《Psicologia-reflexao E Critica》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:12:25 59人看過
《Psicologia-reflexao E Critica》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 24 Weeks ,影響因子指數(shù)1.5。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式:Psicol.-Reflex. Crit.
其他數(shù)據(jù)
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
開放 | -- | 34 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
100.00% | 1.5 | 0.98... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
91.18% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
Brazil | 47 |
Spain | 17 |
Portugal | 13 |
Chile | 6 |
USA | 6 |
CHINA MAINLAND | 3 |
GERMANY (FED REP GER) | 3 |
Canada | 2 |
Turkey | 2 |
Australia | 1 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
UNIVERSIDADE DE SAO PAULO | 8 |
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRAN... | 7 |
UNIVERSIDADE DE BRASILIA | 6 |
UNIVERSIDADE DO PORTO | 5 |
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA | 5 |
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SAO PAUL... | 4 |
UNIVERSIDADE DO ALGARVE | 3 |
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA | 3 |
UNIVERSITAT D'ALACANT | 3 |
ARTVIN CORUH UNIVERSITY | 2 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J PERS SOC PSYCHOL | 23 |
J APPL BEHAV ANAL | 22 |
J ANXIETY DISORD | 16 |
J INTERPERS VIOLENCE | 16 |
PERS INDIV DIFFER | 15 |
BEHAV RES THER | 14 |
PSYCHOL BULL | 12 |
J CONSULT CLIN PSYCH | 10 |
PSICOL-REFLEX CRIT | 10 |
AM PSYCHOL | 9 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
FRONT PSYCHOL | 18 |
CIENC SAUDE COLETIVA | 14 |
INT J ENV RES PUB HE | 12 |
PSICOL-REFLEX CRIT | 10 |
PSYCHOL REC | 5 |
REV IBEROAM DIAGN EV | 5 |
ASSESSMENT | 4 |
CHILD INDIC RES | 4 |
J AFFECT DISORDERS | 4 |
REV SAUDE PUBL | 4 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
Psychometric properties of the B... | 9 |
Emotional intelligence training ... | 5 |
The mediational role of distract... | 4 |
Problematic and adaptive eating ... | 3 |
Adaptation of fear of missing ou... | 3 |
Occupational stress and job diss... | 3 |
Factors associated with common m... | 3 |
The relationship of internalizin... | 3 |
Facial expressions and eye track... | 3 |
Needs assessment for cultural ad... | 3 |
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