《Musicae Scientiae》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:16:53 88人看過
《Musicae Scientiae》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式:Music Sci.
其他數(shù)據(jù)
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | -- | 36 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
27.27% | 2.2 | 0.19... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
97.22% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
England | 28 |
GERMANY (FED REP GER) | 23 |
Australia | 16 |
USA | 15 |
Finland | 9 |
Austria | 8 |
Canada | 8 |
Belgium | 6 |
Greece | 6 |
Italy | 4 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
WESTERN SYDNEY UNIVERSITY | 7 |
UNIVERSITY OF GRAZ | 6 |
ARISTOTLE UNIVERSITY OF THESSALO... | 5 |
UNIVERSITY OF SHEFFIELD | 5 |
UNIVERSITY OF WURZBURG | 5 |
GHENT UNIVERSITY | 4 |
UNIVERSITY OF HAMBURG | 4 |
UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
DURHAM UNIVERSITY | 3 |
MCGILL UNIVERSITY | 3 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
PSYCHOL MUSIC | 66 |
MUSIC PERCEPT | 64 |
MUSIC SCI | 52 |
FRONT PSYCHOL | 29 |
J RES MUSIC EDUC | 21 |
COGNITION | 14 |
J PERS SOC PSYCHOL | 14 |
PSYCHON B REV | 13 |
TRENDS COGN SCI | 11 |
J EXP PSYCHOL HUMAN | 10 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
FRONT PSYCHOL | 75 |
MUSIC SCI | 52 |
PSYCHOL MUSIC | 49 |
MUSIC PERCEPT | 17 |
ART PSYCHOTHER | 14 |
PSYCHOL AESTHET CREA | 11 |
MUSIC EDUC RES | 10 |
INT J MUSIC EDUC | 8 |
NEW IDEAS PSYCHOL | 7 |
J EDUC MEAS | 6 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
Strategies and mechanisms in mus... | 6 |
The effective music teacher: The... | 5 |
Interpersonal entrainment in Ind... | 4 |
Age trends in musical preference... | 4 |
Five-factor personality profiles... | 4 |
Musicians body sway embodies mus... | 4 |
Musical mode and visual-spatial ... | 3 |
Development and testing of an in... | 3 |
Conceptual blending, creativity,... | 3 |
Unusualness as a predictor of mu... | 2 |
聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。