《Journal Of Moral Education》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:21:47 59人看過
《Journal Of Moral Education》雜志收稿范圍涵蓋教育學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細分領域中學術影響力較大，專業(yè)度認可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.7。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：J. Moral Educ.
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 48 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 22.22% | 1.7 | 0.08... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 65 |
| England | 24 |
| Canada | 14 |
| CHINA MAINLAND | 8 |
| Australia | 7 |
| Netherlands | 7 |
| GERMANY (FED REP GER) | 6 |
| Scotland | 6 |
| Spain | 6 |
| Italy | 3 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構 | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF BIRMINGHAM | 10 |
| UNIVERSITY OF EDINBURGH | 5 |
| UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM | 4 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 4 |
| UNIVERSITY OF NOTRE DAME | 4 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 4 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 4 |
| WILFRID LAURIER UNIVERSITY | 4 |
| MCGILL UNIVERSITY | 3 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 3 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J MORAL EDUC | 40 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 39 |
| COMPUT HUM BEHAV | 12 |
| DEV PSYCHOL | 10 |
| PERS INDIV DIFFER | 10 |
| PSYCHOL BULL | 10 |
| J RES PERS | 8 |
| AM PSYCHOL | 7 |
| ANNU REV PSYCHOL | 7 |
| BRIT J EDUC STUD | 7 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J MORAL EDUC | 40 |
| FRONT PSYCHOL | 19 |
| TEACH TEACH EDUC | 14 |
| EDUC PHILOS THEORY | 13 |
| J BELIEFS VALUES | 12 |
| J POSIT PSYCHOL | 10 |
| AGGRESS VIOLENT BEH | 9 |
| DEV PSYCHOL | 9 |
| J BUS ETHICS | 9 |
| GAMES CULT | 7 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Testing moral foundation theory:... | 6 |
| Exemplars and nudges: Combining ... | 6 |
| Wisdom and compassion: A new per... | 6 |
| Realistic virtues and how to stu... | 5 |
| Bystander passivity in health ca... | 5 |
| Relationships among moral and co... | 5 |
| Why do we need to employ Bayesia... | 4 |
| Moral identity in cultural conte... | 4 |
| Effects of intrinsic motivation ... | 4 |
| Relocating respect and tolerance... | 4 |
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