投稿《科學(xué)大眾·中學(xué)生》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:28:30 718人看過
《科學(xué)大眾·中學(xué)生》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、江蘇省科學(xué)傳播中心(江蘇省科協(xié)信息中心)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1937年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1006-3315,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:32-1427/N。
《科學(xué)大眾·中學(xué)生》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>中文題名一般不宜超過20個(gè)漢字;一般不設(shè)副標(biāo)題;盡量避免使用英文縮略語、字符和代號(hào),也不應(yīng)將原形詞和縮略語同時(shí)列出;題名中的外文人名用原文;文稿最好獨(dú)立成篇;英文文題應(yīng)與中文文題含義一致。
<二>中外文參考文獻(xiàn)格式要求中外文參考文獻(xiàn)分別排列,外文在前,中文在后。參考文獻(xiàn)類型以字母標(biāo)識(shí)。
<三>凡經(jīng)本刊采用的稿件,即視為作者同意授權(quán)本刊對(duì)其圖文作品行使網(wǎng)絡(luò)傳播、圖書出版等再使用權(quán)利;如不同意此項(xiàng)約定,請(qǐng)來稿時(shí)注明。
<四>論文摘要是對(duì)論文內(nèi)容的高度概括,通過閱讀摘要,讀者能夠?qū)ξ恼碌膬?nèi)容和主題思想有一個(gè)宏觀、整體的把握。
<五>作者簡(jiǎn)介在稿件首頁頁腳:姓名、工作單位全稱及職務(wù)(職稱)、所在地(省、自治區(qū)、直轄市及其下轄的市、縣)的地名、聯(lián)系電話(可放入稿件末尾)、郵政編碼。
<六>如論文屬于基金項(xiàng)目,需注明基金項(xiàng)目類別、項(xiàng)目名稱及編號(hào),多個(gè)項(xiàng)目間以“、”分隔。格式如下:基金名稱“項(xiàng)目名稱”(項(xiàng)目編號(hào))。
<七>正文層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確,題目不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。各層次一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),不同層次的數(shù)字間用下圓點(diǎn)“.”相隔,最末數(shù)字不加標(biāo)點(diǎn),如“1”,“1.1”,“1.1.1等,一律左頂格,后空一字距寫標(biāo)題。
<八>注釋:解釋題名、作者及某些內(nèi)容,均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號(hào)注釋的,盡量不單獨(dú)列出;不隨文列出的注釋,標(biāo)注符號(hào)應(yīng)注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
<九>縮略詞的使用應(yīng)采納本學(xué)科、本專業(yè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體所公布規(guī)定的或是約定俗成的縮略詞,不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。
<十>將他人的科研成果或論文全部或部分原樣照抄,并以自己的名義發(fā)表的欺詐行為。不僅包括對(duì)他人作品字句、內(nèi)容的直接使用,也包括對(duì)他人學(xué)術(shù)論著的思想、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、體系等元素作為自己論著的基本元素加以使用并發(fā)表的行為。通常表現(xiàn)為不注明學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的出處來源而隨意使用。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。