《氣象教育與科技》雜志是什么級別?雜志刊期是多久?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 18:56:10 322人看過
《氣象教育與科技》雜志級別為部級期刊。目前刊期為季刊。
《氣象教育與科技》雜志簡介信息
氣象教育與科技雜志,出版地:江蘇,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究。雜志是一本專注于氣象教育和科技研究的期刊,由南京信息工程大學(xué)主管單位創(chuàng)辦并出版。該雜志旨在促進(jìn)氣象教育的發(fā)展與創(chuàng)新,推動氣象科技的進(jìn)步與應(yīng)用,為氣象行業(yè)的人才培養(yǎng)和科技進(jìn)步提供信息交流和學(xué)術(shù)支持。
作為一份專業(yè)的氣象教育雜志,此刊關(guān)注氣象知識的傳播和應(yīng)用。它涵蓋了氣象教學(xué)、氣象科普、氣象科學(xué)研究、氣象技術(shù)應(yīng)用等多個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果和教育實踐經(jīng)驗。該雜志致力于提高氣象教育的質(zhì)量和水平,培養(yǎng)具備應(yīng)對氣候變化和災(zāi)害預(yù)警能力的專業(yè)人才。
《氣象教育與科技》雜志的目標(biāo)讀者群主要包括氣象教育工作者、氣象科研人員、氣象學(xué)生和相關(guān)行業(yè)從業(yè)者等。該雜志注重專業(yè)性、實用性和前瞻性,為讀者提供最新的教學(xué)方法、教材研發(fā)、科研成果、技術(shù)應(yīng)用等方面的信息,并推動教育與科研的深度融合。
該雜志的特色內(nèi)容包括氣象教學(xué)改革、氣象科普活動、氣象科學(xué)研究論文、氣象技術(shù)應(yīng)用案例等。通過學(xué)術(shù)論文、實踐經(jīng)驗分享、教學(xué)評析等多種形式,雜志促進(jìn)了氣象教育與科技的交流與對接,為師生和從業(yè)者提供一個學(xué)習(xí)和分享的平臺。
《氣象教育與科技》雜志特色:
<一>文稿的著作權(quán)屬于作者,作者須保證文稿為原創(chuàng)作品,必須是未在任何公開發(fā)行的正式出版物上發(fā)表過的、不存在任何侵犯他人著作權(quán)、署名爭議的文稿。
<二>題目:簡明確切地反映論文的特定內(nèi)容,一般不超過30 字,不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。
<三>參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目,是對引文作者、作品、出處、版本、頁碼等情況的說明。
<四>需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段,用第三人稱撰寫。
<五>以word文件電子郵件投稿。請將作者姓名、單位名稱、摘要、關(guān)鍵詞放在正文標(biāo)題下,將作者簡介(包括出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)歷、學(xué)位、研究方向)放在正文第一頁底,文章標(biāo)題、作者姓名、單位名稱、摘要、關(guān)鍵詞應(yīng)有英文翻譯并放在文尾。提供詳細(xì)通訊地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。
<六>如論文屬于基金項目,需注明基金項目類別、項目名稱及編號,多個項目間以“、”分隔。格式如下:基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
<七>正文要求,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡明,語義確切,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
<八>文中注釋一律采用腳注(即頁下注)。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號,編號形式為Word自動生成的數(shù)字加圈,注碼樣式為:①②③④⑤等。
<九>文中敘述時不需重復(fù)表和圖的數(shù)據(jù),只需簡述其主要發(fā)現(xiàn)。分別按其在文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并按先見文后見表(圖)的原則排列。
<十>在引言的最后,簡要概述您的研究方法。這可以讓讀者對您的研究設(shè)計和方法有初步的了解,為后續(xù)的內(nèi)容鋪墊。
<十一>征稿請按照雜志的格式要求進(jìn)行排版。具體要求可以在雜志官方網(wǎng)站或征稿頁面上找到。
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