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《Management Learning》雜志好發(fā)表嗎?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:21:10 94人看過

《Management Learning》雜志是一本專注于管理學領(lǐng)域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:

農(nóng)村社會學是一個前沿研究論壇,探討了新出現(xiàn)的社會問題的社會學和跨學科方法,以及影響農(nóng)村人民和地方的反復(fù)出現(xiàn)的社會議題的新方法。該雜志對推進社會學理論特別感興趣,并歡迎使用廣泛的社會科學方法。歡迎從社會學角度撰寫手稿,探討地方和全球制度對農(nóng)村人民和地方的影響、農(nóng)村社區(qū)振興、農(nóng)村人口變化、農(nóng)村貧困、自然資源分配、環(huán)境、糧食和農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以及世界各地的相關(guān)主題。農(nóng)村社會學也接受那些顯著推進關(guān)鍵社會學概念測量或?qū)σ粋€或多個理論提供有充分記錄的批判性分析的論文,因為這些測量和分析與農(nóng)村社會學有關(guān)。

發(fā)表難度

影響因子與分區(qū):《Management Learning》雜志的影響因子為2.8,屬于JCR分區(qū)Q2區(qū),中科院分區(qū)中大類學科管理學為3區(qū), 小類學科MANAGEMENT管理學為4區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學術(shù)界具有較高的影響力和認可度,因此對稿件的質(zhì)量要求也相對較高,發(fā)表難度較大。

歷年IF值(影響因子):

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:MANAGEMENT SSCI Q2 190 / 401

52.7%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:MANAGEMENT SSCI Q3 214 / 402

46.89%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術(shù)會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

審稿周期預(yù)計:平均審稿速度 ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質(zhì)量的嚴格把關(guān)。

發(fā)表建議

提高稿件質(zhì)量:確保研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學術(shù)價值,語言表達清晰準確,符合雜志管理學的格式和要求。

提前準備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度,以便有足夠的時間進行修改和補充。同時,可以關(guān)注《Management Learning》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機會,發(fā)表的可能性會更大。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

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