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《Journal Of Economic Education》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:16:53 71人看過(guò)

《Journal Of Economic Education》雜志收稿范圍涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度 24 Weeks ,影響因子指數(shù)1.7。

該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑,提供針對(duì)性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:J. Econ. Educ.

其他數(shù)據(jù)

是否OA開(kāi)放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
開(kāi)放 -- 38
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開(kāi)源占比(OA被引用占比):
9.91% 1.7 0.08
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
97.37% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
USA 108
Canada 6
GERMANY (FED REP GER) 4
England 2
Armenia 1
Australia 1
CHINA MAINLAND 1
France 1
India 1
Italy 1

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM 14
UNIVERSITY OF RICHMOND 10
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... 6
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 5
FEDERAL RESERVE SYSTEM - USA 4
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 4
AMER ECON ASSOC 3
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... 3
DICKINSON COLLEGE 3
ILLINOIS WESLEYAN UNIVERSITY 3

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
J ECON EDUC 415
AM ECON REV 39
J ECON LIT 16
J ECON PERSPECT 16
SOUTH ECON J 12
INT REV ECON EDUC 10
ECONOMETRICA 9
ECON EDUC REV 5
J APPL PSYCHOL 5
ACAD MANAGE J 4

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
J ECON EDUC 415
INT REV ECON EDUC 175
SUSTAINABILITY-BASEL 13
ECON EDUC REV 11
Z ERZIEHWISS 10
THEOR RES SOC EDUC 7
J BUS ETHICS 6
CRIT STUD EDUC 5
HIGH EDUC 5
INNOV EDUC TEACH INT 5

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
Evaluating the flipped classroom... 7
Diversity, effort, and cooperati... 4
Improved grade outcomes with an ... 4
50 years of economic instruction... 4
The unequal distribution of econ... 3
Economics media library 3
Are your students absent, not ab... 2
Writing in the discipline and re... 2
Trends in undergraduate economic... 2
The effects of a financial liter... 2

聲明:以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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