《Ljetopis Socijalnog Rada》雜志的收稿范圍和要求是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:36 109人看過
《Ljetopis Socijalnog Rada》雜志收稿范圍涵蓋社會學全領(lǐng)域,此刊是該細分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細分領(lǐng)域中學術(shù)影響力較大,專業(yè)度認可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。
平均審稿速度 40 Weeks ,影響因子指數(shù)0.1。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式:Ljetop. Soc. Rada
其他數(shù)據(jù)
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
開放 | -- | 8 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
96.55% | 0.1 | 0.93... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
Croatia | 36 |
Slovenia | 6 |
Serbia | 3 |
Austria | 1 |
BOSNIA & HERZEGOVINA | 1 |
England | 1 |
GERMANY (FED REP GER) | 1 |
Montenegro | 1 |
Slovakia | 1 |
USA | 1 |
2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:
機構(gòu) | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF ZAGREB | 22 |
UNIVERSITY OF LJUBLJANA | 6 |
UNIVERSITY OF RIJEKA | 4 |
CROATIAN CHAMBER SOCIAL WORKERS | 2 |
UNIVERSITY OF JJ STROSSMAYER OSI... | 2 |
UNIVERSITY OF NIS | 2 |
UNIVERSITY OF ZADAR | 2 |
AMEOS KLINIKUM INNTAL | 1 |
ANGLIA RUSKIN UNIVERSITY | 1 |
CITY OFF HLTH | 1 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
LJETOP SOC RADA | 29 |
CHILD ABUSE NEGLECT | 16 |
REV SOC POLIT | 9 |
CHILD DEV | 6 |
DEV PSYCHOPATHOL | 6 |
BRIT J SOC WORK | 5 |
J PERS SOC PSYCHOL | 5 |
AM J PREV MED | 4 |
CHILD ADOL PSYCH MEN | 4 |
J GERONTOL B-PSYCHOL | 4 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
LJETOP SOC RADA | 29 |
DRUS ISTRAZ | 9 |
REV SOC POLIT | 6 |
BRIT ACCOUNT REV | 1 |
DISCOURSE CONTEXT ME | 1 |
EUR J SPEC NEEDS EDU | 1 |
HARM REDUCT J | 1 |
J CROSS CULT PSYCHOL | 1 |
J SOC WORK EDUC | 1 |
NOVA PRISUT | 3 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
THE NEOLIBERAL IDEOLOGY, ITS CON... | 5 |
THE SCOPE OF THE DEPRIVATION OF ... | 2 |
COLLABORATIVE SOCIAL WORK IN THE... | 1 |
AFFECT REGULATION IN PSYCHOTHERA... | 1 |
FILIAL CAREGIVING EXPECTATIONS F... | 0 |
EXPLORING THE MENTAL HEALTH AND ... | 0 |
INSTABILITY OF THE SOCIAL WELFAR... | 0 |
SATISFACTION OF FEMALE VICTIMS O... | 0 |
SPORTS ACTIVITIES AS A FORM OF S... | 0 |
HOW PRESCHOOL TEACHERS ADDRESS R... | 0 |
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