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《Quest》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:04:28 645人看過

《Quest》雜志收稿范圍涵蓋教育學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度約Submission to first post-review decision: 38 days; From acceptance to online publication: 36 days 12周,或約稿 ,影響因子指數(shù)1.6。

該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊(duì)會及時(shí)為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 45 28
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
21.43% 1.6 0.08...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
78.57% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 77
Canada 10
England 10
Australia 3
Scotland 2
South Korea 2
Sweden 2
Belgium 1
France 1
GERMANY (FED REP GER) 1

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 14
UNIVERSITY OF VIRGINIA 9
UNIVERSITY OF NEW MEXICO 7
TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM 6
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 5
WEST VIRGINIA UNIVERSITY 5
LOUISIANA STATE UNIVERSITY SYSTE... 4
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SU... 4
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM 4
YORK SAINT JOHN UNIVERSITY 4

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
QUEST 96
J TEACH PHYS EDUC 42
RES Q EXERCISE SPORT 25
SPORT EDUC SOC 22
SOCIOL SPORT J 10
ADAPT PHYS ACT Q 9
PSYCHOL SPORT EXERC 7
J SPORT MANAGE 6
J APPL SPORT PSYCHOL 5
J SPORT SCI 5

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
QUEST 96
J TEACH PHYS EDUC 77
SPORT EDUC SOC 56
INT J ENV RES PUB HE 25
PSYCHOL SPORT EXERC 25
RES Q EXERCISE SPORT 20
J SPORT SCI 18
ADAPT PHYS ACT Q 17
J SPORT MANAGE 16
PLOS ONE 12

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
Transfer of Life Skills in Sport... 20
The Implicit/Explicit Continuum ... 19
Inclusion Illusion: Questioning ... 15
Compromising Talent: Issues in I... 14
Toward Active Living: Comprehens... 12
A Review of the Game-Based Appro... 10
Addressing Physical Education Te... 6
Expert Perspectives on the Futur... 6
Social Justice, Sport and Racism... 6
A Conceptual Framework for Asses... 5

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

約Submission to first post-review decision: 38 days; From acceptance to online publication: 36 days 12周,或約稿 審核
期刊收錄: SCIE、SSCI

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