《Anatomical Sciences Education》雜志影響錄用的因素有哪些?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 10:53:34 281人看過
《Anatomical Sciences Education》雜志是一本專注于教育學領(lǐng)域的高質(zhì)量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
《Anatomical Sciences Education》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發(fā)文量:《Anatomical Sciences Education》雜志年發(fā)文量為:101篇。年發(fā)文量較大的期刊,相對而言錄用率會高一些。
質(zhì)量與創(chuàng)新性:論文的科學性、嚴謹性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。
期刊分區(qū):《Anatomical Sciences Education》雜志在中科院的分區(qū)為2區(qū),而在JCR的分區(qū)為Q1。
論文質(zhì)量:包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學性等。
影響力與排名:《Anatomical Sciences Education》雜志IF影響因子為:5.2。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高,錄用率相對較低。
審稿流程:嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件,導致錄用率下降。
投稿數(shù)量:在特定時期內(nèi),若大量研究者集中向某期刊投稿,會導致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊,并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機會,投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《Anatomical Sciences Education》雜志簡介
中文簡稱:解剖科學教育
國際標準簡稱:ANAT SCI EDUC
出版商:John Wiley and Sons Inc.
出版周期:Bimonthly
出版年份:2008年
出版地區(qū):United States
ISSN:1935-9772
ESSN:1935-9780
研究方向:Anatomy/education
本期刊旨在提供一個國際論壇,以實證為基礎(chǔ)交流與大體解剖學、胚胎學、組織學、神經(jīng)科學、生物醫(yī)學和生命科學等解剖科學教育相關(guān)的主題的思想、觀點、創(chuàng)新和研究。該期刊涵蓋所有級別的解剖科學教育,包括本科、研究生、研究生、護理、輔助醫(yī)療、獸醫(yī)、醫(yī)學(對抗療法和整骨療法)和牙科。
在中科院分區(qū)表中,大類學科為教育學2區(qū), 小類學科為EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學科教育2區(qū)。
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級版)
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 2區(qū) | 是 | 否 |
名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級版)
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 1區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 1區(qū) | 是 | 否 |
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 1區(qū) | 是 | 否 |
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月基礎(chǔ)版)
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學 | 2區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 1區(qū) | 是 | 否 |
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級版)
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 1區(qū) | 是 | 否 |
中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級版)
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 1區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 1區(qū) | 是 | 否 |
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