《Eari-educacion Artistica-revista De Investigacion》雜志好發(fā)表嗎？
來源：優(yōu)發(fā)表網整理 2024-09-18 11:39:05 99人看過
《Eari-educacion Artistica-revista De Investigacion》雜志發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《Eari藝術教育研究雜志》是一本專注于藝術教育領域的學術期刊，旨在為研究人員、教師、學生及所有關注藝術教育的人士提供一個高品質的交流平臺，致力于推動藝術教育理論和實踐的發(fā)展，并鼓勵跨學科的研究方法。該雜志提供一個展示原創(chuàng)性和重要性的藝術教育理論與實踐研究成果的空間；促進不同藝術學科之間的對話，并在藝術教育中推動跨學科的研究；對美術領域的創(chuàng)新教學法做出貢獻；鼓勵對全球藝術教育趨勢的研究。作為一份珍貴的信息源和討論平臺，對于所有關注藝術教育的人來說都非常重要。它不僅促進了藝術教育知識的進步，而且持續(xù)推動著藝術教學與學習的不斷改進。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Eari-educacion Artistica-revista De Investigacion》雜志的影響因子為0.1，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：ART | ESCI | N/A | N / A |
0% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：ART | ESCI | Q3 | 79 / 142 |
44.72% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 30 Weeks ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發(fā)表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Eari-educacion Artistica-revista De Investigacion》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發(fā)表的可能性會更大。
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