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投稿《教育與教學(xué)研究》需要什么條件?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:57 30741人看過(guò)

《教育與教學(xué)研究》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由成都市教育局主管、成都大學(xué)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1987年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1674-6120,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:51-1720/G4。

《教育與教學(xué)研究》雜志投稿需要滿(mǎn)足以下條件:

<一>所引參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn),以近5年公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)為主,未發(fā)表的個(gè)人觀察資料和通信不得列為參考文獻(xiàn)。

<二>摘要:以100-200字為宜;關(guān)鍵詞:2-3個(gè),以空格相隔。

<三>來(lái)稿應(yīng)有創(chuàng)新點(diǎn)和較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。論點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、論證嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、圖表清晰、文字簡(jiǎn)潔流暢。

<四>來(lái)稿請(qǐng)確保引用資料文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性,在投稿前進(jìn)行原文核對(duì),確保文章的客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

<五>稿件題名應(yīng)文題相符,簡(jiǎn)明扼要,一般不超過(guò)20字。

該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

《教育與教學(xué)研究》學(xué)術(shù)信息

影響因子:1.28
發(fā)文量:126
總被引次數(shù):998

雜志學(xué)術(shù)成果

《教育與教學(xué)研究》雜志近年來(lái)被引次數(shù)是多少?

教育與教學(xué)研究雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數(shù)

53 226 222 170 169 71 48 28 9 10

被本刊自己引用的次數(shù)

3 1 1 1 0 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0524 0.276 0.4955 0.6637 0.8309 0.9011 0.9486 0.9763 0.9852 0.9951

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

46 263 278 228 182 202 90 42 20 14

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 1 2 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0333 0.2239 0.4254 0.5906 0.7225 0.8688 0.9341 0.9645 0.979 0.9891

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

45 230 275 246 228 192 185 84 40 28

被本刊自己引用的次數(shù)

2 11 1 2 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0282 0.1722 0.3444 0.4984 0.6412 0.7614 0.8773 0.9299 0.9549 0.9724

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

29 124 205 210 170 126 93 96 40 24

被本刊自己引用的次數(shù)

3 3 3 4 1 2 2 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0251 0.1322 0.3094 0.4909 0.6379 0.7468 0.8271 0.9101 0.9447 0.9654

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

17 110 166 180 175 195 100 100 89 30

被本刊自己引用的次數(shù)

2 5 5 5 2 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0139 0.1038 0.2396 0.3868 0.5298 0.6893 0.7711 0.8528 0.9256 0.9501

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

13 101 115 164 191 187 114 109 84 80

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 4 4 3 0 1 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0105 0.0919 0.1847 0.3169 0.471 0.6218 0.7137 0.8016 0.8694 0.9339

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

35 108 138 128 177 182 139 137 96 68

被本刊自己引用的次數(shù)

0 12 4 6 4 1 3 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.026 0.1061 0.2085 0.3034 0.4347 0.5697 0.6728 0.7745 0.8457 0.8961

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

16 131 157 127 120 174 174 122 107 68

被本刊自己引用的次數(shù)

3 11 8 8 8 7 6 5 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0117 0.1073 0.2219 0.3146 0.4022 0.5292 0.6562 0.7453 0.8234 0.873

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

17 122 171 136 103 103 134 130 118 74

被本刊自己引用的次數(shù)

2 10 7 6 3 0 3 5 3 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0128 0.1044 0.2329 0.3351 0.4125 0.4899 0.5905 0.6882 0.7769 0.8325

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

23 219 206 153 106 97 93 95 90 80

被本刊自己引用的次數(shù)

3 109 70 10 6 2 1 1 2 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0165 0.1734 0.3209 0.4305 0.5064 0.5759 0.6426 0.7106 0.7751 0.8324

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

25 132 139 127 158 81 77 71 85 82

被本刊自己引用的次數(shù)

1 7 8 7 3 2 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0204 0.1284 0.242 0.3459 0.4751 0.5413 0.6043 0.6623 0.7318 0.7989

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

75 115 130 94 89 99 48 47 53 43

被本刊自己引用的次數(shù)

14 13 17 6 3 3 3 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0741 0.1877 0.3162 0.4091 0.497 0.5949 0.6423 0.6887 0.7411 0.7836

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

49 255 135 104 86 85 93 49 40 44

被本刊自己引用的次數(shù)

28 67 44 22 17 7 8 2 3 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0424 0.263 0.3798 0.4697 0.5441 0.6176 0.6981 0.7405 0.7751 0.8131

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

50 189 174 109 73 59 36 51 43 24

被本刊自己引用的次數(shù)

15 82 41 34 5 4 4 4 4 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0501 0.2395 0.4138 0.523 0.5962 0.6553 0.6914 0.7425 0.7856 0.8096

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教育與教學(xué)研究雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師教育與發(fā)展 、教育論壇 、高校人才培養(yǎng)研究等。于1987年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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