《Adapted Physical Activity Quarterly》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2024-09-18 10:52:59 340人看過
《Adapted Physical Activity Quarterly》雜志收稿范圍涵蓋醫(yī)學全領域,此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細分領域中學術影響力較大,專業(yè)度認可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 12周,或約稿 ,影響因子指數(shù)1.7。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式:HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820-2200
其他數(shù)據(jù)
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | 47 | 46 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
3.33% | 1.7 | 0 |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
84.78% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
USA | 42 |
Canada | 25 |
Brazil | 7 |
England | 5 |
CHINA MAINLAND | 4 |
Sweden | 4 |
Australia | 3 |
Spain | 3 |
Belgium | 2 |
Netherlands | 2 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計:
機構 | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF ALBERTA | 12 |
OLD DOMINION UNIVERSITY | 11 |
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM | 7 |
MCGILL UNIVERSITY | 5 |
OREGON STATE UNIVERSITY | 4 |
TEXAS WOMANS UNIVERSITY | 4 |
UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA | 4 |
UNIVERSITY OF LOUISIANA LAFAYETT... | 4 |
UNIVERSITY OF TORONTO | 4 |
MISSISSIPPI STATE UNIVERSITY | 3 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
ADAPT PHYS ACT Q | 105 |
QUEST | 17 |
DISABIL REHABIL | 16 |
J TEACH PHYS EDUC | 14 |
APPL PHYSIOL NUTR ME | 11 |
DEV MED CHILD NEUROL | 11 |
RES Q EXERCISE SPORT | 11 |
ARCH PHYS MED REHAB | 9 |
DISABIL HEALTH J | 9 |
J SPORT SCI | 9 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
ADAPT PHYS ACT Q | 105 |
DISABIL HEALTH J | 27 |
DISABIL REHABIL | 24 |
J SPORT SCI | 20 |
INT J ENV RES PUB HE | 18 |
BRIT J SPORT MED | 10 |
J TEACH PHYS EDUC | 10 |
SPORTS MED ARTHROSC | 10 |
PHYS OCCUP THER PEDI | 9 |
QUEST | 9 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
Experiences in Physical Educatio... | 17 |
Accelerometer-Assessed Physical ... | 10 |
Influence of Occupational Social... | 9 |
Meta-Analysis of Physical Activi... | 9 |
Preservice Teachers' Mindfulness... | 7 |
Characteristics of Adults With N... | 7 |
Physical Activity Promotion for ... | 7 |
Paraeducator Support in Integrat... | 6 |
Reactivity to Accelerometer Meas... | 5 |
Prevalence of Meeting Physical A... | 5 |
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