《Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 15 Weeks 。投稿前請(qǐng)仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問(wèn)可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa》雜志刊號(hào)為ISSN：2079-8245，EISSN：2308-1422，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCIE期刊，目前開(kāi)放OA（開(kāi)放訪問(wèn)）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡(jiǎn)短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《閱讀與寫作-南非讀書協(xié)會(huì)雜志》是一個(gè)開(kāi)放獲取、同行評(píng)審的跨學(xué)科和跨專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，專注于探討讀寫能力的定義、實(shí)施和促進(jìn)，尤其是在非洲和其他發(fā)展中國(guó)家的背景下。該期刊致力于匯集來(lái)自不同領(lǐng)域的研究成果，以期推動(dòng)全球范圍內(nèi)對(duì)讀寫能力的深入理解與實(shí)踐。

期刊的目標(biāo)是通過(guò)展示多樣化的研究和案例，揭示在不同社會(huì)文化背景下讀寫能力的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這包括探索在教育、社會(huì)政策、語(yǔ)言多樣性、技術(shù)進(jìn)步等方面對(duì)讀寫能力的影響。此外，期刊還關(guān)注如何在資源有限的環(huán)境中創(chuàng)新方法，提升讀寫能力，尤其是在非洲和其他發(fā)展中國(guó)家，這些地區(qū)常面臨教育資源不足和社會(huì)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)。

在收錄情況方面，《Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，影響因子為0.7，CiteScore為1.3，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.212，SNIP為0.71，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評(píng)審階段：若論文通過(guò)初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過(guò)程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見(jiàn)給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短，通常在收到審稿意見(jiàn)后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長(zhǎng)期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。