《Psychoanalytic Dialogues》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下：大類(lèi)學(xué)科：心理學(xué)， 分區(qū)：3區(qū)； 小類(lèi)學(xué)科：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS心理學(xué)：分析， 分區(qū)：2區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力，對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值，具體如下：

對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià)：中科院分區(qū)通過(guò)將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí)，為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說(shuō)明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對(duì)科研人員的成果評(píng)估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對(duì)科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)。

對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo)：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時(shí)，會(huì)參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Psychoanalytic Dialogues》雜志是一本專(zhuān)注于心理學(xué)：分析領(lǐng)域的國(guó)際期刊，由Taylor & Francis?出版，創(chuàng)刊于1991年，出版周期為6 issues/year。

《心理分析對(duì)話(huà)》自1991年創(chuàng)刊，基于這樣一個(gè)前提：在多樣化的心理分析世界中，已經(jīng)發(fā)展出一套重疊的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)將自我與他人的關(guān)系配置，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的還是幻想的，視為人類(lèi)動(dòng)機(jī)和心理動(dòng)力學(xué)解釋的主要單元。

這些觀點(diǎn)出現(xiàn)在人際心理分析、英國(guó)客體關(guān)系理論、自我心理學(xué)、嬰兒研究和兒童發(fā)展的實(shí)證傳統(tǒng)，以及某些當(dāng)代弗洛伊德思想的流派中。這種共同的關(guān)系模型已經(jīng)成為一個(gè)充滿(mǎn)活力的框架，在這個(gè)框架內(nèi)，臨床貢獻(xiàn)可以被定位和發(fā)展。

《Psychoanalytic Dialogues》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下：

在學(xué)術(shù)影響力方面，IF影響因子為0.6，顯示出其在心理學(xué)：分析學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū)：Q2

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS中為Q2，排名：9 / 21，百分位：59.5%；

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：PSYCHOLOGY, PSYCHOANALYSIS中為Q1，排名：5 / 21，百分位：78.57%；

《Psychoanalytic Dialogues》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為：平均審稿速度 ，投稿需滿(mǎn)足English撰寫(xiě)，期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：3.05%，這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：1.5，進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量：47篇

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