《Advances In Life Course Research》雜志好發(fā)表嗎?
來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2024-09-18 11:15:15 181人看過
《Advances In Life Course Research》雜志是一本專注于社會學領域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:
《人生歷程研究進展》期刊以其跨學科的視角,為研究人類發(fā)展各階段提供了一個全面的學術交流平臺。該期刊不僅關注個體從出生到老年的生命歷程,還探討了影響個體發(fā)展的關鍵因素,如家庭背景、教育機會、職業(yè)發(fā)展、健康變遷以及社會環(huán)境等。
期刊鼓勵學者們運用多種研究方法,包括定量數據分析、定性訪談、案例研究等,來揭示人生不同階段的復雜性和多樣性。這些研究有助于我們更好地理解個體如何與社會環(huán)境互動,以及這些互動如何塑造個體的生活軌跡和機會。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū):《Advances In Life Course Research》雜志的影響因子為1.9,屬于JCR分區(qū)Q1區(qū),中科院分區(qū)中大類學科社會學為2區(qū), 小類學科SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY社會科學:跨領域為2區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學術界具有較高的影響力和認可度,因此對稿件的質量要求也相對較高,發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子):
WOS分區(qū)(數據版本:2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 64 / 263 |
75.9% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 35 / 263 |
86.88% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數據庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。
審稿周期預計:平均審稿速度 ,審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發(fā)表建議
提高稿件質量:確保研究內容具有創(chuàng)新性和學術價值,語言表達清晰準確,符合雜志社會科學:跨領域的格式和要求。
提前準備:根據審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度,以便有足夠的時間進行修改和補充。同時,可以關注《Advances In Life Course Research》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機會,發(fā)表的可能性會更大。
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