《Autism》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:18:38 89人看過
《Autism》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)5.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑，提供針對(duì)性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Autism
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 201 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 35.66% | 5.2 | 0.25... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 91.54% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 290 |
| England | 126 |
| Australia | 69 |
| Canada | 44 |
| Netherlands | 26 |
| Sweden | 20 |
| CHINA MAINLAND | 17 |
| Scotland | 16 |
| Italy | 12 |
| GERMANY (FED REP GER) | 10 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 59 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 54 |
| VANDERBILT UNIVERSITY | 27 |
| UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA | 26 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 22 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 19 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 19 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 18 |
| DREXEL UNIVERSITY | 17 |
| HARVARD UNIVERSITY | 16 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J AUTISM DEV DISORD | 1413 |
| AUTISM | 540 |
| J CHILD PSYCHOL PSYC | 270 |
| AUTISM RES | 202 |
| RES AUTISM SPECT DIS | 198 |
| J AM ACAD CHILD PSY | 166 |
| RES DEV DISABIL | 98 |
| CHILD DEV | 72 |
| DEV PSYCHOL | 63 |
| J DEV BEHAV PEDIATR | 61 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J AUTISM DEV DISORD | 740 |
| AUTISM | 540 |
| RES AUTISM SPECT DIS | 266 |
| AUTISM RES | 231 |
| FRONT PSYCHOL | 91 |
| FRONT PSYCHIATRY | 87 |
| RES DEV DISABIL | 54 |
| INT J ENV RES PUB HE | 40 |
| REV J AUTISM DEV DIS | 39 |
| BEHAV BRAIN SCI | 31 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Making the future together: Shap... | 50 |
| Meta-analysis of parent-mediated... | 26 |
| 'Something needs to change': Men... | 24 |
| 'People like me don't get suppor... | 24 |
| Gender identity and sexual orien... | 22 |
| First impressions of adults with... | 21 |
| Neural self-representation in au... | 20 |
| Characteristics of autism spectr... | 19 |
| The AASPIRE practice-based guide... | 18 |
| The cascading influence of multi... | 17 |
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