《教育研究與評論·中學教育教學》雜志在學術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機構(gòu)的認可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學術(shù)期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項榮譽，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

《教育研究與評論·中學教育教學》的雜志簡介

《教育研究與評論·中學教育教學》雜志是一份專注于中學教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，致力于傳播先進的教育思想與文化，推動教育教學改革，促進教師的專業(yè)發(fā)展。該雜志自創(chuàng)刊以來，一直以其高質(zhì)量的內(nèi)容和嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度，贏得了廣大讀者的信賴和好評。

雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，包括前沿論壇、熱點對話、課題研究、教育評論、管理智慧、教師發(fā)展、學科教育、教材教法等，涵蓋了中學教育的多個方面。這些欄目不僅為教育工作者提供了交流學術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺，也為他們提供了了解最新教育動態(tài)和趨勢的窗口。

此外，《教育研究與評論·中學教育教學》雜志還注重與讀者的互動和反饋，通過發(fā)表咨詢和訂閱咨詢等方式，積極回應讀者的需求和問題，為讀者提供更好的服務。總之該雜志是一份具有廣泛影響力和高學術(shù)水平的期刊，為中學教育工作者提供了一個重要的學術(shù)交流和學習的平臺。