《International Journal Of Art & Design Education》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下：大類學科：教育學， 分區(qū)：4區(qū)； 小類學科：ART藝術， 分區(qū)：2區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說明該期刊在學科內(nèi)的學術影響力越大，發(fā)表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《International Journal Of Art & Design Education》雜志是一本專注于藝術領域的國際期刊，由Wiley-Blackwell?出版，創(chuàng)刊于2003年，出版周期為3 issues/year。

《International Journal of Art & Design Education》是一本專注于藝術與設計教育領域的學術期刊，它為全球的教育工作者、研究人員、學者以及專業(yè)人士提供了一個分享和討論有關藝術教育各個方面的研究成果的平臺。該期刊涵蓋了從幼兒教育到高等教育各個階段的藝術教育，包括但不限于視覺藝術、創(chuàng)意思維、手工藝、設計實踐和藝術史。

該期刊的主要特色是發(fā)表經(jīng)過獨立評審的文章，這些文章代表了藝術與設計教育領域的最新研究和學術探討。期刊鼓勵作者提交創(chuàng)新性的研究，這些研究可能涉及教學方法、學習理論、課程設計、教育政策、以及藝術教育在個人和社會發(fā)展中的作用等主題。

《International Journal Of Art & Design Education》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為1.1，顯示出其在藝術學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區(qū)：Q3

按JIF指標學科分區(qū)，在學科：ART中為N/A，排名：N / A，百分位：0%；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q3，排名：398 / 756，百分位：47.4%；

按JCI指標學科分區(qū)，在學科：ART中為Q1，排名：13 / 142，百分位：91.2%；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：108 / 756，百分位：85.78%；

《International Journal Of Art & Design Education》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：26.19%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數(shù)據(jù)：

CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：2.9，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發(fā)文量：39篇

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