寫、含意和邏輯正確。
<五>稿件作者的署名之下標(biāo)注每個(gè)作者的工作單位全稱及所在地的省或直轄市或自治區(qū)的地名、市或縣的地名、郵政編碼,工作單位名稱與后面的地名之間用逗號(hào)隔開。
<六>基金項(xiàng)目:獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào)。
<七>正文要求,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡明,語義確切,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
<八>頁下注釋的格式基本與參考文獻(xiàn)格式一致,但需注意的是外文注釋中的作者姓名遵照外國人名的書寫順序。
<九>結(jié)論是在理論分析和試驗(yàn)驗(yàn)證的基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)密的邏輯推理得出的具有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗(yàn)性,并高度概括的結(jié)果描述,應(yīng)條理清晰,獨(dú)立成段。
<十>圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡潔、明了,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)。應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)應(yīng)注明資料來源。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
影響因子:0.67
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