《Text & Talk》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:14:03 105人看過(guò)
《Text & Talk》雜志收稿范圍涵蓋文學(xué)全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)0.8。
該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑，提供針對(duì)性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Text Talk
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開(kāi)放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開(kāi)放 | -- | 24 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開(kāi)源占比（OA被引用占比）： |
| 18.75% | 0.8 | 0.13... |
| 研究類(lèi)文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類(lèi)分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| CHINA MAINLAND | 23 |
| England | 18 |
| USA | 14 |
| Sweden | 8 |
| Australia | 5 |
| Denmark | 5 |
| Finland | 4 |
| Israel | 4 |
| Taiwan | 4 |
| Wales | 4 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| AALBORG UNIVERSITY | 3 |
| CARDIFF UNIVERSITY | 3 |
| TAMPERE UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 3 |
| BEN GURION UNIVERSITY | 2 |
| FINNISH INSTITUTE OF OCCUPATIONA... | 2 |
| GUANGDONG UNIVERSITY OF FOREIGN ... | 2 |
| HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY | 2 |
| LINKOPING UNIVERSITY | 2 |
| NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY... | 2 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J PRAGMATICS | 45 |
| RES LANG SOC INTERAC | 24 |
| DISCOURSE SOC | 19 |
| DISCOURSE STUD | 19 |
| TEXT TALK | 16 |
| TESOL QUART | 13 |
| LANG SOC | 12 |
| DISCOURSE CONTEXT ME | 10 |
| APPL LINGUIST | 9 |
| METAPHOR SYMBOL | 8 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J PRAGMATICS | 32 |
| TEXT TALK | 16 |
| DISCOURSE CONTEXT ME | 11 |
| APPL LINGUIST | 9 |
| J LANG POLIT | 7 |
| LANG COMMUN | 6 |
| DISCOURSE COMMUN | 5 |
| DISCOURSE STUD | 5 |
| GENDER LANG | 5 |
| LANG SOC | 5 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Constructing self-expert identit... | 3 |
| Storying experience: Young child... | 3 |
| Changing patterns of self-citati... | 3 |
| Textual functions of metonymies ... | 2 |
| Negotiating race in post-aparthe... | 2 |
| You, our shareholders: metadisco... | 2 |
| Discursive construction of human... | 2 |
| Being an 'older parent': Chronon... | 2 |
| Peer responses to self-disclosur... | 2 |
| Getting service at the constitue... | 1 |
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