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《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志目前處于幾區(qū)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:40:43 47人看過

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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價值,具體如下:

對SCI期刊的評價:中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級,為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標(biāo)。

對科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時,會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時,會參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。

《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志是一本國際期刊,由Asociacion Universitaria de Formacion del Profesorado (AUFOP)?出版,

《教師培訓(xùn)校際電子雜志》是一本專注于教師教育和專業(yè)發(fā)展的學(xué)術(shù)期刊,由多所大學(xué)聯(lián)合出版。該雜志旨在為教育領(lǐng)域的研究者、學(xué)者和實踐者提供一個交流思想、分享研究成果和最佳實踐的平臺。它特別關(guān)注教師教育的各個方面,包括教師培訓(xùn)、教學(xué)方法、課程設(shè)計、教育政策、學(xué)校管理和教育技術(shù)等。

雜志內(nèi)容通常包括原創(chuàng)研究論文、案例研究、理論探討、評論文章和書評等。它鼓勵跨學(xué)科的研究方法,以促進(jìn)對教師教育領(lǐng)域復(fù)雜問題的深入理解。雜志特別注重提升教師教育質(zhì)量,支持教育創(chuàng)新,并致力于推動教育公平和包容性。該雜志的讀者群體主要是大學(xué)教師、教育學(xué)院的學(xué)生、教育政策制定者、學(xué)校管理者以及對教師專業(yè)發(fā)展感興趣的其他教育工作者。由于其內(nèi)容的實用性和前沿性,它在教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響力和認(rèn)可度。

《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:

在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為1.4,顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū):Q2

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q2,排名:328 / 756,百分位:56.7%;

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q3,排名:396 / 756,百分位:47.69%;

《Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado》雜志的審稿周期預(yù)計為:平均審稿速度 20 Weeks ,投稿需滿足English/Spanish撰寫,期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:95.27%,這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):3.3,進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量:62篇

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
3.3 0.44 0.983
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Cultural Studies Q1 80 / 1304

93%

大類:Social Sciences 小類:Social Sciences (miscellaneous) Q1 132 / 604

78%

大類:Social Sciences 小類:Education Q2 481 / 1543

68%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

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