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投稿《清華大學(xué)教育研究》雜志對(duì)專業(yè)有無要求?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:45 3022人看過

《清華大學(xué)教育研究》雜志對(duì)投稿者的專業(yè)通常有一定的要求,但并非絕對(duì)嚴(yán)格限制。

不同雜志可能會(huì)根據(jù)不同的欄目設(shè)置或特定的主題需求,對(duì)投稿者的專業(yè)要求有所放寬或調(diào)整。具體情況可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服

關(guān)于投稿《清華大學(xué)教育研究》雜志的專業(yè)要求,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行參考:

1.?專業(yè)背景要求:如果專業(yè)不屬于教育領(lǐng)域,但研究內(nèi)容與教育相關(guān),也可以嘗試投稿。但需確保研究內(nèi)容符合期刊的定位和讀者需求。

2.稿件質(zhì)量要求:文章的研究主題必須圍繞《清華大學(xué)教育研究》雜志的主要欄目展開。

3.語言表達(dá):文章需用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言撰寫,邏輯清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,避免因語言問題影響審稿人的判斷。

4. 突出創(chuàng)新性:在投稿時(shí),強(qiáng)調(diào)論文的創(chuàng)新性和對(duì)所在領(lǐng)域的貢獻(xiàn),即使專業(yè)背景不完全匹配,但獨(dú)特的視角和重要的發(fā)現(xiàn)也可能吸引期刊的興趣。

5. 多次嘗試:如果一次投稿未被接受,不要?dú)怵H,可以嘗試其他合適的期刊。同時(shí),根據(jù)審稿人的意見對(duì)論文進(jìn)行修改和完善,提高后續(xù)投稿的成功率。

總體而言,期刊對(duì)投稿者的專業(yè)背景要求并不絕對(duì),關(guān)鍵在于論文的質(zhì)量、創(chuàng)新性和與期刊主題的契合度。

《清華大學(xué)教育研究》雜志于1980年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)出版的正規(guī)刊物,由教育部主管,清華大學(xué)主辦,國際刊號(hào):1001-4519,國內(nèi)刊號(hào):11-1610/G4。

該雜志重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性 ,刊載內(nèi)容涉及的欄目:百年教育、教育改革與發(fā)展、教育思想與理論、國際與比較教育、學(xué)業(yè)成就專題等。

《清華大學(xué)教育研究》雜志以“探索教育規(guī)律,傳播教育思想,推動(dòng)教育改革與發(fā)展”為宗旨,致力于成為教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。它主要關(guān)注教育理論與實(shí)踐的前沿問題,旨在通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,促進(jìn)教育學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

該雜志被多個(gè)重要的數(shù)據(jù)庫和機(jī)構(gòu)所收錄,如:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這體現(xiàn)了其學(xué)術(shù)影響力和價(jià)值。期刊的發(fā)行范圍廣泛,不僅在國內(nèi)教育領(lǐng)域具有重要地位,還在國際上享有一定的聲譽(yù)。

《清華大學(xué)教育研究》多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng),包括:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等,在教育界具有較高的知名度和影響力。

該雜志的影響因子:3.97,這表明該雜志在教育領(lǐng)域的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值得到了進(jìn)一步提升,其發(fā)文量達(dá)到102篇。而總被引次數(shù)高達(dá)2975次,這些數(shù)據(jù)綜合來看,不僅印證了《清華大學(xué)教育研究》雜志在教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威性和重要性,也展現(xiàn)了其在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育實(shí)踐創(chuàng)新方面所發(fā)揮的積極作用。

以下是《清華大學(xué)教育研究》雜志相關(guān)數(shù)據(jù):

清華大學(xué)教育研究雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

《清華大學(xué)教育研究》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

清華大學(xué)教育研究雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數(shù)

15 103 130 192 152 209 156 154 134 157

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 3 4 2 1 3 1 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.01 0.0785 0.165 0.2927 0.3939 0.5329 0.6367 0.7392 0.8283 0.9328

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

26 136 144 143 204 191 208 190 210 118

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 3 1 2 2 2 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0136 0.085 0.1606 0.2357 0.3428 0.443 0.5522 0.652 0.7622 0.8241

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

27 161 173 132 139 188 208 185 169 182

被本刊自己引用的次數(shù)

1 4 3 0 2 1 3 2 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0134 0.0936 0.1798 0.2455 0.3147 0.4084 0.512 0.6041 0.6882 0.7789

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

19 163 185 174 124 128 143 104 163 104

被本刊自己引用的次數(shù)

2 3 1 4 0 0 3 0 5 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0113 0.1083 0.2185 0.322 0.3958 0.472 0.5571 0.619 0.7161 0.778

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

11 91 239 167 161 116 113 149 102 170

被本刊自己引用的次數(shù)

2 1 0 2 1 2 0 1 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.006 0.0553 0.1848 0.2753 0.3626 0.4255 0.4867 0.5675 0.6228 0.7149

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

29 176 138 243 176 192 118 105 148 104

被本刊自己引用的次數(shù)

1 5 4 4 0 2 3 1 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0142 0.1005 0.1681 0.2873 0.3735 0.4676 0.5255 0.577 0.6495 0.7005

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

29 186 275 150 236 177 205 125 99 130

被本刊自己引用的次數(shù)

1 4 2 6 0 1 4 2 0 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0127 0.0942 0.2146 0.2803 0.3837 0.4612 0.551 0.6058 0.6491 0.7061

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

23 153 314 237 142 236 180 164 115 96

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 8 0 1 3 2 0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0096 0.0732 0.2037 0.3023 0.3613 0.4595 0.5343 0.6025 0.6503 0.6902

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

43 165 375 494 268 146 254 167 185 100

被本刊自己引用的次數(shù)

1 4 3 2 5 3 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0131 0.0632 0.177 0.3271 0.4084 0.4528 0.5299 0.5806 0.6368 0.6672

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

35 352 229 358 371 206 116 156 124 144

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 4 6 2 1 3 2 0 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0123 0.1362 0.2167 0.3427 0.4733 0.5457 0.5866 0.6414 0.6851 0.7357

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

67 229 497 216 281 336 136 99 156 107

被本刊自己引用的次數(shù)

4 4 5 1 0 2 2 5 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0237 0.1046 0.2802 0.3565 0.4558 0.5746 0.6226 0.6576 0.7127 0.7505

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

20 262 282 545 171 258 298 134 103 126

被本刊自己引用的次數(shù)

1 8 10 2 4 5 2 1 0 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0069 0.0967 0.1933 0.3802 0.4388 0.5273 0.6294 0.6754 0.7107 0.7539

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

59 206 393 280 528 170 216 240 112 100

被本刊自己引用的次數(shù)

2 8 9 1 2 0 1 0 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0193 0.0867 0.2153 0.3069 0.4797 0.5353 0.606 0.6846 0.7212 0.7539

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

63 295 262 298 228 403 183 152 207 99

被本刊自己引用的次數(shù)

0 9 7 5 5 1 2 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0212 0.1203 0.2084 0.3086 0.3852 0.5207 0.5822 0.6333 0.7029 0.7361

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清華大學(xué)教育研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育現(xiàn)代化研究、教育思想與理論、教育政策與法律等。于1980年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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