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《Journal Of Creative Behavior》雜志好發(fā)表嗎?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:20:35 123人看過

《Journal Of Creative Behavior》雜志是一本專注于心理學(xué)領(lǐng)域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:

《創(chuàng)造性行為雜志》(JCB)是專門從事創(chuàng)造力研究的最早、歷史最悠久的期刊。JCB是由創(chuàng)意教育基金會于1967年創(chuàng)立并出版的季刊。JCB以其質(zhì)量和獨(dú)特性而聞名于世。內(nèi)容不僅注重創(chuàng)造力,封面本身也體現(xiàn)了創(chuàng)作過程。該期刊的目的是為了提供一個平臺,讓研究者、教育者、藝術(shù)家、企業(yè)家等各領(lǐng)域的專業(yè)人士分享和探討關(guān)于創(chuàng)造力的理論、實(shí)踐和研究。作為一本致力于推動創(chuàng)造力研究和實(shí)踐的權(quán)威期刊,為全球的學(xué)者和專業(yè)人士提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺。

發(fā)表難度

影響因子與分區(qū):《Journal Of Creative Behavior》雜志的影響因子為2.8,屬于JCR分區(qū)Q2區(qū),中科院分區(qū)中大類學(xué)科心理學(xué)為2區(qū), 小類學(xué)科PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL心理學(xué):教育為3區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度,因此對稿件的質(zhì)量要求也相對較高,發(fā)表難度較大。

歷年IF值(影響因子):

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 23 / 74

69.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 29 / 74

61.49%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

審稿周期預(yù)計:平均審稿速度 ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

發(fā)表建議

提高稿件質(zhì)量:確保研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價值,語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,符合雜志心理學(xué):教育的格式和要求。

提前準(zhǔn)備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進(jìn)度,以便有足夠的時間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時,可以關(guān)注《Journal Of Creative Behavior》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機(jī)會,發(fā)表的可能性會更大。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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