《Cabas》雜志目前處于幾區(qū)?
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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值,具體如下:
對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià):中科院分區(qū)通過(guò)將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí),為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說(shuō)明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。
對(duì)科研人員的成果評(píng)估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。
對(duì)科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用??蒲袡C(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū)。
對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。
《Cabas》雜志是一本國(guó)際期刊,由Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME)?出版,
《籃子》是一本專(zhuān)注于歷史教育遺產(chǎn)研究的國(guó)際期刊,主要面向教育科學(xué)的研究人員、大學(xué)教師以及對(duì)歷史教育遺產(chǎn)感興趣的專(zhuān)業(yè)人士,包括教育博物館的專(zhuān)業(yè)人員和教育歷史學(xué)者。雜志的內(nèi)容涵蓋了研究文章、文獻(xiàn)綜述、博物館體驗(yàn)、書(shū)評(píng)等多種類(lèi)型,旨在深入探討教育歷史的各個(gè)方面。該雜志是教育歷史和遺產(chǎn)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士和學(xué)者的重要資源,它通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究成果,為教育遺產(chǎn)的研究和傳播做出了貢獻(xiàn)。
《Cabas》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:
在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為0.2,顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。
JCR分區(qū):Q4
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4,排名:661 / 756,百分位:12.6%;HISTORY OF SOCIAL SCIENCES中為Q4,排名:39 / 42,百分位:8.3%;
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4,排名:681 / 756,百分位:9.99%;HISTORY OF SOCIAL SCIENCES中為Q4,排名:40 / 42,百分位:5.95%;
《Cabas》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為:平均審稿速度 12 Weeks ,投稿需滿(mǎn)足Spanish撰寫(xiě),期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:0.00%,這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。
年發(fā)文量:22篇
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