《Journal Of Emergency Nursing》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:00:13 578人看過
《Journal Of Emergency Nursing》雜志收稿范圍涵蓋醫(yī)學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 較慢,6-12周 ,影響因子指數(shù)1.8。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊(duì)會及時(shí)為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式:ELSEVIER SCIENCE INC, 360 PARK AVE SOUTH, NEW YORK, USA, NY, 10010-1710
其他數(shù)據(jù)
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | 43 | 72 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
9.17% | 1.8 | 0.04... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
93.06% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
USA | 311 |
Canada | 15 |
CHINA MAINLAND | 8 |
Australia | 5 |
Iran | 5 |
Spain | 5 |
Turkey | 5 |
Ireland | 3 |
Taiwan | 3 |
Brazil | 2 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
EMERGENCY NURSES ASSOC | 22 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 12 |
915 LEE ST | 10 |
ISMP | 9 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... | 9 |
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... | 8 |
HARVARD UNIVERSITY | 8 |
TUFTS MEDICAL CENTER | 8 |
7 BOWL RD | 7 |
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | 7 |
近年引用統(tǒng)計(jì):
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J EMERG NURS | 159 |
ANN EMERG MED | 61 |
PEDIATRICS | 52 |
ACAD EMERG MED | 50 |
AM J EMERG MED | 27 |
J EMERG MED | 22 |
J TRAUMA ACUTE CARE | 22 |
EMERG MED J | 20 |
INT J NURS STUD | 19 |
INT EMERG NURS | 18 |
近年被引用統(tǒng)計(jì):
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J EMERG NURS | 159 |
INT EMERG NURS | 51 |
BMJ OPEN | 28 |
AUSTRALAS EMERG CARE | 26 |
J CLIN NURS | 25 |
J TRAUMA NURS | 20 |
ANN EMERG MED | 16 |
PEDIATR EMERG CARE | 16 |
SOC SCI MED | 15 |
J NURS MANAGE | 14 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì):
文章名稱 | 數(shù)量 |
IMPROVING EMERGENCY HEALTH CARE ... | 7 |
Forensic Evidence Collection in ... | 6 |
PEDIATRIC READINESS IN THE EMERG... | 5 |
EDUCATING EMERGENCY DEPARTMENT S... | 5 |
EMERGENCY NURSES' PERCEPTIONS OF... | 5 |
THE IMPLEMENTATION OF A CULTURAL... | 5 |
USING MATHEMATICAL MODELING TO I... | 5 |
PREVENTING EMERGENCY DEPARTMENT ... | 5 |
IMPROVING PATIENTS' EXPERIENCES ... | 5 |
USING THE EVIDENCE-BASED PRACTIC... | 5 |
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