《Computers In Human Behavior》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:20:50 480人看過(guò)
《Computers In Human Behavior》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)9。
該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑，提供針對(duì)性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Comput. Hum. Behav.
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開(kāi)放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開(kāi)放 | -- | 371 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開(kāi)源占比（OA被引用占比）： |
| 26.65% | 9 | 0.16... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 97.30% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 423 |
| CHINA MAINLAND | 185 |
| England | 115 |
| GERMANY (FED REP GER) | 111 |
| Taiwan | 96 |
| Netherlands | 87 |
| South Korea | 76 |
| Australia | 75 |
| Spain | 64 |
| Canada | 62 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 33 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... | 28 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 24 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 23 |
| NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSIT... | 21 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 18 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... | 16 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 16 |
| CENTRAL CHINA NORMAL UNIVERSITY | 15 |
| GHENT UNIVERSITY | 15 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| COMPUT HUM BEHAV | 2062 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 423 |
| COMPUT EDUC | 405 |
| MIS QUART | 340 |
| CYBERPSYCH BEH SOC N | 230 |
| PSYCHOL BULL | 208 |
| PERS INDIV DIFFER | 200 |
| J COMPUT-MEDIAT COMM | 168 |
| J APPL PSYCHOL | 158 |
| INFORM MANAGE-AMSTER | 153 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| COMPUT HUM BEHAV | 2062 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 508 |
| FRONT PSYCHOL | 503 |
| COMPUT EDUC | 488 |
| TELEMAT INFORM | 362 |
| INT J ENV RES PUB HE | 359 |
| INT J INFORM MANAGE | 325 |
| BEHAV INFORM TECHNOL | 322 |
| INFORM TECHNOL PEOPL | 283 |
| INT J HUM-COMPUT INT | 269 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| The current landscape of learnin... | 52 |
| Empathy and embodied experience ... | 52 |
| Living up to the chatbot hype: T... | 48 |
| Analyzing the trend of O2O comme... | 44 |
| Gamified learning in higher educ... | 37 |
| Social motivations of live-strea... | 36 |
| Third person effects of fake new... | 35 |
| Exploring the effect of overload... | 35 |
| 'Selfie'-objectification: The ro... | 34 |
| Limitations to the rapid adoptio... | 33 |
聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。
