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《International Journal Of Educational Psychology》雜志目前處于幾區(qū)?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:35:17 89人看過(guò)

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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對(duì)科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)具有重要的參考價(jià)值,具體如下:

對(duì)SCI期刊的評(píng)價(jià):中科院分區(qū)通過(guò)將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級(jí),為科研人員和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)評(píng)估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說(shuō)明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對(duì)科研人員的成果評(píng)估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評(píng)估其研究成果質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。

對(duì)科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用??蒲袡C(jī)構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū)。

對(duì)科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時(shí),會(huì)參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。

《International Journal Of Educational Psychology》雜志是一本國(guó)際期刊,由Hipatia Press?出版,

《國(guó)際教育心理學(xué)雜志》致力于促進(jìn)全球范圍內(nèi)對(duì)兒童、青少年及其家庭的心理和教育問(wèn)題的深入理解。該期刊涵蓋了廣泛的跨學(xué)科研究領(lǐng)域,包括但不限于認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)情感學(xué)習(xí)、教育干預(yù)、家庭動(dòng)態(tài)以及文化差異對(duì)教育的影響。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究文章,旨在為教育者、心理學(xué)家、研究人員和政策制定者提供寶貴的見(jiàn)解和實(shí)用的策略,以推動(dòng)教育實(shí)踐的改善和心理健康的提升。

期刊遵循嚴(yán)格的雙盲匿名同行評(píng)審程序,確保每篇稿件在評(píng)審過(guò)程中獲得公正、客觀的評(píng)價(jià)。同行評(píng)審不僅提高了研究的質(zhì)量和可信度,還保證了期刊內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性。在此過(guò)程中,作者的身份和評(píng)審者的意見(jiàn)都是保密的,從而維護(hù)了學(xué)術(shù)交流的公正性和完整性。

《International Journal Of Educational Psychology》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:

在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為1.1,顯示出其在學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū):Q4

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL中為Q4,排名:60 / 74,百分位:19.6%;

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL中為Q4,排名:64 / 74,百分位:14.19%;

《International Journal Of Educational Psychology》雜志的審稿周期預(yù)計(jì)為:平均審稿速度 8 Weeks ,投稿需滿(mǎn)足English撰寫(xiě),期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:89.47%,這使得更多的研究人員能夠免費(fèi)獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):1.9,進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和影響力。

年發(fā)文量:12篇

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
1.9 0.362 0.745
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q3 814 / 1543

47%

大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Developmental and Educational Psychology Q3 237 / 360

34%

名詞解釋?zhuān)?br />CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

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