《Contemporary Nurse》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 10:56:09 470人看過
《Contemporary Nurse》雜志收稿范圍涵蓋醫(yī)學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細分領域中學術影響力較大，專業(yè)度認可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 較慢,6-12周 ，影響因子指數(shù)1.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：ECONTENT MANAGEMENT, PO BOX 1027, MALENY, AUSTRALIA, QUEENSLAND, 4552
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | 34 | 33 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 19.44% | 1.2 | 0.06... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 84.85% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| Australia | 62 |
| USA | 19 |
| CHINA MAINLAND | 13 |
| Turkey | 13 |
| England | 8 |
| New Zealand | 8 |
| South Korea | 8 |
| Taiwan | 8 |
| Iran | 7 |
| Canada | 4 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構 | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY | 22 |
| JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | 10 |
| WESTERN SYDNEY UNIVERSITY | 10 |
| CENTRAL QUEENSLAND UNIVERSITY | 7 |
| UNIVERSITY OF NEW ENGLAND | 7 |
| CURTIN UNIVERSITY | 5 |
| INGHAM INSTITUTE FOR APPLIED MED... | 5 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY | 5 |
| UNIVERSITY OF TASMANIA | 5 |
| EDITH COWAN UNIVERSITY | 4 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| NURS EDUC TODAY | 59 |
| J NURS EDUC | 46 |
| J ADV NURS | 43 |
| J CLIN NURS | 43 |
| CONTEMP NURSE | 37 |
| J NURS MANAGE | 23 |
| NURSE EDUC PRACT | 20 |
| INT J NURS STUD | 19 |
| CLIN SIMUL NURS | 13 |
| COLLEGIAN | 13 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| NURS EDUC TODAY | 42 |
| NURSE EDUC PRACT | 40 |
| J CLIN NURS | 38 |
| CONTEMP NURSE | 37 |
| COLLEGIAN | 33 |
| J ADV NURS | 29 |
| J NURS MANAGE | 29 |
| BMJ OPEN | 23 |
| NURS ETHICS | 19 |
| INT J NURS STUD | 18 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Effects of early postoperative e... | 7 |
| Views of nurses and other health... | 7 |
| A qualitative study of new gradu... | 7 |
| Feasibility and acceptability of... | 6 |
| 'We don't even have Wi-Fi': a de... | 6 |
| Occupational stress and associat... | 5 |
| Third-year nursing students' liv... | 5 |
| Comparing the effects of educati... | 5 |
| Relationship between smartphone ... | 5 |
| Role of job satisfaction and wor... | 5 |
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