《Psychological Services》雜志影響錄用的因素有哪些?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:18:52 103人看過(guò)
《Psychological Services》雜志是一本專(zhuān)注于心理學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢(xún)在線客服。
《Psychological Services》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發(fā)文量:《Psychological Services》雜志年發(fā)文量為:79篇。年發(fā)文量較大的期刊,相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。
質(zhì)量與創(chuàng)新性:論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。
期刊分區(qū):《Psychological Services》雜志在中科院的分區(qū)為3區(qū),而在JCR的分區(qū)為Q3。
論文質(zhì)量:包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。
影響力與排名:《Psychological Services》雜志IF影響因子為:1.9。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高,錄用率相對(duì)較低。
審稿流程:嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件,導(dǎo)致錄用率下降。
投稿數(shù)量:在特定時(shí)期內(nèi),若大量研究者集中向某期刊投稿,會(huì)導(dǎo)致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊,并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì),投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《Psychological Services》雜志簡(jiǎn)介
中文簡(jiǎn)稱(chēng):心理服務(wù)
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱(chēng):PSYCHOL SERV
出版商:APA
出版周期:4 issues/year
出版年份:2004年
出版地區(qū):UNITED STATES
ISSN:1541-1559
ESSN:1939-148X
研究方向:PSYCHOLOGY, CLINICAL
《心理服務(wù)》是一本專(zhuān)注于心理健康領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)雜志,旨在為心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人士、研究人員、教育工作者以及廣大讀者提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。該雜志通常涵蓋心理學(xué)理論、實(shí)踐應(yīng)用、心理治療技術(shù)、心理健康教育、心理疾病預(yù)防與治療等多個(gè)方面的內(nèi)容。
《心理服務(wù)》雜志致力于推動(dòng)心理健康知識(shí)的普及和心理學(xué)研究的深入,通過(guò)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)文章和實(shí)踐案例,幫助人們更好地理解心理現(xiàn)象和心理問(wèn)題。志內(nèi)容廣泛,包括但不限于心理學(xué)基礎(chǔ)理論、心理咨詢(xún)與治療技術(shù)、心理健康教育、心理疾病的預(yù)防與干預(yù)、心理學(xué)在教育、醫(yī)療、企業(yè)管理等領(lǐng)域的應(yīng)用等。
在中科院分區(qū)表中,大類(lèi)學(xué)科為心理學(xué)3區(qū), 小類(lèi)學(xué)科為PSYCHOLOGY, CLINICAL心理學(xué):臨床3區(qū)。
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 | 3區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋?zhuān)?br />中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類(lèi)學(xué)科,然后按照各類(lèi)期刊影響因子分別將每個(gè)類(lèi)別分為四個(gè)區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 2區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級(jí)版)
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 | 3區(qū) | 否 | 否 |
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