《Malaysian Journal Of Learning & Instruction》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 24 Weeks 。投稿前請仔細閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Malaysian Journal Of Learning & Instruction》雜志刊號為ISSN：1675-8110，EISSN：2180-2483，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCI期刊，目前開放OA（開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《馬來西亞學習與教學雜志》是一份專注于學習與教學領(lǐng)域的學術(shù)期刊，由馬來西亞北方大學出版社（Universiti Utara Malaysia Press）出版。該期刊致力于探討教育領(lǐng)域的最新研究成果、教學創(chuàng)新以及學習方式的變革，特別是在馬來西亞及東南亞地區(qū)的教育實踐中具有重要意義的問題。該雜志涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于創(chuàng)新的教學模式、社會心理對學習的影響、教學設(shè)計與技術(shù)、以及教育機構(gòu)的有效性等。這些內(nèi)容不僅關(guān)注理論探討，也強調(diào)實踐應用，旨在促進教育理論與實踐的深度融合。

總之，《馬來西亞學習與教學雜志》是一份具有重要學術(shù)價值和實踐意義的學術(shù)期刊，為學習與教學領(lǐng)域的研究者、教育工作者以及政策制定者提供了一個交流思想、分享成果的平臺。

在收錄情況方面，《Malaysian Journal Of Learning & Instruction》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，影響因子為1.2，CiteScore為3.9，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.429，SNIP為1.005，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學術(shù)界具有較高的影響力和學術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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