《Science & Education》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下：大類學(xué)科：教育學(xué)， 分區(qū)：3區(qū)； 小類學(xué)科：HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)， 分區(qū)：1區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力，對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值，具體如下：

對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià)：中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí)，為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對(duì)科研人員的成果評(píng)估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對(duì)科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)。

對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo)：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Science & Education》雜志是一本專注于科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域的國際期刊，由Springer Netherlands?出版，創(chuàng)刊于1992年，出版周期為Quarterly。

《科學(xué)與教育》發(fā)表基于科學(xué)和數(shù)學(xué)的歷史、哲學(xué)和社會(huì)學(xué)的研究，旨在促進(jìn)更好的科學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)習(xí)和課程。更具體地說，《科學(xué)與教育》促進(jìn)：

利用歷史、哲學(xué)和社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)來澄清和處理當(dāng)代科學(xué)和數(shù)學(xué)教育面臨的許多智力問題。

科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家、認(rèn)知心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、科學(xué)和數(shù)學(xué)教育者以及學(xué)校和大學(xué)教師之間的合作。

了解現(xiàn)代科學(xué)的哲學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)、宗教、心理和倫理層面以及這些因素在科學(xué)史中的相互作用。

在科學(xué)和數(shù)學(xué)教師教育計(jì)劃中納入適當(dāng)?shù)目茖W(xué)和數(shù)學(xué)歷史和哲學(xué)課程。

在各級(jí)傳播成功利用歷史和哲學(xué)的科學(xué)和數(shù)學(xué)課程、工作單元和計(jì)劃的記錄。

討論科學(xué)和數(shù)學(xué)教育的哲學(xué)和目的，以及它們?cè)诳茖W(xué)和數(shù)學(xué)教育中的地位和貢獻(xiàn)。個(gè)人和文化的智力和道德發(fā)展。

《Science & Education》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下：

在學(xué)術(shù)影響力方面，IF影響因子為2.1，顯示出其在科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū)：Q1

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：179 / 756，百分位：76.4%；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中為Q1，排名：12 / 104，百分位：88.9%；

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：77 / 756，百分位：89.88%；HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE中為Q1，排名：11 / 104，百分位：89.9%；

《Science & Education》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為：平均審稿速度 較慢,6-12周 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：29.39%，這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：5.9，進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

H指數(shù)：38，年發(fā)文量：65篇

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