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《International Journal Of Qualitative Methods》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:14:33 133人看過

《International Journal Of Qualitative Methods》雜志收稿范圍涵蓋社會學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度 12 Weeks ,影響因子指數(shù)3.9。

該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:Int. J. Qual. Meth.

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
開放 -- 235
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
92.83% 3.9 0.91...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
94.47% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:

國家/地區(qū) 數(shù)量
Canada 753
USA 236
England 107
Australia 79
New Zealand 31
South Africa 30
Sweden 24
Brazil 20
Denmark 17
Ireland 17

2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:

機構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF ALBERTA 102
UNIVERSITY OF CALGARY 92
UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA 89
DALHOUSIE UNIVERSITY 61
UNIVERSITY OF MANITOBA 61
UNIVERSITY OF TORONTO 49
MCGILL UNIVERSITY 47
UNIVERSITY OF OTTAWA 33
UNIVERSITY OF SASKATCHEWAN 26
MCMASTER UNIVERSITY 19

近年引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
INT J QUAL METH 133
QUAL HEALTH RES 124
QUAL RES 122
QUAL INQ 109
INT J SOC RES METHOD 36
SOC SCI MED 33
J MIX METHOD RES 30
J ADV NURS 28
QUAL RES PSYCHOL 28
IMPLEMENT SCI 25

近年被引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
INT J QUAL METH 133
INT J ENV RES PUB HE 32
QUAL HEALTH RES 31
SUSTAINABILITY-BASEL 28
NURS INQ 16
J ADV NURS 14
SAGE OPEN 13
SOC SCI MED 13
NURSE EDUC PRACT 12
QUAL RES 12

近年文章引用統(tǒng)計:

文章名稱 數(shù)量
Thinking Critically About Photov... 27
Using Zoom Videoconferencing for... 24
Ensuring Rigor in Qualitative Da... 17
Challenges When Using Grounded T... 16
The Central Role of Theory in Qu... 16
Data Analysis and Synthesis With... 11
Integrating Visual Methods With ... 10
More Than Talking: A Scoping Rev... 9
Decolonizing Research Paradigms ... 8
Reflections and Review on the Au... 8

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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